三年级作文 中国习俗【一】
9月1日，那是我们踏进初中大门的日子。我们过着宿舍生活，离开了父母，离开了家，迎接初中生涯。
老师组织我们看了《开学第一课》。我们看到了“最美司机”负责的精神美；看到大自然生机勃勃的万物美；看到了“最美老师”无私的心灵美……
美是什么，美在哪里？看完节目我不禁自问到。其实美无处不在，美不一定要有多么伟大，细微之处也有美。
我们来到新学校，面对新的环境，可能感到孤独，但同学之间的关心帮助也会温暖我们的.心窝。
我们班里的一名同学犯了胃病，需要去医院，大家知道后立即把她送到班主任的办公室，帮她给家里打电话，嘘寒问暖，关心她为她焦虑，最后她被家长接走我们才放心。那一刻虽然平凡，但充满爱，虽然普通，但载满了同学之间的友情。那是美，一幅美的画面。
在初中的校园，这个充满爱的大家庭里，我们不仅要探索美，还要传递美，共创美好校园。
三年级作文 中国习俗【二】
我的家乡就在广西壮族自治区，这个少数民族聚集的地方。这里保留了很多风俗习惯，我想介绍的是“三月三歌圩节”。在我国“三月三”是汉族及多个少数民族的传统节日，相传三月三是皇帝的诞辰，中国自古有“二月二，龙抬头;三月三，生轩辕”的说法。魏晋以后，上巳节改为三月三，后代沿袭，遂成汉族水边饮宴、郊外游春的节日。但是现在，每个民族的三月三都是不同的形式。壮族的三月三相传为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日，故又称歌仙节。
大家都知道山歌是壮族的特色，壮族每年有数次定期的民歌集会，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最为隆重。这一天，家家户户做五色糯饭，染彩色蛋，欢度节日。歌节一般每次持续两三天，地点在离村不远的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。对歌以未婚男女青年为主体，但老人小孩都有来旁观助兴。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可达数万人之多。搭歌棚，举办歌会，青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球，谈情说爱。壮族多于三月三来扫墓，通常在三月三时蒸五色糯米饭。
壮族山歌简称为“壮歌”，又称“壮族民歌”，一般指壮族人民用壮话演唱的民间歌谣。壮歌最早可以追溯到壮族原始社会时代狩猎时的呐喊。虽然呐喊不能算是歌，但它无疑孕育出了壮族山歌的种子。真正义意上的壮歌应该是从壮族原始社会中的生产劳动和祭祀活动开始，这从现在少数民族的风俗习惯中可见一斑。广西壮族古老的歌圩集会和绣球一直流传至今。壮族素以“善歌”著称，壮乡素有“歌海”盛誉。壮民善以山歌来表现生活，抒发自己的`思想感情。壮族山歌历史悠久，壮民从盘古开天地一直唱到如今，几乎人人能歌善唱，已近“以歌代言”的地步。
歌圩节上抛绣球主要是娱乐，也作定情信物。当姑娘看中某个小伙子时，就把绣球抛给他。不过壮族人玩绣球，以抛绣球为乐，也不是近一两百年的事物了。南宋人朱辅所著的《溪蛮丛笑》，对歌墟的抛绣球活动描述道：“土俗节数日，野外男女分两朋，各以五彩新囊豆粟，往来抛接，名为飞纶。”周去非在《岭外代答》中也说：“土已日(三月三，男女聚会，各为行列，以五色结为球，歌而抛之，谓之飞纶。男女目成，则女受纶而男婚已定。”所谓飞纶，就是今天的绣球。
南宋周去非的《岭外代答》载，壮人“迭相歌和，含情凄婉……皆临机自撰，不肯蹈袭，其间乃有绝佳者。”宋《太平寰宇记》中也记载：“壮人于谷熟之际，择日祭神，男女盛会作歌。”这说明，当时的歌圩已经相当兴盛。1934年编的《广西各县概况》记载，当时广西有歌墟活动的地方就有多达26个县，几乎遍布广西各地。
