和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。苏霍姆林斯基曾说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。班主任应重视作为“人”的学生,和学生平等相处,以诚相待,让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等,才会形成和谐的——班集体。
班主任需要教好课班主任首先是教师。而教师只有教好课,才会受学生的欢迎,在学生心中才会有威信;只有在学生中间有威信,你的管理才会顺畅。因此,在平常的教学中,一定要注意
做为一名班主任要有责任心有沉着有冷静的平常心来对待每一位同学。
在我的小学三年生活里,我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师,身手不凡的体育老师,擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识,但我最喜欢我的班主任语文王老师。
我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师,她有一头浓密的黑头发,一双会说话的眼睛,对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动,同学们每次都听得仿佛身临其境。
王老师给我们讲课十分生动,同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低,让同学们一会儿在天空飞翔,一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心,老师用她那会说话的眼睛看着他,那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题,老师就用那会说话的眼睛看着他,鼓励他,让他继续努力。如果同学们听课累了的话,老师就讲一个笑话,活跃课堂气氛,也提起我们的精神。
王老师很温柔,有一次我的作文没有写好,被老师叫到了办公室,我忐忑不安地低下了头,准备受批评,可没有想到王老师没有批评我,而是面带微笑的说,你虽然这次作文没有写好,但我相信你以后一定能写出最好的作文,这次我不批评你,我再给你把作文讲一遍。我万分感激,仔细地听老师讲,老师从头到尾给我讲了一遍,我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课,滴水未沾,我就担心地问老师渴不渴,老师摇摇头,笑着说:“只要同学们学习能变好,受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。
课下老师也经常锻炼我们,让我们在学习之余做好体育锻练,她常说身体好,就是革命的本钱。
老师对我们的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。
真没想到,上初三了竟然要分班,那肯定要换班主任。我非常关注,新来的班主任是个什么样的人?
开学第一天,看着一张张陌生的面庞,听着人家有说有笑,我迷茫而又惆怅。“静下来!”铿锵有力的声音从门口传来,班里骤然平静下来了。只见一位帅哥健步走上讲台:“大家好,我是你们的新班主任,我叫XX,也是你们的化学老师。”“哇!一个帅哥!”我心里不由得感叹道。“帅!”“够风度!”
听说老班是个“80后”,想必一定是集“阳光,潇洒”于一身吧。果然,体育课上,“80后”老班将他的阳光、帅气表现得淋漓尽致!
微风徐徐,阳光悠闲地洒在大地上,快乐的活动课到来了。女生在一旁做游戏,男生则在篮球场上尽情驰骋。此时,一位不速之客闯进了我们的视线,只见“80后”老班嘲笑道:“烂球!叫你们见识一下什么叫篮球!”此话一出,所有人都像发现新大陆一样围了过来。
只见老班带球突破重重关卡,轻轻跃起,奋力一投,那球在空中划了一道美丽的弧线,准确无误地进了篮筐,一秒钟的\'惊异,篮球场上沸腾起来,女生的尖叫声、欢呼声,热烈的掌声交织在一起,此起彼伏。“80后”老班潇洒地一甩头发,谦虚地说:“没事!行了!”不知是累了还是害羞,老班的脸上竟荡起了一层红晕。
老班课下如此阳光,和善,想必威力一般吧。正当我们想“肆无忌惮”之时,年轻的老班却显示出他“老练”的管理手段。
小贝是个小说迷,他看小说的功夫可谓高深莫测。上课时,上面“六层书”隐蔽,下设机关,巧用教科书,将小说置于教科书之上,可谓是“小说的迷彩服”。那是一节化学课,老班的课,小贝怀着侥幸心理使出了“迷彩服”之招。可刚一亮招,老班犀利的目光透过厚重的镜片,如同利剑一般直刺小贝“要害”,只见他快步走下讲台,直取小贝“阵地”,一招“直捣黄龙”使手法高明的小贝乖乖亮了白旗。同桌小华说:“咱老班是不是练过射击,精准度咋这么高?不可思议!”接下来,我们在领教了一个又一个“不可思议”之后,不得不对老班言听计从,俯首称臣。
我的“80后”老班,集风度、阳光、老练于一身,深深地折服了每一位同学,他独特的人格魅力,让我们无不欣赏与赞叹!
