母亲节老师要写的作文(怎么写一个母亲节的作文)

母亲节老师要写的作文(怎么写一个母亲节的作文)

首页话题更新时间:2023-11-30 17:16:14
母亲节老师要写的作文(怎么写一个母亲节的作文)

母亲节老师要写的作文【一】

人人都说爱是自私的,而对于我们这群不懂事的学生来说,班主任的爱则是无私的。她把爱平均地分给我们每个人,每个人所占的比例都是一样的。

每次我们犯错,班主任都会原谅我们,一笑而过,左不过委婉地说说我们罢了,别人都在说她的不是说她不负责任,但我知道班主任是不想伤害我们的自尊,是想用微笑警醒我们的`良知!

不仅如此,每次有同学不去吃饭她都会“央求”于他,有时甚至把自己的那份给他。为了给我们创造一个整洁的学习环境。班主任会亲自打扫教室,就连边边角角都不会放过。

这就是我们的班主任,一位普普通通的老师,一位爱孩子的“母亲”,一位自甘辛苦的“园丁”,我的第三位母亲——高老师!

腊梅暗香浮动,它不会忘记感激冬的严寒;清晨的第一抹朝霞,它不会忘记感激太阳的光辉;学生的每一次进步,她也不会忘记感激老师的精心培养。高老师您辛苦了,我们爱您!爱您这位伟大的母亲!

——后记

母亲节老师要写的作文【二】

母亲节到了,若不是同学们和老师提起,我还不知道呢!同学们都说要买礼物,我也抱着一样的态度。条件反射地去摸口袋,却发现钱都已用来买零食了,哪还有买礼物的钱啊?自己做一个吧,且不说自己不够心灵手巧,就是这时间也来不及了啊!说来也巧,母亲节前一天是我爸的\'生日,母亲节后一天是我妈的生日,母亲节礼物都没有,更别说生日礼物了。

刚进家门,电话铃响了,一接是妈妈的声音:“你回来了,新衣服我买好了放在沙发上,桌子上有吃的,晚饭吃面条,今天是你爸爸的生日!”接下来便是一段盲音,洗完澡试衣服,衣服不大不小完全正好,也许这是做母亲专有的直觉吧!

兴许是我天生表达能力不好吧,一顿饭下来,连个“生日快乐”都没和爸爸说,我当时真的很想说,但是,就是说不出来。

晚上躺在床上,想:“明天就是母亲节了,哎。”

早上六点钟起来就听见厨房有动静,以为是小偷,就随便从书架上拿了两本书,打算“拍”死他,没想到是妈妈在做早饭。

天啊,这是母亲节还是儿童节!

现在,在许多孩子眼中,母亲节、父亲节等一系列节日早已变成了儿童节,母亲节的时候母亲依旧起个大早做早饭,父亲节的时候父亲依旧坚守工作岗位。

能不能让母亲变成孩子?

能不能让母亲节变回母亲节?

最应该对母亲、父亲说的一句话:“对不起,您辛苦了:谢谢您,我长大了!”

母亲节老师要写的作文【三】

1、男女理结构上的不同。男人的脑室之间是分隔的,女人的脑室之间没那么分离。其中也有历史缘由的,远古时代男人出去捕猎,需要专注于自己的目标,女人在家需要小心是否有野兽来袭,有声响是发生了什么。这导致了男人可以分开看很多东西。而女人会比较容易去联想。这里作者有个建议,女生有什么想法可以直接说出来,因为不说出来可能男生真的不理解。女生也可以反问自己,到底是在和联想的情绪对话还是在和对方对话,男生要多反馈,给女生安全感。

2、男女关系之间存在一个跷跷板的关系。在婚姻的初期,女人由于青春加上生育,在家里地位会处于跷跷板的顶端。而等到孩子到了小学初中,女人生理上的更容易衰老,加上要协调孩子与父母亲之间的关系,在家庭中的地位容易处于跷跷板的底端。再等到下一个阶段,孩子长大了,女人反而容易放开了,更会去追求自己的人生,这时候又处在了跷跷板的顶端了。

3、现代社会不同以前。女性也更加独立。社会诱惑太多,夫妻之间要想保持和谐幸福的关系,需要去建立一个底线。双方都要知道这个底线。在面对诱惑时要想明白,到底是不越过底线维持家庭对自己更重要,还是要追求一时的诱惑更重要。如果对方真的跨越了底线,那另一方也要走出舒适区,明白维持糟糕的关系对所有人的伤害更大,要能洒脱结束。

