他还用牙咬着木棍去转球,还老是接不住球。他还请了我们的一名同学上台,给他戴了一顶帽子,我们又一阵哈哈大笑。我最佩服的是“黄土黄”舞蹈中打双腿“前桥”的几个人。她们打的特别快,特别好。让我最惊奇的是一个人身上套着很多铁丝转呼啦圈,他就像一个转动的弹簧,让我感到非常的惊讶。不一会儿,演出就结束了,通过看表演我受到很大的启发,做事一定要不怕困难,不要被一点困难所吓倒!这些残疾人都能做的这么好,难道我们这些正常人就做不好吗?
记得二年级的一个冬天,有一天少年宫舞蹈老师通知我参加广州市第十六届亚运会一周年纪念晚会的演出。我们主要是给著名歌手韦唯唱的《日出东方》和毛阿敏唱的《重逢》伴舞。
在排练前,老师跟我们动员说:“这次演出任务非常重要,是代表广州市儿童的形象,演出只许成功不许成败。排练时间很紧只有一个月,训练会很艰苦,甚至会占用我们课余的学习时间,让我们做好心理准备。开完会后,我心里觉得很大压力,担心完成不了任务,也怕影响学习。妈妈鼓励我说:“别人能做到的事,你也一定能做到。”在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气加入了紧张的舞蹈训练。
每天下课后,我匆匆吃点东西就背着书包赶到少年宫排练。在舞蹈室里,老师反复教我们排位置、走队形、学动作配音乐。每当做错动作就会遭到老师严厉地批评,还要被罚不断重练动作。每次排练都要连续练习三个小时。每次排练结束,我的双脚和腿又酸又麻又疼,好像腿脚都不是我自己的。晚上十点多回到家还要再赶作业。这时我又困又累,真想放弃排练。但一想起老师辛苦的付出,演出任务的重要。我还是咬牙坚持下来,每天继续坚持排练。
终于,我们熬到演出了,导演安排我们到海心沙彩排。那天刚好遇上冷空气,寒风刺骨,雨还“沙沙”地下个不停。我们穿着雨衣在风雨交加的舞台上随着音乐的节奏在翩翩起舞。脚上的舞鞋被水淋湿了,就像穿着一双冰鞋踩在雪地上。这时大家心里只想着要完成好演出的任务,早就把恶劣的天气抛到了九霄云外。
彩排结束,我们拖着疲惫的身体坐上了回家的大巴。
第二天晚上,演出马上开始了,台上灯光闪烁,像一个五彩缤纷的世界。喷泉、帐屏托衬着梦幻的海心沙舞台。一群穿着黄色裙子的小精灵,手上捧着鲜花,好像置身于一池碧水中。我们翩翩起舞的身体变得那么舒展,跳的.每个动作都是那么娴熟而自然。著名歌手韦唯和宋雪莱穿着华丽的盛装站在舞台中央唱起了动听的《日出东方》。我们的舞姿尤如一只只傲气的白天鹅在湖面上游动,又像一朵朵蓬勃的向日葵努力地向上生长。我们的动作整齐优美,换来了台下一阵阵雷鸣般的掌声。我们走下舞台,老师们都竖起了大拇指,啧啧称赞我们精彩的表演。
取得演出成功的快乐,是我从未有过的快乐,这次演出的成功是我们刻苦训练的结果。真是“台上一分钟,台下十年功”通过这次难忘的演出,让我明白了一个道理:只有付出,才会有收获。
在我们的\'人生中有许许多多的第一次,时间久了之后就会淡忘。而我第一次去看大海的这件事却深深地印在我的脑海中。
记得我二年级的时候,听到别的同学都去看大海过。我就羡慕不已,也想去看大海。于是在一个晴空万里的一天,我把我的想法告诉了爸爸,爸爸爽快地答应了。