如今在我们家里，虽然不会以唱山歌的形式过节，但仍然会做五色糯饭，染彩色蛋等等欢度节日。这样具有民族特色的活动，将是永恒的经典。
三年级作文 中国习俗【三】
主讲人是秦勇叔叔，他的儿子生下来就患重度感统失调，理解能力差，但是他从来，没有放弃过。他离开了心爱的歌唱之路，用爱来教育他的儿子大珍珠。因为儿子连学一个we用3个小时都不行。
听说学自行车可以培养感官协调能力，一年、两年、三年……始终不放弃。终于有一天，他的儿子可以在自行车上骑一小段路，他非常开心。他的爱让我们感动不已，他的爱是无私的，他教会我们爱自己，爱他人。
第三个主讲人是容祖儿，她讲的是礼，从小时候开始，母亲管教的就很严，衣装穿着要整洁。小时候，她喜欢踩水，尤其是把水溅到别人身上，妈妈语重心长的对她说：“要顾及别人的感受。”
礼是礼貌，是礼仪，礼是中华民族的美德。
郑渊洁爷爷的‘孝’让我明白了：谁言寸草心，报得三春晖，从生活中的小事做起，尽自己的孝心，来报答父母的爱；容祖儿的礼让我明白：礼，无处不在，一个让座，一个帮助，一句问好，这些都是礼，有礼貌的人更值得别人尊重；秦勇叔叔的“爱”让我明白了：“爱是无穷无尽的，伟大的爱是不求回报的。
我们要做一个有爱心，有礼貌，有孝心的好少年。
三年级作文 中国习俗【四】
初，南方遭遇罕见暴雪，多处电路中断，161万人急需转移。这时，十三农民兄弟挺身而出，维修电路，转移群众……为救灾立下了汗马功劳。
5月12日14时38分，里氏8。0级地震在汶川发生，抗震救灾场上，又出现了十三个忙碌的身影。没错，正是他们—十三农民兄弟！他们的出现再次挽回了25个生命。他们无私的爱让我无法忘怀，他们的行动让我们理解了什么是真正的“兄弟”。
同样在抗震救灾场上，也同样有感动人心的事，他就是武文斌，他把他生命的最后时光全部倾注在抗震救灾前线上。6月14日，是他生命中的最后一天，那天下着小雨，他为了早点安定受灾群众，连续搬运沉重的金属板，连干了15小时，没有休息。凌晨两点，战友们被武文斌的***声惊醒，他们急忙叫医护人员抢救，但为时已晚。我们可以把武文斌比作一支蜡烛，他燃尽了自己，带给大地一片光明。
4月，火炬手金晶在法国巴黎传递火炬时，受到藏 独分子的攻击，在两旁的为火炬助威的队伍被冲散了，藏 独分子冲了进来。这时，一名穿着米色衣服的藏 独分子试图抢走火炬！这一刻，金晶把所有的力量集中在了双手上，没能让藏 独分子得逞。她用纤弱的身躯保护了祖国的荣誉与尊严。
是什么让十三农民兄弟在一个应该本该团圆的节日里为千里之外、素不相识的\'人雪中送炭、出手相援？是什么让武文斌在山崩地裂之时树起了旗帜，但他自己却为此献出了年轻的生命？又是什么让金晶以她柔弱的身躯挡住残暴，保护奥林匹克与中华民族的尊严？是爱，是责任心，还有强大的意志力。我敬佩这些英雄舍已为人的精神，并为此而深深感动。这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印，伴随我的心灵共同成长。
三年级作文 中国习俗【五】
??丽中国三年级写景作文600字银色拉杆箱，黑色旅行包，站台上一个剑眉星目的男孩已整装待发。他，就是我——马梓航，一个从上幼儿园起就在妈妈的带领下利用寒暑假去中国各地旅游的孩子。
记得在北京，天安门升旗仪式令我激动万分。若大的天安门广场，如山如海的人群，只等这一刻!北京时间7：31，嘹亮的国歌声响起，升旗手把五星红旗的一角朝太阳升起的方向抛去。顿时，红旗在霞光中展开，迎风飘扬，伴着国歌冉冉上升……人群中的我心潮澎湃.