有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最携永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
——题记
有人说,老师是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。
自从分到了“奋斗向上”的班级里,我就想:这一定是上帝给予的一种缘分。
班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业,所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题,会叮嘱我们记得考证的时间,记得要交作业,认真听老师讲课。
今天我要介绍的这位主人公就是我的班主任——张爱霞,她是一位年轻且又充满活力的好老师,她长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而她最大的特点莫过于他的爱笑,她总是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。
我们都在背后亲切的叫她的本名,因为这会显得我们之间特别亲近,像朋友一样,毫无障碍;班主任对我们就像对自己的孩子一样。
她不仅对我们十分的亲,而且对我们特别负责任。
我们吃饭没有筷子,她就给我们买筷子;我们在吃饭的时候,她就给我们拍照,发到家长群里,给那些想念孩子的家长一丝慰籍;当学校、班级有什么事情的时候,她就第一时间通知我们和家长……
她当班主任是当之无愧的。
当看到她所教出来的学子的成就,我心里就十分欣慰,因为这也呈现出了她的点点辛苦。
我为有这个班主任而骄傲自豪,所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。
老师像蜡烛,燃烧自己照亮了我们;老师像园丁,辛勤培育着我们;老师像母亲,给了我们无私的爱。每当看到赞美老师的词句,我就会大眼睛,一张能说会道的嘴,两条弯弯的眉毛上是每天都戴着的显得非常有文化的眼镜。
韩老师是我们的班主任也是我们的数学老师。有时候,数学题里出现了课外知识,像地球转动、河水上涨,韩老师就会头头是道地给我们耐心讲解,我们听得津津有味,总盼望着能晚一点儿下课。
记得有一次,一个单元的题目叫“游三峡”,韩老师看到图片,便开始讲:“图上是三峡大坝,三峡大坝有许多旅客游览参观,三峡大坝的建造是为了让三峡水域的水带动发电机发电,每天到底能发多少电呢?我们来计算一下就知道了。”这些数学小知识使我觉得数学课更有趣了,我的数学成绩也越来越好。
韩老师有时豁达开朗,有时为了班级荣誉斤斤计较。记得那一次,老师发现屋顶的风扇和电灯上布满了灰尘,就用课桌和椅子搭起了一个“高架”,拿着抹布小心翼翼地爬了上去。我看见,韩老师擦风扇的时候是那么仔细,连风扇边上的小角都不放过。韩老师擦风扇时,我们真替他捏了一把汗。要知道,韩老师这样做是十分危险的,桌凳摞在一起两米多高,周围没有任何防护工具,如果我站那么高,一定全身发抖,冷汗直冒。
韩老师这么关心我们,每当期末复习时,我就默默地对自己说:“加油!一定要考一个好成绩。”因为韩老师说过:“学习不是为老师学的,也不是为家长学的,而是为自己学的。要努力才行啊!”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩韩老师,因为韩老师帮我们打开了通向知识殿堂的大门,让我们在知识的海洋里快乐倘佯,开心遨游。
“大家好,我姓金,叫金旦旦,今后就是大家的班主任了!”还记得那时金老师那活泼明媚的笑容,轻快的语调,都深深的印在了我的脑海中。
金老师的活泼,是我们每个人都可以看见的。
记得六年级上册时,我们参加的丛林***CS,我和一些同学分到了蓝队,而金老师则在绿队,潘竞成便大声叫起来:“打到金老师,万岁!”
