我真了不起作文二年级100字【一】
放寒假了，我到在福州居住的爷爷奶奶家做客，今天，我真高兴。今天是一月二十四日，星期二。虽然天气阴沉沉的，可我的心里却“晴空万里”。因为我今天要和爷爷奶奶一起到福州西湖公园游玩。我们带上照相机，就出发了。
公园里人山人海，游客可真多呀！一进入公园，首先映入我眼帘的就是一盏盏高高挂着的红灯笼。原来，公园在为即将到来的春节做准备呢！公园里有一幅瀑布，瀑布上的水从假山上直流而下，就像一幅画家笔下的山水画展现在我的眼前。在公园里还有一口喷泉，一股股水柱冲向“云宵”，又像天女散花一样洒落下来。在公园里，我还能找到春天的气息：鲜艳的花儿争相开放，嫩绿的小草从地上钻出头来，树木抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子，小学三年级作文《今天，我真高兴》。好一幅美丽的春光图啊！
观赏完了西湖的风景，我们就来到游乐园。在我的恳求下，爷爷奶奶答应我任选一项游乐设施玩。我高兴极了！这么多好玩的，我都想一一尝试，该如何选择呢？最后，我决定玩我最喜欢的一种——自控飞机。买完票之后，我就坐在“飞机”上，开始了令人期待的旅途。自控飞机完全是自行控制的，一会儿高，一会儿低，有趣极了！爷爷还在下面忙着帮我拍了好多张相片呢！
从“飞机”上下来的时候，已经是中午十点多了，我只好跟着爷爷奶奶依依不舍地回家了！
今天，我玩得真高兴啊！
我真了不起作文二年级100字【二】
今天下午，天气凉飕飕的，我们得到了一个好消息——济源市的素质教育现场会在我校召开，听到这个好消息我们乐得一蹦三尺高。
下午，我们早早来到学校，走进校门，映入眼帘的是鲜艳的横幅，上面写着“欢迎各位领导光临”。再往前走就到了作品展区，那些作品琳琅满目，我们看的眼花缭乱，应接不暇，看完这个，又想看那个，总也看不完。“哎，这个真好看。”我一边欣赏着一边由衷地发出赞叹。只见画中女子右手拿着一把扇子，左手悠闲地做着“兰花指”这个动作，左脚站在右脚前面，眼睛微微地闭着，真是一幅好画！旁边还有现场作画呢！只见那个小画家熟练地挥动着画笔，“他要画什么呢？”我正思索着，一幅栩栩如生的画就出现在我们的眼前。
接下来的节目表演就更精彩了，有《花伞蹀扇》、《小崔说事》、《舞动2008》……其中我最感兴趣的是《小崔说事》、
《小崔说事》是一个小品节目，这个节目大家肯定都看过，是宋丹丹和赵本山演的。里面讲他们进城，宋丹丹一直在说谎，而赵本山一肚子实话说不出来，但小崔想了一个好办法：他用耳机当一个人说的时候把别一个人的耳朵捂上。不过这个方法最后也用到了他的身上…… 同学们都被小演员精彩的表演深深地吸引住了，都在津津有味地看着，不住地发出啧啧的赞叹声。
最后，所有节目在毕明丽老师的歌曲《红旗飘飘》中结束了，同学们一阵埋怨声：“怎么这么快就完了。”我们只好恋恋不舍地走了。
啊！今天我可真开心！
我真了不起作文二年级100字【三】
当我第一次看到这个题目的时候，我半天还没有想出内容，我想，也许我是被人们所说的虚心使人进步，骄傲使人退步这句话所迷惑的吧。但是现在我终于明白了，要懂得观察自己的长处，而不能炫耀自己的长处。
