窗前那盏灯作文【一】
初入小学时，我是个胆小又羞涩的女生。因为性格里的内向和提不起来的自信，我在一年级上半学期，连班里同学都没认全，更不敢在上课的时候发言。但是，我在各方面让班主任立马就关注到了我。所以一有机会，班主任总是喜欢让我表现，可我还是克服不了内向和自信这两道难关。
在下半学期时，班里要开始课前演讲了。我是1号，所以是第一个演讲的。演讲当天，老师帮我放好了我准备一周的PPT，让全班安静下来，随后就让我上台。我小步走上台，缓缓抬起头看着大家，所有人的眼睛齐刷刷地盯着我，那目光好像一块石头压在我喉咙，让我连最开始的那句“大家好”都说不出来。
正在我紧张的出了满身汗时，我看到了坐在角落的班主任的眼神。跟别人都不一样，包含着温柔;跟别人都不一样，充满了信任;跟别人都不一样，满载着鼓励。她那温柔的眉目，让我感受到了自信和勇气。那眼神就像一盏橘黄色的灯，暖暖的光洒在我身上，让我瞬间对自己充满了自信。那眼神好像就在对我说：“相信你自己，以你的能力，一定可以做到的!”
我鼓足勇气，终于说出了那句开场语：“大家好，我是叶沐木。”之后，因为有着那个眼神的鼓励，我顺利地完成了演讲。虽然还是不完美，但这次演讲，为我带来了永远的.自信和勇气。
后来，有着这自信和勇气的支持，我变得越来越优秀。那次演讲就像一场开幕式。后来的我当上了班干部，参加了竞赛，我的能力得到了展现。
直到现在，有人还问我，你是怎么做到那么优秀的。只有我知道，答案就是班主任那个信任的眼神。在我处于黑暗之中时，那眼神就是一盏灯，引领我走出黑暗。在我的生命中，会有许许多多这样的灯，但没有一盏会像这一盏一样重要，一样明亮：没有它，我寸步难行。
窗前那盏灯作文【二】
其实我小学英语一般般，但是我语法、概念什么的我一窍不通。虽然我没有把英语这门技术拿到手，但是我却拥有一份对英语的热爱与坚持。为了好好补补我的英语，爸爸给我报了补习班。
第二天晚上，我还是像往常一样把课外英语班布置的留到上课前来完成。虽然有一些语法掌握得还行，而作文仍然是我的一大难题，有时碰到作文题，都不知道怎么下手。作文中某些不同的时态、从句，以及各种各样的概念语法，总是能让清醒的\'我变得迷糊起来。看着外头越来越阴暗的天，我烦恼起来。我想翻翻教材，找找灵感，却发现这是浪费时间。既然翻教材没办法，难道要骗老师说英语本放家里忘带了吗？毕竟这是作业啊！
所以，我必须靠自己独立完成。就这样，跟据我仅仅的一些语法，一笔一画、绞尽脑汁地完成了这篇作文，之后，我又细细地检查了一遍，发现没有错误，才放下心来。我虽然不知道这篇文章怎么样，至少我是用心了的，至少我是对得起自己了的。我终于心满意足地完成了英语作文，之后，便开始复习起单词来……
人生前行的道路上总会有那么一盏明灯，我相信，我对英语的热爱与坚持，会像它一样，永不熄灭。
窗前那盏灯作文【三】
忘不了窗前那颗姿态万千，风情万种的红树，忘不了树下那颗滴水观音的明绿萌芽。
窗前那树开得红艳——绿荫中的一点红。点点红花穗聚在枝头，三吐花蕊是三季春夏。树下的滴水观音生得翠绿——他是有故事的生命。那日，它的主体枝干断截，我们亲握锄头，刨开褐褐泥土，将它深种大地。如今，它已是枝繁叶茂。
窗前的美景已伴随我三年，课上偶遇烦闷，偏头望望窗外，那舒心代替了浑身的苦郁，偶尔见不到红艳，仍是无妨，因为知道它会吐穗的，“燕子去了，有再来的时候”不亦是如此。滴水观音的发芽是几经风雨。我们也曾误入歧途，也曾畏惧发芽，畏惧舞台的绚烂灯光—照得我们睁不开眼。我害怕生长的孤单与失去。生长向上定会远离温润的土壤，失去与它朝夕相伴的`时光，让那些东西一去不复返。但当我触及温暖的阳光，清新的空气，万象的万物，我便坚定，我要成长。它的发芽与茂盛是大约是注定的。
然而，春阳普洒的那日下午，几个小鬼大呼“Hi”便把那绿叶脉络扯断，滴水观音本生流滴的水珠滚动着，我的心揪着……曾是它让我鼓足勇气去成长去探触。
那枝干光秃秃的，如一根青葱散开，阳光下的小鬼们将叶儿浮动，浮动在盈盈的水面。那是一个器皿，承载着岁月的厚重……它浮着，悠悠流向远方。
短暂的三年，匆匆流逝，亦如那如盖的绿叶。初中落幕暂时会扰乱我的心绪，然而那根仍存，它会如万物般再次生长，跟会重发，叶会再绿，脉络也会愈加清晰生硬，那滴落的水珠会照就折射耀人的光芒。
如今毕业在即，我们会怀念以往看看窗外的日子，品味成长的苦辛与情味意趣，这仅是一次转身，我们仍会向前，携着梦想再次在春的催发下发芽成长。
毕业了，我忘不了窗前美景，红树相伴下的那株滴水观音。
夜晚做梦，良辰美景虚设，竟传来朗朗读书声……
窗前那盏灯作文【四】
写完作业，我有点疲倦，伸了个懒腰，倚坐在窗前，静静享受这冬日里暖暖的阳光。
