以前,我有很多梦想,但都放弃了,只有长大成为画家这个梦想没放弃,我以为自己为这个梦想付出了很大的努力,但我昨天晚上看了《开学第一课》后,我才明白我为梦想付出的努力还不够。
令我印象最深的人是朗朗,他居然能用水果弹琴,直到听了他的故事后我才明白他为什么会出名,原来朗朗以前是第七替补,但他不言败,刻苦的练习,最终在一次偶然的机会中他出了名。我回忆了一下自己为梦想而付出的跟朗朗比起来,还远远不够。
令我感动的人是那个跳舞的阿姨,她虽然没有双腿,但不放弃自己的梦想,所以按上了假肢,练习着梦想,她这种坚持值得我们学习。还有很多人都为自己的`梦想付出了很多,他们都是我的榜样。
吃得苦中苦,方为人上人,我也会为梦想而付出最大的努力。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。
我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。
雪渐渐融化,又一批小草站起来,那么绿,那么鲜,啊,小草返青了,“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。
小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。
到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们***得东倒西歪。大雨过后,有的.小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。
几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?
正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。
一年一度的开学第一课终于播出啦,节目中让我印象最深就是汉字。
一点一横,一撇一捺,小小的汉字非常神奇。他们像一群可爱又调皮的孩子,在方格上跳跃着,像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前。
中国的汉字发展至今,已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在不同的时代用的字体也不同。我们现在常用的是楷书和行书,楷书的快写体。
汉字的会意字,指事字,形声字,象形字背后都藏着丰厚的知识。例如象形字"休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如:画时园,写时方;冬时短,夏时长(日)。千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好(香)。王老头,白老头,同坐一块大石头(碧)。一点一横长,你若猜不出,站着想一想(立)。像这样的字谜还有很多。
中国的汉字真是有趣极了!
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用
薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;
② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。
1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。
2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)
套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况:
运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。
运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。
话题新鲜奇特,超出人们认知常识。
引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项:
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,
要具体问题具体分析。
② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。
9月1日晚上八点,我和妈妈坐在电视机前观看《开学第一课》,今年的主题是“创造向未来”。
第一课第一位连线的是成龙老师,他给同学们讲了自己成名的经历,和他遇到的困难,告诉我们要创造,要有梦想,还要敢拼搏。接下来是世界珠心算冠军王桐晶挑战计算、俞敏洪老师讲述他求学路上遇到的挫折、C919大飞机的三位试飞成员分享测试飞机的各种趣事。
让我感受最深的是纪实摄影家解海龙讲述的故事,他喜欢把美好的东西用照相机记录下来。讲述了他曾拍摄过山区孩子们上学路上遇到的困难以及孩子们渴望上学的愿望。其中,“大鼻涕”胡善辉、“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义背后的故事让我深深体会到爱心铸就希望,知识改变命运,梦想让我们成长。
今天晚上我和妹妹坐在电视前面,看了由综央1套播出的《开学第一课》。
首先演讲的是成龙叔叔,他讲的是一个人,想要成功,就要坚持,受多少伤都不能放弃。
经过成龙叔叔精彩的演讲后,主持人请上台了一位爷爷,经过他的自我介绍,我知道了爷爷是一位摄像机。年轻的时候去给贫穷的孩子拍照,虽然那些孩子的家里很穷,生活环境很坚苦,都要趟着河水才能到学校,但是他们也没放弃上学的机会。他们一起奋斗,最后考上了理想的大学。
主持人请了4个青年哥哥,8个小朋友一起玩了一个游戏,经过5个回合的斗争,蓝队获得了胜利,这个游戏也让我明白了,团结合作才能办成事!
节目里还有一个魔术,就是王源完成的无壳孵小鸡。他经过了无数次的失败,最后成功将小鸡从蛋里打了出来,虽然当时我们看到的还只是一颗蛋黄,但我们都已经听见了心跳声。
最后,在主持人祝我们都能得三好学生的称号中,结束了《开学第一课》。
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