二年级作文看图写话小熊和小猫【一】
今天，火红红的太阳照耀着大地，小熊想出去放风筝。
小熊的风筝越放越高，一不小心，风筝被挂在了高高的树枝上。这下可急坏了小熊，小熊跑来跑去，怎么也没法把风筝弄下来。
小熊难过极了，一屁股坐了下来，哇哇大哭。风越刮越大，树林里的树摇来摇去，风筝的'线也越放越长。
这时，长颈鹿姐姐出来散步了，她发现了一个风筝高高地挂在树枝上，长颈鹿姐姐脖子一伸就咬住了风筝，她想要把风筝归还给它的主人，可主人是谁呢？她灵机一动，沿着风筝的线走啊走，终于找到了它的主人小熊了。
小熊看到长颈鹿姐姐嘴里咬着他的风筝，连忙高兴地说：“谢谢！”
二年级作文看图写话小熊和小猫【二】
他们俩的伞真是漂亮，小熊和小狐狸都细心保存着。哎呦，不好了，小鸡生病了，天就要下雨了，鸡妈妈向小狐狸借伞，小狐狸不借：“这是把新伞，谁也不借。”小熊却拿出自己的雨伞说：“鸡妈妈，拿着我的雨伞去吧！给孩子看病要紧。”鸡妈妈道了声谢，拿着雨伞离开了，天下起了雨，突然雨伞变大了，小鸡和鸡妈妈都没有淋到雨。
小山羊得知要下雨，就决定去山上去割点草，他向小狐狸借伞，小狐狸不借，说：“这是把新伞，谁也不借。”小熊就又把自己的'伞借给了小山羊，小山羊正在山坡上割草的时候，天下起了雨，这时候，雨伞竟然跟着小山羊，小山羊快速的割了草回了家。
天依然在下雨，兔小妹要到山上采蘑菇，她向小狐狸借伞，小狐狸还是不借，小熊就借给了她，在路途中，遇到了一条小河，兔小妹居然从伞上过了河。
小熊的伞这下子可是出了名了，小狐狸问他：“为什么我们同是在一个地方买了同样的伞，你的伞可以变大，自动跟着人，变成小船，我的怎么不可以呢？”小熊让他把伞借给别人，果真如此，小狐狸的伞也有了许多功能。
从此，小狐狸变得爱帮助人了。
二年级作文看图写话小熊和小猫【三】
蓝蓝的天空飘着几朵像棉花一样的云朵，暖暖的阳光照耀着大地，微风吹过，小草在地上跳舞。小熊在草地上兴高采烈地放风筝，风筝飞得好高好高，就像一只小燕子在天空中飞翔。
突然，风停了，风筝就像断了翅膀的小鸟掉在了高高的大树上，小熊扯啊扯啊，可是风筝被树枝勾住了，就是扯不下来。
小熊急得一个屁股坐在草地上，眼泪就像大瀑布一样哗啦哗啦地流了下来，它想：“这可是妈妈送给我的生日礼物，怎么办呢？”
这时，长颈鹿经过这里，问在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要帮忙吗？”小熊带着哭声回答说：“我的风筝挂到了大树上拿不下来了。”长颈鹿走到了大树边，伸过长脖子把风筝拿了下来，小熊立刻开心地站起来对长颈鹿连声说：“谢谢你，谢谢你，你真是我的大救星呀！”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。”
就这样，小熊跟长颈鹿成为了好朋友。
二年级作文看图写话小熊和小猫【四】
一天早上，小花猫和小白猫在台湾的日月潭的桥上玩耍。日潭水里忽然冒出一条鲤鱼，鲤鱼摆动尾巴，使平静的水面泛起了涟漪。
小花猫和小白猫本来就饥肠辘辘，然后再加上鲤鱼的诱惑，它俩咕咕叫的肚子告诉自己：“我饿啦!快抓鱼吧!我再不鼓起来你就会饿晕的。”于是小花猫奋不顾身地“扑通”一声跳进水里捉鱼。谁知，小花猫忘了自己不会游泳，就在水里拼命地挣扎。——“扑通扑通”小花猫上不了桥了。这时，小白猫想救小花猫，但它意识到自己也不会游泳。跳下去救小花猫的话，救不了小花猫，搞不好也会把自己的性命包赔进去。它只好在岸上大喊救命。
一只雄鹅寻声而来了，小白猫说：“快救救我的朋友!快救救我的朋友!”
雄鹅从小花猫落水的地方找起，终于把小花猫救上了岸。“谢谢，谢谢，谢谢你救了我的命!”“没事，这个也不算什么。”这是一只谦虚的鹅。
二年级作文看图写话小熊和小猫【五】
天气真好，小老鼠准备出门玩。
经过一片树林，只见路上躺(tǎnɡ着一个南瓜。小老鼠往四周一看，哦，是从山坡上的南瓜地里滚下来的。“这是谁种的南瓜呢?我得把南瓜给他送去。”小老鼠心想。正好河马伯伯经过，河马伯伯说：“这个南瓜是小浣熊种的，他就住在花园村，村头第一座房子就是他的家。”
“哦，好的，谢谢您!”小老鼠高兴地说。
小老鼠抱不动南瓜，他把南瓜像滚轮子一样地往花园村滚去。
滚呀滚，滚了好远，小老鼠滚不动了，一屁股坐在地上，呼呼直喘气。
这时，前面走来一只小浣熊。小老鼠急忙问：“小浣熊，麻烦你帮我滚一下南瓜好吗?”