一阵微风拂过，卷起窗台角落里的几片落叶。
这些叶子应该是早已凋零的吧，颜色枯黄，毫无生气。但让我惊奇的是，这几片落叶中有一片叶子与众不同，它颜色鲜亮，似乎带着春天的气息。可现在已经进入初冬季节了呀！
我忽然对那几片叶子起了兴致，便开始玩弄起来。
这片最鲜亮的叶子其实不大，中间的叶脉有一种淡黄的色彩，顺着脉络一条一条延伸到叶子的每一个角落。这些脉络很细，比最细的笔芯还要细很多。那长长的叶脉，好像还在跳跃，还在生长。而这片叶子的颜色，却又像是用调色盘中春天的色彩调出，就像是一个个活泼可爱的小精灵窜出来。
我又小心翼翼地拿起一片枯黄的落叶，用手轻轻捏了一下，“咔嚓”一声，这小东西就在我的手中变成了碎片。我拿起刚才那片鲜亮的叶子，也用手掰了掰，那黄中带绿的叶子就像舞蹈演员一样身姿柔软。
这片落叶是多么神奇啊，已经离开树枝却依然如此生机盎然。我小心地将它放进窗台边的.土盆里，想把它收藏起来。
没过几天，当我再一次来到窗前，却看见那片原先颜色鲜亮的叶子已经枯萎，它和之前的那些落叶一样变得枯黄。我不禁疑惑，我给了它温暖的环境，每天用水滋养它，为什么它还是枯萎了呢？
或许，人也是一样，在父母的呵护下，或许你会活得十分鲜亮，但当你离开父母或其他人的庇护，如果你不依靠自己的努力去奋斗，你永远只是一片落叶。
窗前那盏灯作文【五】
妈妈一定又失望了，女孩想。
这已经是开学后自己第三次没有考好了。
上一次，妈妈就很生气，她也向妈妈保证过了，这次一定考好。但是……唉！
女孩回到家就扎进自己的.房间，很快完成了作业。拿着那张写着鲜红“88分”的卷子，磨磨蹭蹭地走到沙发旁。“妈妈，”声音小的几乎她自己都听不见。
“要听写英语单词么？”妈妈轻轻的问。
“不是……是……卷子……”她低低地说。
“噢，卷子啊，我看看！”女孩缓缓地将卷子递给妈妈。又是一场狂风暴雨，等着遭受洗礼吧！女孩想。
妈妈接过卷子，眉头锁紧了。一会儿，又放松开来。女孩松了一口气：看来这次是鼓励教育。
妈妈并没有像她想的那样会苦口婆心地将大道理，而是拿着卷子对她说：“跟我来。”她跟着妈妈到了阳台上。
妈妈说：“你看对面那栋楼的四层。”顺着妈妈的指向，她看见一个戴眼镜的男孩在灯下正在做着作业，不时翻动一旁的课本，低头思忖，在一张草稿纸上涂涂改改，但可以看得出他很认真。女孩惊讶不已，自己从没有像对面的男孩一样那么认真的做题，从来只是随便找一张用过的纸打草稿，导致最后乱的一片，什么都看不清。
“你看那个四层，那样认真的对待每一道题，而且每天晚上很晚才熄灯，像那样刻苦认真的人，一定是个细心的好学生！”
“那是啊，”女孩也发出感叹。忽然想起：自己为什么总在数学的一些简单计算题上丢分呢？语文的字词不应该有问题的啊！她恍然清醒：“妈妈，我知道了！”女孩说完，就跑回了房间。
从那以后，女孩有了专门的草稿纸，每天写完作业后，总要认真的检查一遍，再去阳台上看一看四楼的那盏灯，如果还亮着，女孩立马跑回房间做另外听妈妈说，四楼今年上高一，中考时以优异的成绩考进了那所全市最好的高中，可不能被他比下去呀！
渐渐的，女孩已经将温习功课当成了习惯，而且不再出现粗心的问题，成绩也自然而然的提高了……妈妈露出了欣慰的笑容。
每天晚上，依然能看见四楼那盏很晚才熄的灯……但，在他的对面，也有一盏灯，灯下的女孩也在专心地学习。
窗前那盏灯作文【六】
这篇文章主要写了作者不幸被一场飞来车祸扎断了双腿，作者没有勇气再活下去了，自暴自弃。作者的姐姐为了使作者勇敢的生活下去，编了一个瘫痪女孩的故事，使作者拿出了勇气和自信，勇敢的生活了下去。可是，天嫉英才，作者的姐姐为了救一名落水儿童竟不幸牺牲了。直到姐姐死后，作者才知道那是姐姐编得一个“美丽的谎言”。
“弟弟，拿出勇气来呀！”一句普普通通的话，一句平凡的话，可是，它里面却有着不平凡的意义。“弟弟，拿出勇气来呀！”这句话激励着作者，鞭策着作者，使作者勇敢的生活了下去。每个人的一生都不一样，但相同的是，每个人的一生都不会一帆风顺。就拿我来说吧，在暑假初的\'时候，因为贪玩，把脸都给摔破了，留下了一大块疤。我十分悲伤，整个暑假都没有怎么出去。而在这时，我的堂姐却给予了我鼓励和安慰。那是一天下午，外面阳光灿烂，我望着窗外，看见成群结队的小朋友在外面玩，心里面十分羡慕。这时，堂姐走过来对我说：“出去玩吧，他们是不会笑话你的。”我无言以对，堂姐还没有等我说出话来，就拉着我的手带我出去了。看到他们玩得那么开心，我无法控制住自己，加入了他们的行列。在此，我十分感谢堂姐，是她让我找回了自信，勇敢地走出了家门。
读完了这篇文章，我认为天地间不仅有如山的父爱和如海的母爱，还有那感人至深的手足之情。