4、人际关系当中要相信和肯定自己。如果因为原生家庭而不相信自己的话,那需要理解不被善待的背后可能有其他的原因。要能跳脱出自己去看待他人这些言行后面的.事实。

妈宝的解决:去和绳子背后的妈妈的和解以及一些行为治疗。

5、拒绝受害者情节。

6、打破一个东西很简单,建立起来却很难,关系也是。

7、自己做的选择和决定自己承担选择决定带来的结果。留下和离开都自己承担结果。

8、情绪的管理。中断一些负面的情绪。甚至可以用几秒钟的时间中断管控起来。去练习情绪管理的过程。

虽然是一个单身汉,但其中的一些观点对自己也是有一些启发的,比如说不要被自己的情绪掌控,又比如有时候不是要执拗讲对错,而要注意怎样去维系情感。以及关于关系和自我的部分也有点受到启发。

母亲节老师要写的作文【四】

亲爱的妈妈:

您好!

在过去的10年里,是您,把我一手养大,每年的10月18日,是我的生日,可同时,在10年前的那一天,却是您的受难日,随着哇的一声,我降临在人世,当我开始呀呀学语时,当我支支吾吾叫出一声妈妈时,您的心情一定十分自豪吧。我记得小时候,爸爸在我眼中一直很凶,而您,总是宠着我,我要什么,您总是买给我,爸爸骂我,您一边劝他,又一边护着我,我一哭,您就心疼,给我买好多好多吃的、玩的。

我上了小学,记得一年级时,我学汉语拼音,可总念不准,ne和le老是混在一块儿,是您改正了我的读音,那时,我一会儿就哭,您也生气,又是对我大吼大叫,我知道您是为我好。我上三年级时,开始学一种我没有听说过的.乐器,名叫中阮,刚开始我兴趣很浓,可是好景不长,我对它的兴趣开始越来越弱,您发现了,生怕我半途而废,开始让我天天练,我后来觉得您真的又烦又讨厌,整天逼着我练,如果觉得不好还要多练几遍,我当时又气又恨,巴不得把琴给扔了,可现在,我不仅会弹好多曲子,还考过了四级,这可多亏了您呀!

我的好妈妈,千言万语,我只想对您说一句话:我爱您!

您的女儿 沈xx

母亲节老师要写的作文【五】

自开学第一天见到她,同学们都很喜欢她。不知道为什么,心里的亲切感犹然而生。但我却和别人不一样,自第一节课起,我便不喜欢她,也许是因为那次误会吧,是我心生“恨”意;但慢慢的,我转变了态度,她毕竟是我的老师并且她那么温柔、开朗、幽默,早已征服了我,俘虏了我的心。

那次和她聊天,使她记住了我。我们就像朋友一样的聊着,她问了我许多问题,大多都是关于我们的心理问题,我也如实的回答了她的问题。其实我并不知道别人的想法,只不过是站在我们学生的角度,考虑老师所问的问题,因为我一直以来的梦想就是当一名教师,我也过老师的辛苦,所以我能理解老师,我也能回答老师所问的问题。生物老师从来不会以老师、长辈的身份压制我们,而是以朋友的身份深入我们其中。就连和她素未谋面的妹妹通过和她聊天,也非常喜欢她呢!

母亲节老师要写的作文【六】

幼儿园的我还是那么的可爱、娇小又脆弱,总是受别人的欺负,让我很生气的是那时根本就没有喔所要的幸福,除了爷爷奶奶的关爱和呵护。而在小学期间,渐渐地拥有了家庭——母亲对我的爱。幼儿园的生活总是由爷爷奶奶来照料,父母从不管我,也是因为母亲一出门就是一天而且是很辛苦的……而父亲也是一样,当初是做木匠的,但又不算是木匠。而现在,上初中的我,与爷爷奶奶的关系似乎要比从前要‘差’了。相反的是:虽然我和父母之间总是吵吵闹闹、不和谐的.、对嘴的,关系极差的但又不是那种分开后无所谓的,我和父母分开一会,特别是上学时……我就会感到不舒服、不自在什么的了。

我所拥有的幸福是兄弟姐妹众多,有事可以商量;我所拥有的幸福是有一位挚友、闺蜜、死党与我同在;我所拥有的幸福是至今还未尝过亲离得痛苦……谢谢世界所给我的幸福。

那我所要的幸福到底是什么呢?

就是简简单单的幸福——我呢是学业进步以后有个好生活,而父母(家人呢事业有成身体健康或者就是安定的生活……

我所要的生活是怎样的呢……?就是这样的。

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