让我觉得自己了不起的.就是去年我很荣幸的被选到了一个月的升旗手，这是我头一次面对着全校的同学升旗，那时是说不出的自豪和喜悦。每一个星期一，我们学校都要举行升旗仪式，每当我排着队站在操场上，看着那些升旗手时，心里都很羡慕他们，我也很希望自己能够当上一次升旗手，那该有多好啊。恰好下一个月就要轮到我们预备年级了，我的心在噗噗的跳着，不知道会不会轮到我，但是我又很没信心，一定不会轮到我的，比我优秀的人多着呢，一百年也不会轮到，但是奇迹发生了。这一天我们和往常一样排着整齐的队伍走到操场上去，又是轮到升旗仪式了，我们预备年级的同学都面面相觑，到底这一次的升旗手是谁？这时，我们的班主任急匆匆地向我跑来，对我说：施靓祎，今天是你当升旗手，昨天我来不及告诉你了，快点去吧！我真没想到我竟然可以当上学校的升旗手，那时我真为我自己自豪，心里很快蹦出：施靓祎，你真了不起，真了不起。当我拿着国旗，好像感觉到自己像是得到了一枚奥运会的金牌，我抬起头，挺起胸，迈着矫健的步伐，向着司令台走去。
现在回想起来，好像自己了不起的事情开始慢慢的在迷雾的脑海里，显现出来了。记得在五年级的时候，上海市开始推选十佳优秀队员，听说候选的人员都可以在当天的少年日报上刊登出来。而我也加入了其中，但是每一个学校甚至每一个区里也只能报三四名，这个得奖率对我来说可能很少，也可能是没有，但是我还是要试一试，我通过了十项的考察，最后终于在学校评审老师的一致推选下，我的名字和事迹都被推荐到了上海市，这个机会是别人想求也求不到的，我一定要努力争取到。我的沉重的心一直没有放下来，一直在等待着成绩。没过几天，成绩出来了，虽然我和十佳优秀队员只是擦肩而过，但是我想我能选上已经很了不起了，还当上了上海市的优秀队长。我还是对自己很有信心地说：你真棒，你真行，你真了不起。
其实每一个人都有自己的长处和自己的短处，你怎样把自己的短处缩得更短，把自己的长处伸得更长，就要看你是否对自己有信心，只有自己有信心，任何事情都能迎刃而解。只有懂得爱自己，才有资格去爱别人。对自己说：我真了不起，我真了不起吧！
我真了不起作文二年级100字【四】
那一刻，我真高兴。
那是一件发生在暑假的事情。
那一天，阳光明媚，我早早地起了床，心想：爸爸母亲还没有起床呢，不如我弄早餐给他们吃吧？爸爸母亲每天都给我做早餐，这一次，我要给爸爸母亲一个惊喜。我马上动手，我先从冰箱里拿出几个鸡蛋，把它打散，再加点盐，用平底锅煎成金黄色，放在旁边备用。准备好各种材料之后，我开始弄三文治，我还用微波炉弄热了。三文治做好以后，我还用一些火腿肠“写”了一些字给爸爸母亲，上面写道：“爸爸母亲，你们辛苦了！”我还用橙子榨了一些果汁呢！“万事俱备，只欠东风”，我把早餐放在放在饭桌上就回房装作还没有睡醒的样子。听到爸爸母亲的声音，我知道他们要起床了。我心里暗喜，惊喜开始啰！
“哇！这么丰盛的早餐是谁做的？母亲，你快来尝尝！”爸爸从房里出来说道。“来了！”母亲说：“哇，这些”字“是谁写的？这早餐，还是热的！”这时，我从房里出来，说：“爸爸母亲，这是我做的早餐，以前都是你们做早餐给我吃，现在，换我做早餐给你们吃！快尝尝吧！”“嗯，好好吃啊！”爸爸母亲吃完早餐之后，说：“你长大了，这些早餐很好吃，你以后有空可以再给我们做吗？”
“当然可以了，我还担心不好吃呢浪费了食材呢！”“好。”全家人都笑了。
那一刻，我真高兴。
我真了不起作文二年级100字【五】
就在四月九日我们的学校举办了跳绳比赛。我们班的成绩还不错，当然这次的成绩属于每一个同学的努力和老师的辛勤指导。在这里面一定有高兴的和伤心的，其中我就属于那个高兴的。
高兴和不高兴一定都是有原因的，我知道我是什么原因而高兴的。
第一点我原先根本不会跳大绳，就算是能跳但也跳不了几个成功的。可是经过同学和老师的提示——“绳子一打地就赶紧往里进。”我谨遵教诲，跳得越来越好了。
第二点，我是会跳了，但是因为为了节省时间要学会连跳。可是前面的练习我都不能达到连跳，基本都要空下一下、两下绳或更多绳才能跳过去。我一直很烦恼，可是就在星期五上午利用活动课，我们再练习跳绳，我才突然学会了。主要原因还是归同学的提示和老师的指导。在快要轮到我跳的时候，后面跳得很好的宿潇月说：“你只要看前面那一个同学还没出去之前在他跳完之后就赶紧往里面进，就可以达成连跳。”我尝试了一下，果然成功了。
