描写猫和动物对比的作文【一】
中外学生在学习状况上有较大差别，这主要表现在学习驱动力、学习目的和学习条件的差异上。总之，国外的学生在自主学习能力和独立思考能力上强于中国学生。中国学生看重的是现存的知识，而国外学生看重的是有没有想法和创意。因此，我国应该在教育理念上不断完善和更新，顺应时代潮流，在提高对教师的培养和选拔的前提下，教会学生如何获取知识，提高他们的分析和理解能力；在结合市场需要的基础上，积极培养学生的自主学习能力、创新能力、实际动手操作能力和对知识的现实运用能力。
描写猫和动物对比的作文【二】
不久前，我们对中外学生语言学习的情况进行了调查，分析了中外学生的学习状态，发现存在以下几个方面的差异：
1.学习驱动力方面的差别
在近五年的汉语教学中，当每个留学生被问到“你为什么来中国学汉语？”时，他们的第一个答案就是“兴趣”。毋庸置疑，国外学生学习的最大动力就是个人兴趣。而中国非英语专业的大学生学习英语也是两年时间，但都是大班教学（少则五六十人，多则超过一百人），由学校统一编班，统一安排教学进度和课程设置。由于学生学习水平参差不齐，带课教师不能照顾到每个学生，只能根据多数学生的语言掌握情况安排教学，从而被动地忽视了个体的差异性，也导致了许多学生学习的积极性不高。我国许多学生争取高成绩是为了拿到奖学金，将来毕业找到一份好的工作，为家里减轻负担；有的是为了考取研究生或推免而本硕连读；有的也仅仅是为了及格；有的是为了追求真理；也有的是为了实现自己的社会价值。总之，中外学生在学习上的驱动力差别较大。
2.学习目的的差别
中外学生学习的目的都包括为了实现个人的`价值、理想。然而，除此共同目的之外，有些中国学生的另一目的是为了父母甚至是教师而读书。为了报答父母的养育之恩，为了不负某个教师的期望而日日苦读。这就是学习目的中的“指向自我的学习目的，指向社会的学习目的”以及我国学生具有的“指向他人的学习目的”[2]。
3.学习条件的差别
国外高校基本上每个教室都配有多台电脑，无线网络覆盖面广，学习者均可免费使用。图书、电子文献等资源都可以随意使用。国内的高校配套设施相比较国外来说要落后一些，再加上学生众多，因而“僧多肉少”的局面时有发生。除此之外，在中外学生的居住环境方面，我国的大学一般都会让留学生单独居住，住宿环境安静舒适；而我国学生人数众多，通常都是统一安排住宿，这样一来学生想要把宿舍当作书房来学习并养成良好的宿舍自修习惯就变得很困难。
描写猫和动物对比的作文【三】
从前，猫和老鼠是好朋友，他们经常一起劳动一起玩耍。
一天，猫和老鼠又在一起了。老鼠神秘兮兮地从口袋里拿出几种菜的种子对猫说：“朋友，现在我们是春天，我们把它们种下去，秋天时就能吃到很好吃的菜啦！”于是自从猫和老鼠一起撒下胡萝卜、大白菜、土豆的种子后，老鼠就经常叫猫去浇水施肥等等，自己呢去准备建一个大地窖，想独吞这些好吃的菜。
转眼秋天到了，它们获得了大丰收。收割完了，狡猾的老鼠用嘴附在猫的耳边说：“朋友，胡萝卜的叶子好吃，大白菜的.根好吃，土豆叶子和藤最好吃了。“猫听了老鼠的话，连忙把这些东西都带走了。
