作文假期快乐的事儿【一】
今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了元旦联欢会的活动。
到了下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”（因为购买商品的人排成了一条长龙）。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”（后面又排了一堆人）。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于……终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了！她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。（她俩绝不亚于小品大师）。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······
接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······
啊！今天真是一个狂欢节！
作文假期快乐的事儿【二】
新年的第一天，我去爬大罗山了。
爬了一小段，就在五美景园停下休息。这里风景很好，我看见小河下面有许多硬币，很奇怪，妈妈告诉我，这是许愿池，这些硬币是代表别人美好的愿望，其实我们今天爬山登高也是对新年的期盼。小河边，还有许多我喜欢的三叶草，因为这三叶草可以用来做游戏，爸爸说这游戏是他童年的记忆。
我跟妹妹也玩得很开心。 回到山下，我们就去大学城里搭帐篷，那里有很多帐篷，大人在里面休息，小朋友在草地上开心地奔跑玩耍。妹妹也碰到了她幼儿园的同学了，就丢下我，自己跟同学玩耍了。上次我跟妈妈参加了学校里面的定向活动，于是在这里我一个人就玩起了寻宝游戏，我捡了许多漂亮的石头和各种各样的树叶，我很开心。 太阳下山后，我们就结束了开心的新年第一天游玩。
作文假期快乐的事儿【三】
“轰–”的一声，石头应声碎裂，好比暴风雨夜里的雷声般震慑人心，而那一句关键句，便脱口而出了。
从小，我就是一个很爱说谎的人，在家里打破东西时，明明哥哥就不在家，却仍然说是哥哥打破的，而小学还有一次，还记得，那是个晴空万里的上午，一个男生，胖胖的，矮矮的。坐在五年一班的窗边发着呆，好像蜡像一般。没错，那就是我，而那节课，上的是英语，班上没有一个人不期待着下一节的自然。就在这时，钟声响了，老师深知班上的人早已无心上课，便早早下课，任我们冲向自然教室，这就是一切悲剧的开始。
自然，向来是我最爱的一科，今天上的是石头，说到石头，那学问可多了，有比纸还薄的“石英”，还有滑不溜丢的“滑石”。当我一拿到滑石，瞬间心生歹念。彷彿吃了熊心豹子胆一般，把滑石当成了“冰壶”在桌上玩，结果滑啊滑的，就摔到地上了，全班没有一个人不在看我们这组，我的脑中迅速运转，找出了最好谎言，连想都不想就脱口而出：“猴––李某某，你把石头摔破了！”由于他平时品行不良，结果大家都真的相信了，不管他怎么辩解，都没人信他，最后，他被老师骂得狗血淋头，此后老师对他冷漠，同学对他疏远，剩他孤伶伶的一个人过完小学生活。
说谎是一件很可怕的事，不是被揭穿，然后信用***，就是害得他人无辜糟殃，因为我的一句话，毁了他的形象，毁了他的人际关系，毁了他快乐的小学生活，我到现在再回想起来仍是一阵愧疚，心头沉重。
透过这次事件，我慢改掉这坏习惯，男子汉大丈夫敢做敢当，我已经不想再去害到别人或使自己信用***了。
作文假期快乐的事儿【四】
最倒霉的事情还是发生了，如果回答错就要表演节目。偏偏这个倒霉蛋就落在了我的身上。竟在第三关的时候给了我一个下马威，这可让我出了一身冷汗。最后想想，准备说首古诗，可是，老师让做动作，那我就更不会了，竟然做了滑稽的动作。逗得大家哈哈大笑。
最激烈的是袋鼠跳障碍大比拼，这下可怎么办？我个子太高，竟然成了比赛中最艰难的人，前几轮他们都顺利通关，原来设计的.位置，我最后一个出马，最终，我还是无奈的被塞进面袋里，我使出浑身的力跳到桌子下，可是，这面袋就是不听指挥，硬要在地上磨着不走，就像地上有一个庞大的吸盘一样。我只慢慢的爬了过去。刚爬起来还没站稳，就在障碍中遇到了对手，我便用我的神脚踩了他一下，便赶快向终点跳去，而他只顾在原点抱着他的脚嗷嗷大叫。男生队件我的势力强，想来阻挡我，后来，还是被我征服了。
老师宣布游戏结束，我们伴随着欢乐的笑声回想刚才的快乐气氛，最后，老师再次祝贺我们Happy New Year！
作文假期快乐的事儿【五】
我们学校的课间活动可算上是丰富多彩，尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了，这时我们可以做许多有趣的活动，比如：跳绳、踢毽子、绘画等。不过，我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。
“丁零零”大课间铃声一响，我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室，迅速在走廊上排好队伍，在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳，这个最简便。瞧，我们班的周昊同学别看他个头小，可跳起来又快又轻盈，一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个，就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作，原来他跳的时候，两只脚只离开地面一点点，并且只用脚尖着地，脚后跟轻轻抬起，所以跳得轻松自如，而我呢，每次都蹦得老高，双脚重重地落在地上，“咚咚”直响，不但累，而且还显得笨拙。看来，不管干什么光靠蛮力是不行的，方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳，果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着，操场上回荡着同学们欢快的笑声。
快乐的时光总是那么短暂，这时“丁零零”的铃声响起了，大课间活动结束了，我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐，真希望明天的大课间快点到来!
名师点评习作:叙述了一次学校大课间活动，重点描写了跳绳场景，从字里行间让读者感受到大课间活动的有趣以及小作者对跳绳的喜爱。文章语言朴实，叙述完整，希望你再接再厉，争取写出更好的文章。
作文假期快乐的事儿【六】
我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事。它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。
那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听“啪”的一声；我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币。有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给“老外”时，一位军人快步走到“老外”面前，“啪”的立正。敬了一个标准的军礼，彬彬有礼的说：“先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中国说：“不就一元钱嘛，我不要了。”“国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏！就算没有国徽，就更不应该了，那是用你的汗水得来的！”解放军叔叔郑重的说。“好！我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来，用嘴吹了吹，又用纸擦了擦，小心翼翼地放进衣袋。
这时，我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎样做人。
我想，如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的`祖国，那么我们的祖国将会繁荣富强！
作文假期快乐的事儿【七】
“在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬!”
没想到一向严肃的景老师，也要表演一个节目——— 踢鸡毛毽子。刘老师开始踢了，“一、二、三、四、五……”那鸡毛毽子忽上忽下，一下子“跑了”很远，景老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，景老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中……