“好啊,来吧,我等着!”金老师用她那惯有的笑容回应着。
“砰!砰!”几声枪声划过天空,小公园攻守站开始了,我们先守。一开始,金老师就向我们这边展开了猛烈射击,但还好没有人被射到。“嘻嘻,打不中,打不中!金老师你的枪法太烂了!一枪都没打中!哈哈哈哈!”潘竞成立刻开始做鬼脸,挑衅金老师。
“嘀嘀嘀嘀——”一阵被打中后的声音传来,嘻嘻,金老师被潘竞成打中了!金老师立刻尖叫着跳到一边。“哈哈,我打中金老师了!”潘竞成高兴得大叫。
正当我们努力注意前面的时候,金老师悄悄地绕到了我们的后面,“砰!嘀嘀嘀嘀嘀——”呀,潘竞成被金老师打中了!“老师,你好阴险啊!”潘竞成作倒下状大喊。
“嘻嘻嘻嘻嘻,被我打中了吧!”金老师笑得像一只偷了腥的猫一般,眼睛都眯在了一起。
潘竞成立刻像与金老师对上了一般,拿着枪狂乱地扫射她,金老师立刻“阵亡”了,但她依然笑得那么活泼明媚,看着我们的攻守战,还不时的给绿队加油。“金老师,你偏心啊啊啊!”潘竞成又大喊起来。
“嘻嘻,我本来就是绿队的人,当然要给绿队加油喽!”金老师笑得很开心,她大声回答了潘竞成的问题。
“啊,时间到了,大家也都回去吧!”金老师在结束时依然保持着她那美丽又活泼明媚的笑容,令我们都开心了起来,成群结队地回家了。
其实,不管在生活中,还是在学习中,金老师一直都用她那明媚活泼的笑容鼓励着我们。团体操的排练,她用这笑容告诉我们要努力;英语考试的成绩下来时,她用那笑容鼓励我们继续前进向上;在运动会上,她更是用那阳光般的笑容激励着每一个上场比赛的运动员要加油。她的笑容,其实在不经意间,已经深深地刻在了我们的脑海中,永远不会散去。
我们的班主任——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。
记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。
这时,轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在说:“你渴了吧,给,这勺给你。你先盛。”我接过勺子,顿时感到一股暖流流遍全身,我感激得望着老师,老师微微一笑,但那笑意却让我永远无法忘怀……
还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。
虽然我生病了,但却比平时更温暖。老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!
我的班主任叫曹。我们亲切地叫她曹。她中等身材,大约40岁,有一张和蔼可亲的脸,总是那么和蔼可亲。一双炯炯有神的眼睛,带着温柔的目光,她纤细的右手,因为长期写作磨出了厚厚的茧,在我们看来,这厚厚的茧比闪亮的DIA更珍贵!
曹在学习上对我们要求很严格。如果你不认真、仔细、整洁地完成作业,曹会大发雷霆,严厉地批评你。有一次,xxx没有认真完成作业。曹把xxx领到办公室,意味深长地说:努力工作!学习就像逆水行舟;如果你不前进,你就会后退!”虽然这个简单的句子让xxx加倍努力尽可能完美地写出单词。也正是因为这种精神,我们班的每个人都被深深地感染了,我们对自己要求更严格,学习更努力。在期末考试中,我们班再次取得了优异的成绩。
曹不仅非常重视我们的学习,而且非常关心我们的身心健康。有一次,在跳跃练习中,一些学生很懒。事实上,曹老师一直在默默地看着我们。他对练习了如指掌,回到了教室。曹老师严肃地站在讲台上对我们说:xxx、xxx、xxx、xx学生们今天在练习中跳的时候欺骗了自己。站得比电线杆直,否则你将来会成为电线杆!”全班立刻哄堂大笑,被批评的同学羞愧地低下了头......
为了提醒我们戴红领巾,曹老师郑重其事地说:红领巾是红旗的一角。上学时必须戴在脖子上。”有一次xxx没戴红领巾,曹看到后俏皮地说:Xxx,你没有脖子吗?”“哦!”Xxx突然意识到,这真的很聪明!
我喜欢我们班的班主任。有人说蜡烛被比作老师,照亮别人,燃烧自己。我想说老师仍然是一个勤劳的园丁,我们是祖国的花朵。她用辛勤的汗水浇灌我们,培养我们成为对祖国和社会有用的人才。
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