爱丽丝漫游奇境作文评语 - 学习作文网

爱丽丝漫游奇境作文评语【一】

爱丽丝漫游奇境记》中的主人公是爱丽丝，爱丽丝是一位非常可爱善良的小女孩，第一次读完后，感到一种非常新鲜的感觉，爱丽丝的梦稀奇古怪，荒诞有趣，充满奇特的幻想，而且她梦中所经历的那场奇幻仿佛我也身临其境一样，被里面的故事情节深深吸引住了。作者是英国刘易斯·卡罗尔的名著，在英国这本书受到小朋友的喜欢，100多年来，这本书被翻译成80多种语言，爱丽丝真是走遍了全世界，也深受小朋友的喜欢，我也不例外。

爱丽丝有很多朋友，小猪、老鼠、三月兔、扑克王后……爱丽丝和她的朋友相处的非常好，遇到困难她们互相帮助，遇到快乐时大家一起分享。这本书告诉我们要正确认识自己，让自己成为大家最受欢迎的人，我喜欢爱丽丝，喜欢她的善良、喜欢她的可爱、喜欢她的勇敢、喜欢她的聪明，喜欢她所有帮助她的朋友们。

这本书太精彩了，如果有一天能在电视上看到那有多好呀，更希望有一天我也能有爱丽丝那样的梦境，感受那种奇特、感受那种新鲜、感受那种冒险、感受那种……

爱丽丝漫游奇境作文评语【二】

今天我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书，这本书讲的是一个稀奇古怪、有趣的故事。这本书的主人公是：爱丽丝，爱丽丝很善良，很有爱心，有不懂的问题就问，总之要知道每个不懂的问题的答案。这本书是爱丽丝做的一个梦，这个梦里有：有怀表的兔子先生、身子能变大变小的爱丽丝、爱丽丝哭成的大池塘（也就是眼泪的池塘）、会游泳的老鼠、弄干身子的赛跑、扑克牌组成的王国、不停止的茶会、奇怪的冰球比赛（和红心王后打冰球）、会讲故事的老甲鱼、老甲鱼和鹰师跳的龙虾四组舞、扑克牌王国里的小偷（偷馅饼的贼）、使人忘记名字的小树林、镜子里的世界。

我觉得爱丽丝就和我们一样，充满好奇心，把自己当成别的人，幻想到自己变成了别的人会怎么样。喜欢把自己当成两个人，一会当这个人，一会当那个人。有一次，我也做了一个梦，我梦见我成了魔法师，我有一只小兔子，这只小兔子也会魔法，和我一样都会变东西。我经常用魔法帮助人们，小兔子就用魔法帮助动物。但每一次我们施魔法帮助别人时，都是隐身的。人们就不会知道我们有魔法。

通过读这一本书我知道了，儿童的心是纯洁的，是充满好奇心的，幻想出很多有趣的事，我们要学习爱丽丝一有不会的问题就问，又不会，不懂的问题就问别人。

爱丽丝漫游奇境作文评语【三】

刚上学的是后妈妈吗就买了这本书给我，但那时候还看不懂，假期没事的是后翻着看了看，觉得非常好看。

爱丽丝漫游奇境太神奇了，我很佩服作者的想象力，你看看爱丽丝的奇遇记你就知道了。她本来坐在岸边，却看到一只举动像人的兔子，我想：不可能，兔子不可能会说话，结果她因为好奇跟了过去，掉下了一个井里。掉到井里很快的，但它Wie什么下落得很慢呢，还有时间看清楚井壁，这个问题让我觉得是一场梦吧。它有从一个地方调掉了地里面，而且很多东西都会说话，比如纸牌、动物什么的都会说话，很神奇…………看到最后，原来是一场梦。在梦里爱丽丝还会变大变小呢!正真的奇思妙想呀!

虽然书上说的事都不可能发生，但是我想这些事情在不久的将来也许会发生吧。如果有一天我也能有这样的奇遇就太好了!我也希望做这样的梦!