吃完早饭后,爸爸把我想法告诉了妈妈和妹妹,妈妈和妹妹兴奋地说:“可以啊!”于是我们就去准备铲子,水桶,拖鞋,防晒霜等……我们准备好工具后,我们就对爸爸说:“我们准备好了。”说完我们就开面包车去看大海。爸爸开得可快,一转眼就到了厦门大海的沙滩上,我们下车以后,我和妹妹开心地在沙滩上跑来跑去,像一只欢快的小鸟在天空上飞翔似的。妈妈对我和妹妹说:“不要再跑来跑去了,我们还是去捡贝壳吧!”我和妹妹说:“好的!”等我们捡到各种各样的贝壳以后,我对爸爸说:“我们去挖沙坑吧!”爸爸对我们说:“好的。”我们挖完沙坑以后,爸爸对我们说:“时间不早了,回家吧!”我和妹妹说:“好吧。”最后,我们就流连忘返地离开了。
我们下了车,排着整齐的队伍,来到了门口,一位老师将我们带到了一间教室。我一看大屏幕,哦!原来我们这一节课学的是“DIY自制环保袋”。老师先告诉我们制作过程,接着选了几个小组长,派他们上来领取材料。拿到材料后,我先将纸测出长度,然后对折,并贴上双面胶,粘好,再贴上装饰品,最后再穿上绸带,就大功告成了。
中午,我们被之前那位老师带到食堂,并分好组,定好组长以后就走了。我们大家把饭菜盛好后,就开始吃了起来,并吃得津津有味。
吃完饭以后,我们就回到了原来那间教室吃起零食回来了……过来一会儿,一阵美妙的音乐响起,又来了一位老师把我们带到了“科学探索吧”这间教室。
这一节课,我们的主要内容就是做实验、写原理等等。每组发两张表格,由组长填写。我们这一组先参观展品,操控它们并将作用、如何使用等问题的答案,填入其中一张表格。接着我们来做实验,如果实验成功了,就做给老师看,老师回答出相应的分数。我们还要将原理、生活中的\'应用写好,再交给老师。事后,我们组得了79分,很可惜,但我从中学会了科学知识。
最后一个项目是捉“狐狸”。其实这个“狐狸”是一部机器,能够发出一种声音,不过这种声音需要佩戴上一种仪器才能听见。两个人一队,上耳麦,由声音的强弱来判断“狐狸”的远近,找到“狐狸”最多的一队获胜。结果,我和我的队员只找到了两只“狐狸”,而最多的是全部找到。
最后,我们带着丰富的知识再次踏进了大客车。依依不舍地离开了少年宫。
刘老师当我们声部的老师,所以当时我特别谨慎,以至于我到成了“比较笨”的一个,一句歌词不知要教多少遍。就像第一句“春天来了——哈哈!哈哈!”我在家都不知道练了几十遍,“来”字拖了几拍唱“了”?我好像拖长了。第一个“哈哈”我是不是唱高了?不对,这样又太低了。第二个“哈哈”太低了。不,这个一高后面跟着高了……弄得我手足无措。幸而后来刘老师发了伴奏,我才得以认真“复习”。
两首歌,一首《蓝色多瑙河》,一首《乡间的小路》,不要认为它们俩平分了大半个学期,实际上《蓝色多瑙河》占了90%,而《乡间的小路》只占10%,《乡间的小路》纵使不难,但对于我这个对艺术细胞稍缺的人来说,还是有些难度的,也有些吃力——毕竟是低声部。
能力越大,职位越高,责任也就越大。作为合唱团中仅次于老师的`三个人之一,我在每次开始练习前,都会在五层楼爬上爬下数次,只为找到每一个部员。于是,日子悄悄地从我脚下逃走了……
到了彩排的日子,因这些天的练习,我不再惧怕合唱的舞台。因为我不是独撑天地,是有队友的,我所要表演的是三个声部的联合演出!
后来我们的演出非常成功。我也因此懂得了任何事都没有捷径,能力越大,责任越大,只有团队团结才会成功!
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