就在此次跳绳比赛里，让我懂得了人与人之间少不了提示、少不了互相帮助、少不了互相指点。当然我也能体会伤心的同学，因为没有跳过去给班里拖后腿。毕竟我也有没跳过去的，将心比心，只要是人都会有弱点的。
最后的成绩不是很理想，我们没有得第一名而是第二名。我们以140：173输给了三班。我们本来以为练习得那么刻苦，应该会是第一的，却是第二名，这次比赛的结果证明了这样一句古话“人外有人，天外有天。”啊！我们还要加紧努力呀！
我真了不起作文二年级100字【六】
这个暑假，我学了记忆课程，在那里，我学会了13种背诵方法：”万能胶“（什么地方断了，就能黏了）、”切西瓜“（长的句子切成一个个组合）……
今天，教师让我们背诵第六课全文。
我试着一段一段地背，背到第二段的第二句话的结尾时，忽然想不起来了，这句怎么办呢？突然，我想到了……，可以用万能胶呀！我把”子——。——那“给黏在了一起，拍了张”照片“，让它们时时刻刻都印在我的大脑里。
当我背到第三段，问题又出现了：有半句话我总是要漏下，真是”少年痴呆症“！正在急得像热锅上的蚂蚁一样的我，一眨眼蹦得三尺高，因为，我想到了林教师说过这么一句话：”把心静下来，眼睛轻轻地闭上，脑海里出现画面，打开潜意识的小门，说：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地闭上眼睛，按照这句话去做，果然不出30秒， 那句话我已背得滚瓜烂熟了，半小时过去了，我终于会背了。
会背了一篇课文，我很高兴。因为，下次我写植物时，或许可以用第六课的佳句改进一下，对我的写作水平肯定大有提高。
培根说：联想是记忆的关键，形象是记忆的根本，奇特是记忆的秘诀。
其实，快速记忆并不神秘，只要咱们掌握其它学习技巧和记忆规律，就能够解决记忆的苦恼。
今天，我真高兴！
我真了不起作文二年级100字【七】
当我回到训练班的时候，就听到了一阵熟悉的声音：“一二三四五六七八，二二……”我抬头一看，大喊一声：“糟了！”原来已经在上课。
于是，我只能轻轻地放下水杯，偷偷地溜进队伍，队友们看到我来了，非但没有说我怎么那么久都没有来，还在跟旁边的人说：“又是他！他不就是上次那个打球打得很差的那一个人吗？”我听了，马上又重新变得尴尬起来，脸色发白，心里一直在念叨：老天呀！就给我这一次机会吧，不要再让他们说我了，只要这一次他们不说我，我以后一定好好学，绝对不会偷懒的'……所以，我一直站在后面，无动于衷，让别人一个一个地排到我前面去，教练看到了，把我叫了过去，说：“你为什么不练呀？这样的话，什么时候能有进步？你爸爸妈妈花钱来这不就是想让你学篮球吗……？”我听了，把头低了下来。他把我批评了一顿后，让我回去练习。我也只好乖乖地回去练习了。我嘟起嘴巴，心想：这还不都怪老爸老妈，吃饭吃得那么晚，走路走得那么慢。所以才让我没有及时赶上训练课，但他们可不管那么多，无论我怎样，就是要我去。如果能换成他们，我看看他们去不去。
队友们看到我被批评了一顿，都笑了。这让我更加尴尬了，心想：早知道这样，刚才就好好练习了。正当我左思右想的时候，突然吹来一阵风，把树吹得“沙沙”响，仿佛它们也在笑我。
通过这一件事情，我明白了要勇敢地面对事情。
（周老师：表达尴尬，内心独白、环境与内心的暗示有机结合，还有肢体语言等写作方法运用得比较好，能很快把老师给的方法短时间内在写中展现出来，说明你接受能力较强，人是聪明的，但在时发现你有少量的错字和运用不当的关联词，这些小瑕疵希望通过多多加强阅读来不断加以改进。）