小浣熊回答：“好是好，但是，我要工钱。”
“好的，给你一个硬币!”小老鼠从口袋里掏出两个硬币，拿了一个给小浣熊。
小浣熊收起硬币，滚起南瓜来。滚呀滚，滚了一段路，小浣熊停下不滚了：“累死我了，你必须再给我一个硬币，我才继续滚。”
“好的，再给你一个!”小老鼠把剩下的一个硬币也给了小浣熊。小浣熊继续滚呀滚，不一会儿，滚到了花园村。“你的家在哪呢，还要滚多久啊?”小浣熊问。
“哦，就滚到这座房子的院子里。”小老鼠指着路旁的房子说，“这个南瓜是我在树林里的路上看到的，河马伯伯告诉我是住在这座房子里的小浣熊种的，我就给他送来了。你认识这只小浣熊吗?”
小浣熊面红耳赤：“我……不认识。”
“哦，没关系，麻烦你再滚一下，把南瓜滚到他的院子里。”
一会儿，南瓜滚进了院子。接着小老鼠和小浣熊告别，离开了。
小老鼠在外面玩呀玩，傍晚了，他回到家，走进院子，只见院子里的石桌上放着两个硬币，还有一张纸，纸上写着：“对不起，小老鼠，我是收你钱帮你滚南瓜的小浣熊，村头第一座房子其实就是我的家。你帮我送南瓜回来，我却收你的工钱，太不应该了!谢谢你!今后你有什么需要帮忙的，或你去帮助别人时，请叫上我——我不要工钱!”
小老鼠看着字条，笑了。
二年级作文看图写话小熊和小猫【六】
一天，小熊到田野里放风筝，田野周围有许多的大树。大树长得很高很壮。
小熊放的风筝飞得很高很远，玩得正开心的时候，风筝突然被风吹到了树梢上，挂住了，怎么也拉不下来。小熊跳起来也够不到风筝，急得围着大树团团转，小熊伤心极了。
忽然，由远处的田野里走来了一只长颈鹿，到了跟前长颈鹿看到小熊正在伤心，就问：“小熊，你怎么了？”小熊边哭边回答说：“我的风筝挂在了树梢上，拿不下来了。”长颈鹿说：“小熊你别着急，你看我长得这么高，让我来试一试能不能够得到。”长颈鹿走道大树旁边，伸长了脖子，才把风争取了下来。
小熊看到风筝拿下来了，高兴极了，连忙说：“谢谢你长颈鹿。”长颈鹿说：“没关系，大家都一起生活在这片田野上，应该要互相帮助的呀”。
二年级作文看图写话小熊和小猫【七】
阳光灿烂的一天，小熊带上他最喜欢的燕子风筝，去森林边的空地上放风筝。
他拿起风筝慢慢放线，微风徐徐，燕子风筝越飞越高，小熊在地上跑来跑去，高兴极了。
突然，一阵大风吹来，燕子风筝在空中翻了几个筋斗，一下子就被大风吹到了树枝上，怎么办呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下来，不知该怎么办好，抓着脑袋坐在了地上，半天也没想出办法。
一会儿长颈鹿哥哥路过森林刚好遇见小熊正坐在草地上哇哇大哭，长颈鹿哥哥问道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告诉了长颈鹿哥哥：“我在放风筝的时候，一阵大风把我的燕子风筝吹到了树上，怎么也拿不下来了。”
长颈鹿哥哥二话没说，脖子一伸，轻轻松松把小熊的燕子风筝取了下来还给了小熊，小熊连忙地说：“谢谢，谢谢长颈鹿哥哥！”
这下小熊又可以开开心心地去放风筝了。
二年级作文看图写话小熊和小猫【八】
一个阳光明媚的早晨，小熊独自一人去森林里放风筝。
小熊拿出风筝，一点一点地往上放，风筝被小熊放得越来越高，越来越高。这时它心里想：“我的风筝放得这么高，会不会被挂到树上”。正在它想的那一瞬间，风筝被挂到了树上。它试图把风筝往上拉，可是风筝被树挂得牢牢的，怎么拉也拉不下来。急得它像热锅上的蚂蚁，一屁股坐到地上嚎啕大哭起来。
这时长颈鹿听到小熊的哭声，急忙跑了过来问小熊，“你为什么哭得这么伤心呀？”小熊回答说：“我的风筝被树挂得牢牢的，怎么也取不下来，你能帮我取下来吗？”长颈鹿说：“当然可以”。小熊指着树上的风筝，长颈鹿随着小熊手指的地方走去，走到以后它用嘴迅速地叼了下来给小熊，小熊高兴极了，说：“谢谢你，长颈鹿！”长颈鹿说：“不客气！”
就这样，它们俩成了好朋友，高高兴兴地回家去了。