爱丽丝漫游奇境作文评语【四】

《爱丽丝漫游奇境记》是一本适合少儿阅读的好书，著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说，一本好书就是一轮太阳，现在的书太多太多了，而经过一段时间的阅读比较发现，真正的好书又太少太少了，的确是这样。

女儿的学校在这个暑假留了一个作业，就是亲子共读——父母和孩子共读一本书，要读的书目也确定了，就是这本《爱丽丝漫游奇境记》。为了完成孩子留给我的作业，也为了让孩子看到我如何去完成她留的作业，同时孩子也要完成她自己的作业，所以，我选择了带孩子去书店读（而不是买回来读），去时带上笔记本，边读边记，这样读过的内容不至于忘掉，而且读时的感受和印象深的地方可以先简单记录一下，以便回来整理。事实证明，这样的读书效果不错，在书店的会员阅读区读书氛围好，容易读进脑子去，收获也大，而买回来读就不一定多长时间能读完了，效率不高，我也想借此告诉孩子“书非借不能读”的道理。

离题了，回头来说说读这本书的感受。我前面说这是一本适合少儿阅读的好书，起码是适合我女儿（小学中年级）这个年纪阅读的好书，为什么这么说呢？因为我觉得，小学三四年级的时候，孩子刚开始接触写作文不久，最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力，而这本书（以第一章节《掉进兔子洞》为例）最出色的地方就是作者丰富的想象力，作者创造了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一个过程都是展开想象的结果，比如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子都盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，无论如何也无法攀上一张桌子；同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时，感到很意外却又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能发生，今天已发生这么多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。

但在她决定喝里面的东西时还是很慎重，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活，与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实，让小朋友们在新鲜的阅读中受到教育；还有这本书的第三个亮点就是：离奇的故事。故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去，故事因为离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，这本书的作者正是打好了这张牌，值得小朋友们好好想想，以后怎么让自己的作文也吸引人。

当然，我们做家长的也一样。

爱丽丝漫游奇境作文评语【五】

这本书的主要内容是：在一个炎炎夏日的下午，小爱丽丝和姐姐在树下乘凉，姐姐在看一本没图画的书，爱丽丝对这种书可没兴趣，她就睡着了。在她的梦境里，一只小兔子开启的她的旅程。她参加了一场和动物在一起的赛跑，还给兔子当仆人，和毛毛虫先生说话……

在爱丽丝的旅程中，充满了各种各样的古怪事情：能够变长变短的脖子；一张张扑克牌组成的王国；还有用油漆染成的白玫瑰；会跳舞的龙虾……

每当我拿起这本书时，我感觉好像走进了一个五彩斑斓的童话王国，遨游在一个我们都向往着的世界。

这本书中的主人公爱丽丝，在我的印象中是一个勇敢，善良，乐观，充满好奇心，有爱心的小姑娘。她在遇到困难时，总是有一股冲劲，觉得没有什么过不去的，但是，我在遇到困难时，虽然我总是对自己说：“要勇敢点，没什么大不了的。”但是我总是做不到，或许这就是人与人之间的差异吧。爱丽丝真的让我学到了很多，让我自信了，勇敢了，还让同学更加喜欢我了。

这本书中，我最喜欢的是这一段：“并不是每件事都是有意义的。”爱丽丝鼓足勇气说道。公爵夫人却强烈反对：“不，每件事都能引出教训，只不过你是小孩子，所以还不太懂。”说这些话的时侯，公爵夫人一直紧靠着爱丽丝，这让爱丽丝很不高兴。这不只因为公爵夫人十分难看，更重要的是爱丽丝的肩膀被她的尖下巴顶着，十分不舒服。然而爱丽丝不愿意显得粗野，只得尽量忍受着，没话找话地对公爵夫人说：“现在游戏进行的很好。”我很喜欢这一段是因为：这一段的内容对公爵夫人的描写很多，特别是她的面貌、动作和姿态，如果是我在写，就不会有这些描写，但是他这样一描述，感觉就完全不同了，让文章更加生动具体，好像公爵夫人活生生地就站在我们面前。

经过查资料，我还知道了《爱丽丝漫游奇境记》的作者卡罗尔，下面，我们就一起来分享一下吧！

刘易斯·卡洛尔其实是一个笔名，作者真名叫查尔斯·道奇生。他出生于英国柴郡一个乡间牧师的家庭，他是一位生性腼腆、患有口吃病、不善与人交往的数学家。他多才多艺，兴趣广泛，在小说、诗歌、逻辑学等方面都有很深的造诣。他创作的《爱丽丝镜中漫游记》、《爱丽丝漫游奇境记》与《伊索寓言》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《格列夫游记》等名著一样，成为世界儿童文学史上的里程碑之一。

看了关于他的资料，真的太让我惊讶了，竟然有两部世界名著来自他的笔下，真令人佩服啊！

我一定要向《爱丽丝漫游奇境记》的作者和主人公学习，像他们一样走向成功！