(1)森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:”山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的”吞吐”功能而被科学家称之为”吞水吐雨器”.
(2)说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓着,它用另一种”能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在四亿年前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是”吞碳吐氧机”.
(3)森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境这种”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼涨,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
(4)为了使地球的这个”能吞能吐”的绿色之肺恢复健康,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。
19.第一段中画横线处文字运用的说明方法有什么?(3分)
20.文中将”森林”说成”地球的绿色之肺”,其理由是什么?(2分)
21.第二段的”说起森林的功劳,那还多得很”一句在文中的作用是,第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉”一句中的”1/3以上”强调了。(2分)
22.阅读选文第三段,回答下面两个问题。(4分)
(1)找出造成地球生态环境急剧恶化的原因。(2分)
(2)试找出地球生态环境急剧恶化带来的影响。(2分)
23.我市正积极创建国家级卫生城市和国家级环保模范城市,作为攀枝花市的一员,阅读本文后你对攀枝花市的”双创”活动有什么好的建议?请用简要文字表述出来。(提出的建议不少于四条。)(4分)请重视”弹性水库”
(1考查学生从阅读材料中捕捉重要信息的能力。
(2具体考查学生词句理解、文意把握、要点概括、内容探究以及作品感受的能力。
1.噪音对人的危害。
2.按噪音等级由低到高的顺序(或:噪音对人的影响程度的大小顺序;逻辑顺序安排的。更清晰地表明强度不同的噪音对人造成不同程度的危害(或:使文章条理更清楚。
3.变得越来越差列数字举例子作比较
4.A
没有办法,为了生计,袋鼠只好去了餐厅打工,也去了超市当理货员。后来一个企业看中了袋鼠,发现他可以扮演成为机器猫的形象售卖小熊饼干。就这样,小熊饼干顺利大卖,袋鼠获得了一定的销售提成,从而在城市体面的生活了下来。可是好景不长,小熊饼干很快就被市场所腻味,袋鼠业绩惨淡无奈再次下岗。过了不久,人们在城市的篮球馆发现了袋鼠的身影。此时的.袋鼠身披10号球衣,已经成为了球队的主力核心,在比赛当中袋鼠借助自己超强的弹跳能力上演了一记又一记的精彩扣篮,赢得了在场观众们的连连喝彩。可是又好景不长,由于篮球比赛激烈对抗,袋鼠不幸受伤下场,之后宣布结束职业生涯。 面对事业上种种的不如意,袋鼠心灰意冷决心归隐田园。此时,袋鼠又意外得获得了一份工作,那就是到动物园里装动物,袋鼠这一次的工作稳定得维持了好久。他在动物园里装猴子,每天不仅有香蕉吃,而且还能经常跟美女合影拍照。
这样一个袋鼠进城的故事告诉我们,有时候上天给我们最宝贵的财富恰恰就是我们与众不同的地方。那些讽刺嘲笑他人特点的人,注定要吃自己讽刺的果子。
(1把课文当做例子,采用课外的、具有陌生感的说明文来进行测试,走出死记硬背的误区,保证试题有较高的效用。
(2说明文的范围是很广的,既包括自然科学,也包括社会科学。不管是平时训练,还是命题,都不应该有所偏废。同时适当加强一下社会科学类的说明文的阅读训练,也不失为一种明智的选择。
(3说明文是以介绍知识为目的的,因此说明文阅读测试的目标就是理解,包括对词语的理解、对句子的理解、对说明中心的理解、对说明顺序的理解、对说明方法的理解等。由于任何知识的介绍都离不开概念,而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多,所以,准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。
绿树村边合,青日郭外斜。小老鼠灰灰就住在这个青山环抱,绿草如茵的山村里。
阳光明媚的一天早晨,灰灰早早地起来了,准备去城里看望朋友皮皮。一路上,它一边哼着小曲儿一边欣赏美丽的风景。一望无际的麦田,在阳光的照耀下,微风轻拂,一层层麦浪就像一片金色的海洋。“如果皮皮也能来这里住该多好啊!这次我一定要把它劝回来。”灰灰边走边想。
到了皮皮家,皮皮给灰灰端出来一盘残渣剩饭。“老弟:你先将就一下,晚上我请你吃大餐。”
灰灰叹了一口气说:“还以为你在这里过得丰衣足食,原来就吃这些呀!还不如快跟我回乡下呢!我们那里稻香扑鼻,五谷丰登,吃什么都是天然的。”
“你别说大话了,看你面黄肌瘦的,满身都是土。”皮皮拍着圆溜溜的大肚皮说:“你再看看我,膘肥体壮,连毛都像能滴出油来。”
灰灰不服气地说:“你吃的都是垃圾食品,别看我瘦,我这都是肌肉。”
到了晚上,皮皮带着灰灰出门了,灯火辉煌的大街上车水马龙,路两旁商店林立,霓虹炫目,灰灰急忙把眼睛挡住说:“这城里人晚上都不睡觉吗?”
