冬日暖阳耀校园的作文(冬日里的一缕暖阳六年级作文)

冬日暖阳耀校园的作文(冬日里的一缕暖阳六年级作文)

首页话题更新时间:2023-11-16 10:18:17
冬日暖阳耀校园的作文(冬日里的一缕暖阳六年级作文)

冬日暖阳耀校园的作文【一】

冬日里,下着鹅毛大雪,虽然阳光充足、明媚,但还是显得几份冷清、无力。

冬日的三更半夜更是寒冷的。醒来,揉开眼睛,昏昏沉沉中,看到了一缕微弱的光芒照到了我的脸上。我披着棉衣,慢慢地走了过去,透过门的缝隙,看到了妈妈正在认真地织棉袜,还不时咳嗽几声,难掩倦容。眼睛花了,所以会一不小心便织错一步,但她仍没有停下来的意思,继续强打精神织着。看到这,我忍不住了,便说:“妈,都凌晨了,这么晚怎么还不睡?”妈妈对我说:“没事,你先睡着,妈妈还差几步就织完了,你先睡。”后来,我困得实在睁不开眼,一头倒在床上睡着了。

第二天,我起身,看到了妈妈织好的棉袜放在我的床前。要上学了,我连忙穿上它,一股暖流涌进了我的心窝,不禁想到妈妈年轻美丽的脸庞因熬夜织棉袜而变得憔悴,只为了让我不再惧怕寒冷,泪水早已从我的脸颊滑落。

有一次,我的棉袜破了一个洞,回家刚巧让生病的妈妈看到了,她竟然立刻从床上起身,细心地为我缝补起来。看到眼前的场景,我热泪盈眶,我在心里默想:妈妈,您辛苦了!

这一幕,就像冬日里最温暖的阳光,我穿着妈妈织的凝聚了深深母爱的棉袜,再大的寒风也凉不了我的心。

冷冷冬天里,下着鹅毛大雪,淡淡的阳光照着我,但我感觉不到冷,因为我的内心充满了温暖的阳光。

冬日暖阳耀校园的作文【二】

在周日的下午,我们踩着阳光来到了特殊学校。跨进校门,只见那些孩子向我们热情的打招呼,我的心里感到特别的温暖。

让我印象深刻的是捐赠环节,我从书包里拿出几本书,希望他们能好好学习,长大后为祖国做出贡献,我抱着书跑到捐赠台,把书放下,只听见沙哑结巴的声音:“谢……谢。”我抬头一看,原来是那些孩子向我表示感谢,他们是多么礼貌哇!当时我的心里特别惭愧,我们这些正常小孩儿在家里有时还不听父母的话,唱反调,真是身在福中不知福,我们应该向他们学习。

随着音乐,我们进行了下一个环节一一丢手绢。

我们和特殊孩子手拉手围成一个圈,有一个特殊孩子,他白白胖胖的,身穿一件大棉袄,脸上挂着抹不掉的笑容,他拿着手绢跑了起来,突然她被小石头给绊倒了,大家纷纷围了过去,老师把他慢慢浮了起来,只见他的手被擦伤了还流了一点血,他回到位置,不时地搓搓手,还小声嘀咕着。过了几分钟,老师走到他身边,问:“你需要休息吗?”她摇摇头,我被他的行为所感动了,他是多么坚强啊!

这里的孩子有的听不到,有的也不会说话,可是他们都顽强的生活了下来,努力的学习发音,学会感恩,这些孩子难道不值得尊重吗?

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”随着这首歌曲,我们离开了特殊学校,但他们那一颗颗坚强不屈的心,我永远也不会忘记。

冬日暖阳耀校园的作文【三】

“收破烂喽!”窗外传来略带沙哑的吆喝声。母亲听闻,赶忙跑到窗户处叫那人停住。我也趴到窗台边向外望了望。只见那人看了我们一眼,停住了装满废品的三轮车。

我跟随母亲下楼去,呼啸的寒风立即袭来,我不禁又往衣服里缩了缩。母亲对那人说些什么,我便在旁仔细打量起来。他戴着加绒的帽子,穿着军大衣,两手不自然地放着,干瘦的脸上漏出呆滞的凄凉。随后,他走向三轮车,从废品下抽出几个袋子,又拿绳子将车上的其它东西捆牢。母亲见他收拾好了,带他去地下室拿东西。

“呵,东西还真不少!”他先是环视了这间堆满纸壳等废物的屋子,随后便迅速地整理废品,没一时便捆扎好了。他又拿出一杆秤来称重量。开始时,他还有些高兴的神情,渐渐地,他的脸又变得呆滞,还略带些尴尬,似乎想到了什么,动作也慢了下来。终于,他称定了价钱。他望向母亲,张了张嘴,可又没有说话。母亲便问:“这些多少……不忙的话上楼喝杯茶吧。”“不了。”他忙说,“这些二十四元。”他将手伸入衣兜里,掏出一大把零钱,侧过身子去数。母亲尊重他,也不向那边去看,假意整理东西等着他。不一会儿,他转过身子低着头说:“今天,我的钱没带够……我搜遍了全身,只有这十三块钱了。”他拿着一堆皱巴巴的钱的手举得很低,似乎他手中之物是多么不堪,他的神态又像是做错了事的孩子,等待着大人的发落。

