小学作文 篮球赛(参加篮球比赛作文小学四年级)

小学作文 篮球赛(参加篮球比赛作文小学四年级)

首页话题更新时间:2023-11-19 14:26:29
小学作文 篮球赛(参加篮球比赛作文小学四年级)

小学作文 篮球赛【一】

我和妈妈一起观看了亚残运会中的一场盲人足球比赛。妈妈给我作了全场的解说。

这场足球比赛是中国队对伊朗队。在对决中,中国队迎战的是竞争力最强的伊朗队。上半场,比赛进行至第17分种,中国队率先取得进球,比分1:0;第18分种,伊朗队返回一球,比分1:1。下半场,替补上场的中国队员分别在第38分种和49分种各入1球,中国队与伊朗队的`比分为3:1。最后中国盲人足球队取得胜利,进入决赛。

看完比赛后,我才知道盲人也能踢球,我完全被盲人运动员叔叔感动了。妈妈告诉我,相对于身体健全的人,盲人足球运动员叔叔在身体上处于落后,踢球对于他们来说,不仅仅是做人的问题,而是人生的大逆转,所以付出的努力比我们正常人会出的多,但是他们意志顽强,战胜了种种困难,实现了人生的超越。因此,我们要向他们学习,学习叔叔们顽强拼搏的精神,在学习上、生活里,做到不怕困难,要有战胜困难的勇气和信心,克服自己的惰性,认真上好每一堂课,做好每一道题目,为以后的学习和成长奠定好良好的基础,使自己能最终成为一个对社会有贡献的人。

小学作文 篮球赛【二】

一场别开生面的足球赛在西一路小学落下帷幕,看完球赛回来后思绪万千:

原以为学校只要让孩子把知识学到,成绩弄好就行了,搞些这样那样的比赛有什么意义呢?看完比赛我彻底的改变了原来的想法:这并不是一场简单的球赛,而是体现了一个班级的团结协作和班级荣誉感。

现在的孩子都是独生子女,都是以自己为中心,比较自私,通过这些活动能让他们学会相互帮助,相互配合,相互关心;另外一点就是能让孩子得到一定的体育锻炼,今天的孩子缺乏的是锻炼,体质也一年比一年差,要参加足球选拔就得进行锻炼,我的孩子平时就不怎么运动,为了参加选拔,自己回来都主动锻炼,看来这样的活动真是一举几得,何乐而不为呢!

回想我们的读书时代同样强调的是“德、智、体”全面发展,那也只是说说而已,更多重视的还是成绩,现在的体育已经受到重视,体育成绩也站较重的比例,这才是真正意义上的“德、智、体”全面发展,从这些方面真真切切的体会到了教育理念的改变,教育理念的改变来自于辛勤的园丁们,他们为了孩子的成长,不辞辛劳,我们由衷的感谢他们,也为孩子选择这所学校而感到自豪。

转眼孩子就要毕业了,孩子们依依不舍,我们家长也有些不舍,让我们祝愿西一路小学明天更美好!

小学作文 篮球赛【三】

那是我上三年级的时候,学校组织的年级赛,我们班级经过一次次的努力,淘汰对手终于挺进前二,与6班争夺最后的冠军。6班曾是上一届的冠军,我们是有很大压力的。比赛开始啦,由于我们心里很紧张,很快对方就进了我们一个球,在对方比分领先的.情况下,我们更紧张了,忘了训练时教练教的技巧,有些慌乱,甚至开始互相埋怨,很快上半场的比赛以2:0结束。中场休息时大家都很失落,教练说:“把你们平时训练的能力发挥出来,打起精神,你们团结协作,一定能赢的,加油!”很快下半场开始了,我们5个队友把教练的话牢记心中,振奋精神开始了下半场的比拼。我把球传给陶冶,陶冶接过球带过对方主力,这时我又协助陶冶看住对方主力,不给他出脚的机会,陶冶又把球传给前方的佳宁,在我们的配合下终于进了对方一球,我们互相击掌鼓励,这下我们更有信心了。我们相互配合终于在哨声吹响前以3:2反超对手,赢得了最终的冠军。这次冠军来之不易,是队友们相互配合,互相鼓励得来的,在人生道路上要勇于拼搏逆境中前进。这是我们的骄傲!