记得在台湾，美丽的海岸令人心旷神怡。湛蓝的大海扑入眼帘，远远地与蔚蓝的天空相接。金色的\'阳光在海面上跳跃，洁白的浪花从远处涌来，不断冲撞礁石，冲上沙滩，带来五彩斑斓的石子和贝壳。我兴奋地冲向沙滩，尽情地与海浪嬉戏，用脚印作画，堆出各种各样的沙堡……。
记得在上海，大都市的繁华散发着“不夜城”的迷人魅力。夜幕下的上海滩，黑色的天空成了铺垫，璀璨的华灯如同银河里的繁星。黄埔江两岸高楼林立，灯光倒映在水中，倒影随着波流晃动，好似一串串晶莹的珍珠。举世闻名的东方明珠投放出时而深紫、时而湛蓝的灯光，默默地驻守着。
现在，列车正向中国的西部行驶，载着我前往陕西西安，参观世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑。
踏进兵马俑博物馆的一号坑，我就被震撼到了。巨大的俑坑中这支“地下军队”壮观磅礴，我仿佛看到了大秦帝国时期的繁荣强大。细细观看，才发现俑的服装上的纹理十分清晰，手背上还可以看到经脉，每个俑的面部表情竟都不同。可见，秦朝工匠们的技艺是多么高超!二号坑却至今还未挖掘，导游告诉我们要等研发出更加先进的设备，届时为世人呈现彩色兵马俑的真实面目。中华文明源远流长啊，我骄傲，又期待!
期待未来，期待更美好的明天!今朝，我用双脚丈量中国的经纬，明天，我要用双手描绘中国新的蓝图!
三年级作文 中国习俗【六】
这一天，我在教室看了开学第一课，一个个感人的故事出现在我的眼前，看到这里我的眼睛湿润了，真的，我太感动了。
新一代女航天员王亚平通过了种种艰巨的考验和训练，非常不容易的带着梦想飞上了太空，还有成为军人的女士兵，他坚持训练，终于实现了自己的梦想。在汶川大地震中失去双腿和孩子的廖智，同样也失去了他的舞蹈梦，他痛恨这次地震。但是他没有放弃，又穿上假肢继续练习舞蹈，终于拾回了舞蹈的梦想，穿上裙子的她显得格外美丽。在这里，我想到了自己，有时受到一点挫折就想放弃梦想。我现在要向他们一样坚强！向着梦想奔跑！实际上，遇到挫折总有解决的方法，这不过是上天对你的一种考验，看你有没有资格完成梦想的资格。
我们一定要向这些完成梦想的人学习，学习他们的坚强和勇敢，这样才能实现梦想。让我们一起加油，一起努力，一起在梦想的道路上奔跑吧！
开学第一课对我的影响很大，还让我学会很多知识，同学们如果感兴趣不妨也去看看哦！
三年级作文 中国习俗【七】
幸福是什么？它是一句温暖的话语；是一个满怀的拥抱；是快乐的生活，它更是对家人的感恩。
9月1日，同学们收看了《开学第一课》，我觉得，我终于知道了幸福是什么。看电视里的女孩孟佩杰那急匆匆的脚步，听她“呼呼”的喘气声，我的心颤抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚没时间休息还要用她仅有80几斤的身体背起100四十几斤的母亲，母亲不是靠在了她的肩上，而是靠在了她幼小的心灵上。我的泪水模糊了我的视线。
想起我的妈妈，我的家人，我为他们做了什么？而孟佩杰却用感恩的心使自己坚强地站起来。这时，我不禁羞愧地低下了头。或许，我为妈妈倒杯水，妈妈就会笑笑；或许，我帮妈妈分担些家务，妈妈就会欣慰地抱抱我。或许，我该和妈妈一起分担了，多做些事，让妈妈多笑笑，自豪地对别人说：“瞧，那是我女儿！”
我似乎一下子懂了，有家人陪着我成长就是我最大的幸福。我的心上坐着我的一家，我要用我那怦怦跳的热心感恩我的家人。
幸福是什么？幸福是妈妈笑笑；幸福是我长大了。幸福是孟佩杰用心背着她的妈妈。
现在，我沉浸在幸福之中，我坐在妈妈的心头。以后，妈妈老了，就让她坐在我的心头上。想着，我的心像糖块掉进了蜜罐里，甜中透甜。
