中学生常考作文范文(适合初中生常考的作文范例)

中学生常考作文范文(适合初中生常考的作文范例)

首页话题更新时间:2023-12-08 00:14:28
中学生常考作文范文(适合初中生常考的作文范例)

中学生常考作文范文【一】

我们所逝去的,是别样的青春;换来的,是别样的记忆;保留的,是别样的友谊;迎来的,是别样的未来。

――题记

看,窗外的树

在一次坐在校园靠窗的位置上,也是最后一次。是否望到了那棵我们一起栽下的小树?是否看见了那棵陪伴我们三年风风雨雨的梧桐?心中,是否划过了一丝酸楚?马上就要离别了,再也欣赏不到花坛中婀娜花儿熟悉的舞姿和食堂阿姨亲切的笑脸;马上就要哭泣了,历史老师还会用幽默诙谐的方式讲课么?数学老师还会“忽悠”新生么?班主任还能在班会课上批评我们么?一切的一切,顺着窗,蔓上心田。

别样的青春。

听,窗外的雨

再一次靠在教室的角落里,也是最后一次。是否听到了窗外淅淅沥沥的小雨?小A,小心些,不要滑倒了,雨天慢点走。是否听到了我的嘱咐呢?心中,是否流过一阵暖流?马上就要分开了,再也听不到运动场上此起彼伏的鼓励声,再也听不到因为放假而欣喜若狂的欢呼声了;马上就要流泪了,教导主任还会在广播里严厉地讲话么?老师们还会鼓励我们好好考试么?一切的一切,随着雨,打湿心房。

别样的记忆。

感动,窗外的校园

再一次驻步于诺大的操场上,也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我们的升旗台?是否听到了那神圣的国歌?心中,是否流过了一股惆怅?马上就会让失落占据全身了,再也不会因为跑步摔倒而被你扶起,再也不会有这温暖的感动;马上就要麻木了,你还会记得我的名字么?你还会记得给我打电话么?你还会笑话我的体育成绩么?一切的一切,伴着无奈,带着悲伤。

别样的记忆,别样的友谊。

再见,我可爱的同学们;别了,我亲爱的老师们。令人难以释怀的,眼泪似繁星,点点,掉落。

便坚信着,我们会迎来的,是一份检验我们三年成果的中考卷;我们会迎来的,是高中录取通知书,是一个崭新的校园;我们会迎来的,是一个别样的未来!

中学生常考作文范文【二】

金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。

早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。

接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。

老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

中学生常考作文范文【三】

【例句】

21.Jane couldn’t sing well. I couldn’t sing well, either.

JaneI could sing well.

【正确答案】21.Neither.。.nor.。.

【规律分析】这部分要求掌握一些常见连词或连词词组的用法。这些连接词包括and,both.。.and,not only.。.but also, either.。.or,neither.。.nor,but,so等。

中学生常考作文范文【四】

【例句】

11.We’re always busy with our work.

We seldom have 。

12.The boy is very young. The boy can’t understand it.

The boy isyoung understand it.

【正确答案】11.free/spare time12.too.。.to

【规律分析】这部分要求掌握一些惯用词组的用法,同时注意句子和词组间的互换往往会使得句子结构改变。

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