一天，小熊来到猫家里做客。小熊看见猫家里堆放着胡萝卜的叶子、大白菜的根、土豆叶子和藤这些奇怪的东西，而猫的嘴里正嚼着大白菜的根。小熊大吃一惊，连忙说：“这东西不能吃，不能吃！”猫奇怪地问：“为什么？老鼠说这些东西好吃呀！”小熊说：“胡萝卜的根才好吃，大白菜的叶子才能吃，大土豆的根部最好吃。你呀！被老鼠骗了。”猫听了小熊的话，气不打一处来，一眨眼的功夫就跑到老鼠家，看到老鼠正躺在摇椅上津津有味地吃着胡萝卜的根，眼里喷着血红的光，一把抓起老鼠，“啊呜”一口就把老鼠吃了。
从此，猫和老鼠成了仇人。
描写猫和动物对比的作文【四】
从前在一片茫茫的大草原上，住着两只猫，一个叫小白，一个叫大白，它们两个是兄弟。这草原上还住着一只狡猾的老鼠。
有一天早晨，小白出去觅食，老远就看见了老鼠，可老鼠并没有发现它，小白张牙舞爪地扑了上去。老鼠见了，左躲右藏，最终还是没能逃过小白。小白把它压在爪下，正准备吃掉它时，看见一个黑影朝这边飞奔而来，原来是大白。
小白想独吞这份美食，就把老鼠藏在身后。大白跑过来后问小白：“你找到食物了没有？”小白支支吾吾地说：“没……没有……”大白的眼睛透出一丝寒光，绕到小白身后，取出了那只老鼠，放在小白面前质问道：“那这是什么？”小白慌乱地说：“是它自己跑过来的”大白生气地说：“别狡辩了！”说着就和小白打成一片，老鼠见了把眼珠子一转，对它们两个说：“两位猫大哥，为了不伤和气，您把眼睛闭上数十秒，然后看谁先抓到我，我就归谁，怎么样？”两只猫异口同声都说好。
老鼠的脸上露出了得意的笑容，“十、九、八、七、六……一”两只猫同时睁开眼睛向前方扑去，可是它们没有看到这只老鼠。于是不甘心地继续朝前方跑去，跑呀跑呀，它们筋疲力尽，却还没有见到老鼠，甚至连影子也没看到。老鼠去了哪儿呢？原来它跑到自己的洞里正在睡大觉呢。
这个故事告诉我们不可以自私，要懂得分享。同时，不能随意相信陌生人说的话。
描写猫和动物对比的作文【五】
??和老鼠的续写有一天，老鼠想：“猫的`体格比我大得多，胃口也比我大得多。到时候它喝得多我喝的少，那就太不合算了。”这样想着，老鼠眼珠滴流一转，有了一个好主意。
这天晚上，夜已经很深了。老鼠趴到猫的卧室门缝一听，“呼呼，嗯——”猫睡得正香。老鼠悄悄地关好了门，径直来到了大庙里。
它把坛子背到了背上东瞅瞅，西望望，小心翼翼地向家走去。办路上，因为坛子太重了老鼠累得上气不接下气。真想把坛子放下来，可是没有找到能安全放下的地方，怕把坛子打碎，只好咬着呀，一步一步向前走着。
突然，一个黑影从天而降，吓得老鼠身体本能地一缩，差点把坛子打碎。仔细一看，原来是一片大树叶，真是虚惊一场。这样，老鼠一路谨慎，终于回到了家。它怕被猫发现，把坛子藏到了房子后面的深草丛里。
第二天，猫对老鼠说：“我今天决定要去山的那边去旅行了，你和我一同去吧。”老鼠一听，心里乐开了花。说：“你放心去吧，我留下来看家。”猫走了。
老鼠把自己地亲戚朋友都招呼过来，开了一个盛大的party。每张桌子上都摆着一盘油，满屋子都飘满了油香，每只老鼠都有一个舞伴它们跳着恰恰，跳着牛仔舞。并推举这只老鼠当它们的大王。
一个星期过去了，猫旅行回来。看到满屋都是碎盘子，还有那只空坛子。猫明白了一切。从此以后，猫见到老鼠就咬。老鼠呢，只能躲在阴暗潮湿的地下了。