“你真是少见多怪,今天我就带你见识一下什么是夜生活。”
它们悄悄地来到超市门前,只见这里门庭若市,里面的商品琳琅满目,看得灰灰眼花缭乱,不知所措。
皮皮拉着灰灰躲在黑暗的角落里“等他们都走了,我们就可以享受大餐啦。怎么样?老弟,还是城里的日子好吧!”皮皮贼偷贼脑,东张西望地说。
“乡下美丽富饶,天宽地阔,我们可以自由自在地生活。不像你这里,人声嘈杂,整天像贼一样地生活,就连口干净的空气都呼吸不到。”它边说边咳嗽起来。
这下可坏了,一只猫向它们悄悄地走了过来。它们吓得撒腿就跑,可惜的是,皮皮满身肥肉根本跑不动,没跑多远就被猫抓住吃掉了。
灰灰一口气跑回乡下,过它自己无忧无虑的日子了。
许多同学轻视了审清题目这一关,从而出现了不该出现的错误。如因漏读或错读题目而失分,这是一种过失性的失分,只要细心读题,完全可以避免。有的学生忽略题目中的修饰语而失分,还有的是因为没有真正把握题目的要求,答非所问而失分。仔细审题可以帮助考生提高得分率,尤其是一些难度较大或开放性较强的题目更需要认真审题。有些所谓难题,只要仔细阅读,捕捉到题目所给的信息,就能发现其内在含义,进而攻下难关。捕捉到的.“信息”只是一个“毛坯子”,需要根据题意作比较后进行精加工。加工的前提仍要始终围绕文章的整体意思比较答案与文中提供的信息的异同,比较答案的内涵、外延和关系是否与题目的要求相一致等。
“两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头贼脑,喜欢偷油吃”这说的就是小老鼠大头。他长着圆圆的耳朵,尖尖的嘴巴,胡须一翘一翘的,一对绿豆似的.小眼睛滴溜溜地转个不停,贼头贼脑的,可爱极了。大头的父母在繁华的城市打工。这不,暑假到了,父母是在太想念大头了,就让大头来城里住俩月。大头离开了朝夕相处的爷爷奶奶,来到了日思夜想的爸爸妈妈身边。
久别重逢的父母专门请了一天,来接他们的儿子。领着儿子看了看车水马龙、商店林立的城市风貌。又请儿子吃了一些乡下很难吃到的各种美食。大头看着纵横交错的立交桥,川流不息的车辆,来来往往的人群,感到了前所未有的新奇。夜幕降临,七彩的霓虹灯闪闪烁烁,让人眼花缭乱,目不暇接。大头那笑盈盈的小眼珠都快转不过来了。可第二天父母要上班了,留大头一个人在家里,并反复叮嘱他不要乱跑,街上车多人多,一切要小心。父母一走,大头感到孤单极了,想找朋友玩,可是一个朋友也不认识。无聊透顶的大头隔着门缝看着一座座气势雄伟的高楼大厦,熙熙攘攘的人群,开始想念那依山傍水的乡村,每天和太阳一起升起的袅袅炊烟,家家家户户飘出饭菜的香味,一阵微风吹来,一望无际的麦田,掀起金色的麦浪,阵阵麦香让大头回味无穷。在绿草如茵鲜花盛开的草地上,大头和朋友们开心地翻滚着。新鲜的空气,青草池塘处处蛙,天生的歌唱家青蛙时不时来一场动听的音乐会。晚上,躺在草地上看满天星星,萤火虫们提着小灯笼成群结队地飞来飞去,不像在城里想出去买个东西,还得提心吊胆,一不留神就会吓得魂飞魄散。
想着想着,大头顿时对城里失去了兴趣,想到乡下的蓝天、白云、绿水、青山,大头一刻也不想多待,迫不及待地想回到美丽的乡下。
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