回忆校园300字作文初中(初中校园里的回忆作文)

回忆校园300字作文初中(初中校园里的回忆作文)

首页话题更新时间:2022-02-27 19:52:35
回忆校园300字作文初中(初中校园里的回忆作文)

回忆校园300字作文初中【一】

记得学校的国际日,我们大家都很开心。

5月2日那天,刚踏入学校的大门,就看到五个“外国人”迎接!我一拍脑袋记起来了,今天是国际日,这五个“外国人”是我们的同学扮演的“哈利·波特”、“牛顿”和“小公主”。“哈利·波特”身披魔法斗篷,手拿一根魔法棒,戴着一副眼镜,真是一个哈利·波特;“牛顿”戴着假发,手上拿着一个苹果,仿佛在想苹果为什么会掉下来;“小公主”们可真是漂亮绝顶,她们头戴皇冠,穿着白色纱裙,在向我们致敬呢!

刚进入校园就这么令人激动,那么今天我们班会有什么安排呢?进入班级,同学们的脸掩盖不住心里的兴奋,不禁讨论起来:“今天会干什么?”“会安排些什么?”……“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室说:“今天我们不上课,将关于英国的.知识!”“耶!”全班发出震耳欲聋的叫声。在这堂课上,老师用好玩的游戏和生动的语言告诉了我们中国与英国的时差是8小时,还给我们讲了英国的小故事。

回忆校园往事,回忆国际日。我关上了记忆的宝盒,但这国际日我已深深刻印在心里,永不忘记!

回忆校园300字作文初中【二】

忆昨昔,使我最后悔的便是自己的不知珍惜。

因不珍惜时间,造成成绩下降,曾因天气太冷,懒得起床,上课迟到,中午赖床,晚上走的比谁都早。唉!如此,成绩怎能不降。

因不珍惜机遇,曾上课不积极,造成老师对自己的冷落,学习也不上进了。曾在课堂与同学聊天耽误了他人的学习同时也耽误了自己,曾在课堂上睡觉,没听进一点知识。曾不认真听讲,造成试题不会做。曾不认真完成作业,抄作业,自己却一点没学到什么。曾……,如此,怎能不悔。

后悔自己不懂得父母的爱,父母的关心,父母的唠叨。后悔不听老师的告诫与教导。后悔自己只知玩乐,不知进取,后悔……

昨昔一切的一切,有好也有坏,关键看自己怎样对待。记住美好,改正缺陷。展望明天就让我们在新的一天确立新的目标,去充实我们的生活吧!希望在另一个元旦之日,你没有后悔,没有愁容……

回忆校园300字作文初中【三】

树叶沙!沙!沙!的声音在榄仁树步道下回荡,欢声笑语此起彼落的,把原本只有小鸟吱吱喳喳的榄仁树步道,成为了孩童嘻嘻闹闹的地方。身上五颜六色的衣服点缀着步道,就像一朵朵盛开的花儿,争奇斗艳、美不胜收,微风过处,茂密的榄仁树随风起舞,宛如优雅的天鹅挥动着他的臂膀,这里就是我最喜欢的'校园一角。

四季榄仁树步道就像调色盘一样,调配出属于不同季节中的色彩风貌。春天,步道拥有着温暖的阳光,照耀着榄仁树,春天是一个不冷不热的季节,下了一场连绵细雨,让枝头的绿叶宝宝有了新生命;毫不留情在每一棵榄仁树的枝头上铺满绿叶,一丁点儿的空隙都看不出来。走在步道上,抬头一望微风吹过,带来了许多香喷喷的花粉,让步道上香气四溢,显的朝气蓬勃更有活力,在多的难过多可以抛到九霄云外,鸟儿在枝头上唱歌,蝴蝶随风翩翩起舞宛如歌舞剧团的演出,以及诉说着春神的到来。夏天,火热的太阳高高的挂勾在蔚蓝的天空上,散发出他耀眼的金黄色魅力,使的步道上的榄仁树更显得绿意盎然。酷热的温度,让我们汗流浃背的,但只要踏进那榄仁树步道上,所有的汗水彷佛都不见了,也显得更消暑,因为枝繁叶茂的榄仁树爷爷,用他成排的榄仁树叶筑成了绿色隧道,染足了夏季的气息,在底下尽情嘻闹玩耍都即为凉爽。夏天的炎热也随着时间悄悄的而逝,搞怪的秋风,在步道上唱出另一种优美的歌声,旋律回荡在树梢,越唱越动人,树叶醉红了!在秋阳的照耀下,好像油画般的亮丽,让我座在板凳上驵足欣赏而不忍离去。但秋天总是如此的短暂,可以带给我们一段美好的时光,也可以从榄仁树步道上抽走一群缤纷的彩叶渐渐的黯然失色。心中难免有些许伤感,因为明年的现在早已可能不在这了。寒风呼呼吹,树干早已掉光,那扣人心弦的叶片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一个平凡的背后中是带满了多少伤感,无人知晓。

每个人心目中都有最美的角落,会随着每个人的喜好而有所不同,生命的光彩总是变化无常,在这个角落下,记录着我的成长和喜怒哀乐,陪我度过美好的时光。

回忆校园300字作文初中【四】

谈到“爱”这个字眼,使我感触最深的便是家长会了。

当听到要开家长会时,我心中是不赞成的,还有点忐忑。总以为老师会向家长告状,回家又免不了一场纷争。而我的担心之源是成绩的不理想。而到了开家长会的那一天,我却是非常激动的。清晨已在早早在校门口等候,望着眼前蜿蜒不绝的水泥路。盼望着父母的到来。那时,我似乎到父母在车站等候我们的心情。想着想着心中莫名地酸酸地当我的父母来到时,我激动而又兴奋的挽着他们的胳膊畅谈着我在学校的生活。莫名的发现我与父母的话多了。当为父母献上自己写的那一封信和自己亲手准备的'礼物时,我是多么地羞涩而又希望看到父母感动的表情,听到父母夸赞自己的话语。那时,我莫名地感到我与父母的距离为零。而老师与父母交谈时,交谈的全是关心我们这些孩子的话语,那时我羞愧地低下了头。从那时,我立志好好学习。

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