老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默,而接下来,我就要把足球老师——刘老师写进了我的纸上。
刘老师是一个有些严厉,又有些幽默的体育老师,身高大约是一米七五左右,说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真,每当我们遇到不会做的动作时,他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看,直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼,有时严肃。在训练时,他一丝不苟地教我们,当训练结束后,他又与我们有说有笑。
我刚到足球队的时候,总是不敢踢球,生怕球砸到自己或者别人,后来经过老师不断的鼓励,我才一点点开始敢触球了,别看我现在大大咧咧的,其实我可胆小了,以前别人把球传过来,我都不敢接,多亏了老师鼓励,他常对我说:“你要把球看成一个你不害怕的东西!”又经过练习,我才逐渐敢踢球了,老师在跟我们踢球的时候,和平时真是判若两人,老师踢球时,脚往前一甩,手向后一摆,球就像离弦的箭,被老师给射了出去,那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑,前几天新来了几个学生,老师对其中一个胖胖的学生说:“你看我都给你找到,帮你减肥的好方法,你不得好好感谢我吗?”这话一出,那个学生都不知道该说什么好了。哈哈,这就是我们既幽默又温和的体育老师。
他的身体一定精瘦健壮,但奔跑起来如同风一般轻盈。他一定有随风飘动的鬓毛,但丝毫挡不住他锐利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡马》中写的一样胡马大宛名锋棱瘦骨成竹批双耳嶙,风入四蹄轻。
假如我有一匹马,我不会只让他待在马厩里。望着满天的星星发呆,我要带她去新疆美丽的巩乃斯草原,让她和其他的马交上好朋友。一起去寻找珍贵的水源。一起在狂风暴雨中成为踏住闪电的尖兵一起在草原里奔驰感受那微风拂过耳边的小惬意。我还会带它去雅鲁藏布大峡谷。共同享受那冰川悬坠,云雾缭绕,小雪山共同享受那纯净的\'天空,奇异的花草树木。惊叹那翻天的巨浪和漂亮的大拐弯。让一副是精美的水彩画。永远留在我们心间。
假如给我一匹马,我不会整天只让他吃饱喝足。然后相对无语沉默寡言我会在阳光明媚的周末,和我的马英起到个风景如画的湖畔里。我轻轻抚摸着她长长的鬓毛。
我要是有一匹这样的马,那该多好呀!
常言道:人生得一知己足矣!但我更要说:人生得一良师,幸矣!每当我看见现在的班主任老师时,我就想跟老师衷心地说一句:有你,真好!
为什么这么说呢?因为我的班主任是从一年级一直把我们带到了六年级。整整六年啊,老师把一群什么都不懂的小毛孩教成了一个个成熟的青少年。而且老师的教育方法令我难忘。
我们的班主任跟其他的班主任不同,在一年级时,其他班的班主任还在管理班级纪律时,我们班的班主任在跟我们聊天、做手工;在二、三年级,其他班的同学在写作业时,我们正在操场上玩游戏;在四五年级,其他班同学在刷刷答题时,我们正在开辩论赛、如饥似渴地阅读课外书。因此我们班变成了全校中最特殊、最优秀的班级。
在我们还什么都不懂的时候,老师还只是教我们学习的方法,等我们长大了,能分辨是非了,老师又教给了我们一些为人处世的道理。之前的我们一直以为这个世界非常公平,非常美好,可长大后听老师说完社会上发生的一些事情后,我们才知原来这个社会不仅有好的一面,也有坏的一面、残忍的一面。
这就是我的老师,我的班主任,她教会了我很多知识以及为人处世的道理,并且帮我清楚地认识到了这个世界的好与坏,在此我向我的班主任衷心的说一句:有你,真好!
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