与人惜别的画面作文【一】
今天,天气晴朗,秋高气爽,我们学校举行了一年一度的秋季运动会。中午，运动会拉开了序幕，一场激动人心的比赛就要开始了。
其中，最激烈的要算是五年级男子400米了。广播里响起：“参加五年级男子400的请做好准备。”只见运动员一个个精神抖擞、胸有成竹地来到起跑线，又做了一些热身运动。做好准备后，只听发令员喊道：“各就各位!预备!”然后“叭”地一声，运动员就像脱缰的野马，飞快的奔跑着。一开始，我们的运动健儿丁科伟跑在了第二，可听到拉拉队一个劲地为他加油，呼喊着：“丁科伟，加油!丁科伟，加油!争取得第一，为班级争光!”丁科伟增加了百倍信心，紧紧地跟着跑在第一个的运动员，慢慢的逼近。在转弯处，好!终于超过了。我们班的有些同学还在广播里喊道：“丁科伟，我们永远为你加油!我们为你骄傲!”
大约又跑了半圈，场上进入了白热化场面，其他两名队员被丁科伟远远地扔在了后面。但是后面的`运动员也不甘示弱，加快了步伐。到了最后冲刺了，丁科伟又加快了步伐，像一枝离弦的箭一样向终点冲去。这时拉拉队喊得更热烈了。一瞬间，终点线落地了，丁科伟第一!我们班的同学高兴的一蹦三尺高，有的人还说：”我们赢喽!我们赢喽!”
欢呼声久久回荡在校园上空。
与人惜别的画面作文【二】
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意。刚立了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的`思绪，推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，弯下腰看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向那片属于它的自由的空间。
我的心在那一刹那被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示：一个弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此坚强的举动，它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久，找不出任何准确的答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，这不就是最好的答案吗?
在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚明白，这份执着，这份热情，全是来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。
与人惜别的画面作文【三】
今天是六一儿童节，早上，森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看，啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布，上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍，他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球，碰破了会“啪”的一声响。
我碰破了一个气球，惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍，大家一慌都躲进自己的家里去了，他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿，他们听到没有声音了，他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他吓的已经躺在地上，昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿，那只小熊醒过来了。他对他们说：“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候，那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说：“我飞起来了，我飞起来了。”别的动物也看见了。
他们就在森林里砍树造了一个小篮子，系上一些气球，他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空，到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子，他们住的非常舒适。