小学作文 篮球赛【四】

只听一声哨响,老师将球抛向了空中,陈俊林纵身一跃,把手往后放,时机一到,他来了个“连环巴掌”,球被打到了对方的场地里。罗一浦一看,不好,手脚摆动加速了,以“飞”一般的速度冲了过去,把球抱在了手中,就在这一刻,罗一浦猛然意识到,自己已经被九班的包围圈团团围住了,而且很严实。就在这时,罗一浦看见安庆澳正在外面等他的球,于是,他连忙把手往回一缩,把球往前一送,一松手,球“呼”地一声“飞”了出去,安庆澳一个“长手伸缩”把球接了过来,以Z字形跑跳到对方篮筐那边。他正要投篮时,一个九班的小胖子挡在了他的前面,安庆澳连忙来了个“急刹车”,又用了“江湖绝招”。只见他到了小胖子那儿,来了一个“旋转拉丁舞”(前面提的江湖绝招),然后脚一稳,腿一弯,使劲往上一跳,把球一送。“耶……”我乐得手舞足蹈(进了哦!)。

陈俊林就是厉害,班上的江湖人物(体育哦)都被选走了,打的好漂亮。

小学作文 篮球赛【五】

比赛还没开始前,队员们都到操场上去练球。老师让不参加比赛的同学当啦啦队,队员们在操场上有的在压腿,有的做俯卧撑,还有的在跑步……紧接着一声哨响比赛开始了。我们的第一个球与第二球没有守住,啦啦队的同学们像无头的苍蝇一样,乱喊着,紧接着第三个球,五年二班的金珈旭同学一个大飞脚将球射进对方球门,同学们一起欢呼起来,比打了鸡血还要兴奋不已。正在高兴的.时候第四个球被对方同学用头顶进我们班球门,一下子鸦雀无声了,惊呆着。就这样,上半场比赛在紧张的气氛中结束了,同学们都累得满头大汗,我们啦啦队的也喊得口干舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水来,像个如饥似渴的小松鼠。10分钟就这样很快过去了,下半场比赛开始了。尽管同学们都很卖力的跑,想方设法的往对方球门进攻,可最后还是被对方的实力给攻破,以失败告终。

虽然这场比赛我们输掉了,但我觉得,通过这次比赛,同学们用团结,拼搏的精神打动了我们所有人,以后,不管我们参加任何比赛,都会继续发扬我们五二班这种优秀的精神。

小学作文 篮球赛【六】

老谭是我们的“后场发动机”,经常在篮球场上扮演了串联整支球队的角色。也是我们队的精神领袖兼技术指导。老董是我们的“球队基石”。抢篮板、救球这些脏活累活他全包了,无怨无悔。他在篮下形成一道坚固的防线,令对手见了他就吓破了胆。至于我嘛,是球队的“飚分机器”,拥有出色的得分手段,经常是球队进攻的第一选择。就这样,我们的球队打得顺风顺水。

可是,我们的球队也有“打盹”的时候。一次,我们面对的是邹昊天、谢韬和苏伟恒组成的队伍,他们的.实力不比我们差,我们没有理由放松警惕。但比赛开始,我们陷入了进攻的停滞状态:老谭没有了以往的无私,老董不再为球队默默奉献,而我,失去了老谭的助攻和老董的篮板也无能为力。我们陷入了单打独斗的局面。尽管依靠密不透风的防守,我们一直紧咬比分,但士气明显低落,我想:这样打下去不是办法。于是,我叫了一次暂停。我说:“嘿,朋友们,不能这样单打独斗,要多传球,要有大局观!”老谭重新布置了战术,比赛继续。

最后一球,球在我手上,防守我的球员并不强,但老董在篮下,空无一人,我放弃了单打的机会,把球传给老董,老董稳稳地出手,球进了!顿时,我们高兴得手舞足蹈,陶醉在胜利的喜悦中……

这就是我们的篮球队,一个充满激情与活力的团队,一个团结合作的集体。

小学作文 篮球赛【七】

比赛开始了,很多人陆陆续续地路过此地,由于好奇,成为了本场比赛的观众。连大人都不错过这场比赛!还有一只小狗狗趴在一个小女孩前面,不知道是在干什么。

比赛进行得非常激烈,守门员“带病上阵”,由于守门员腿受伤了,他的身后还有一个“负”守门员。守门员虽然受伤了,但是他还是全力以赴地守着自己该负责的.领域!

虽然对方的守门员受伤了,但是另一方却毫不留情。

时间已经过半,大家的情绪变得紧张起来,就只有以为大人,还是冷静的坐着,似乎在思考这场比赛的胜利者。可是比赛没到最后,不能断定谁是胜利者!

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