听到他说的话,母亲先是愣了一下,而后便干笑一声,打破了僵局:“这样吧,我给你便宜一些,就十块钱吧,下次你记得来,我攒着废品还卖给你。”母亲犹如没有听到他低声说的话,言语如此轻快。那人抬起头,瞪大了眼睛,仿佛不相信所听。他愣了半天,才记起找出十元钱给母亲。他说了一声谢谢,匆匆收拾好东西向外走。

冬日里,柔和的阳光,照向大地,暖暖的。在一个骑着三轮车的厚重身影里,装的是颗被温暖的心。

冬日暖阳耀校园的作文【四】

还记得四年级的一个冬天,我同学的`妈妈组织了一个在泉城广场的义卖活动。

当时因为是冬天,我们穿的又是校服,所以尽管里面穿了毛衣,还是冷的发抖。我走到一位大姐姐面前,问她:“姐姐,要一份报纸吗?”那位大姐姐看我是一个小孩,又穿的这么少,不禁皱起了眉头,用有些关怀的口气问我:“小朋友,是谁让你来卖报纸的呀?”“我们是参加义卖活动的,”我指了指家长的方向,“我们要把卖报纸的钱捐给灾区,瞧!”

我想:这位姐姐一定是误会了,会不会把我们当成坏人或是误认为被坏人控制了?她松了一口气,说:“哦,这样啊!那我要两份报纸。”说着,她递给了我五块钱。“这个报纸是……”我刚想要说这个报纸是五角钱一份的,可立刻就被打断了。“没关系,就当我买了十份吧!”大姐姐温柔地笑了笑,这时,我才开始注意她:一双晶莹剔透的大眼睛,雪一样白里透红的皮肤,还有一头瀑布般的黑发,自然地披在腰间。她的笑容就像这雪天的第一缕阳光照射在了我的脸上。我幸福地笑了,像被冬日的暖阳晒透了一般。我满怀感激地说:“谢谢你!”便跑了回去。

关爱,就是关心爱护。如果世界是一间小屋,那么关爱就是能够射进一缕阳光的那扇小窗。

暖暖的阳光里,我的眼里蒙上了一层朦胧的薄雾。

冬日暖阳耀校园的作文【五】

寒冷的冬季又来临了,万物枯死,清溪冰冻,真是一个令人伤心的季节。

走进校园,树都是常青木,几簇腊梅散发暗香,阳光充沛,照着这个温暖的校园,一切有如春日般生机勃勃。

又是一年一度的读书节,书香溢满校园。读书节活动很多,如:小百家讲坛、古诗文诵读考级、“一站到底”……其中,使我感触最大的,便是小百家讲坛了。

一轮一轮,演讲的人几乎都讲过,所剩无几的未演讲的人都纷纷举起了手,只有我,忐忑不安,因为我感冒了,声音沙哑,即使演讲稿再好,推荐的书目再经典,也无济于事。

在老师再三催促下,我终于鼓起勇气,迈上讲台,场下一片静默。

我开始演讲了,果不其然,声音沙哑,如鸭子叫,还不时咳嗽,由于紧张,还不时读错了音,让台下的听众哄笑不已。就在我正犹豫该不该往下讲,我看见了一个坚定的目光,是好好!她的眼神如此执著,似乎在告诉我:“读下去!”我终于鼓起勇气,又读了下去,虽然我十分努力,但还是改变不了现实。

读完了,场下在座观众无一人鼓掌,个个喜笑颜开。只有好好鼓起掌,这声掌声,在这静寂的教室显得十分突兀,我心头溢满感激。

有时,友情的温度只需一个眼神、一次掌声、一脸微笑。窗外,依旧寒风凛冽,铅色的阴云也把天上的暖阳遮住,但我的心始终被照耀着。

冬日暖阳耀校园的作文【六】

上周,我们学校全体师生发动了一场爱心捐赠活动。我们要为四川贫困小朋友送去冬日里的温暖。

当老师公布这个消息时,我们班同学个个热情高涨。有的说要捐棉衣,有的说要捐文具,还有的说要捐书籍,教室里一下子议论开了……都说:人间处处有真情,给予他人不需要理由,帮助他人更是一件快乐的事。瞧瞧我们班每个同学脸上的笑容就知道了。

那天放学后,一到家我放下书包,匆匆跑进卧室,打开衣柜,找出了几件我小时候穿过的棉衣。接着我又打开鞋柜,翻出了两双我几乎没穿过的鞋子。我和妈妈一起把这些棉衣、毛衣、毛裤清洗干净、晒干。又把鞋子的鞋底刷了又刷,再将它们叠放整齐,放进袋子里。我还想为他们送些精神粮食,于是我又从书架上取下了几本我最爱看的书。

捐赠的那天早晨,我背着书包,左手提着一包衣物,右手挎着一袋书,妈妈手里还帮我拿着两双鞋。一路上,穿着校服的同学们和我一样或提或背着满满的袋子向学校走去。

一到风雨操场,我被眼前的景象惊住了。若大一个风雨操场的一角占满了各类捐赠物品简直可以堆成一座小山了。连两个乒乓球桌上也放满了书籍。家委会的阿姨们和老师们还在忙着接收陆续送来的爱心捐赠物品呢。有了这些爱心物品,四川小朋友足以抵挡这个寒冬了。

这一件件棉衣,一双双棉鞋,一本本书籍,带去了冬日里的温暖,也带去了我们浓浓的爱。

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