小学英语关于夏令营作文【一】
暑假里，为了让我锻炼锻炼，妈妈帮我报了一个去北京的夏令营。
7月13日，妈妈把我送到了华侨旅行社，我背着行李，兴高采烈地坐上了去长沙的汽车。在车上，我们说说笑笑，不知不觉就到了长沙。在坐了21个小时的火车后，我终于到达了我日思夜想的北京。
老师对我们说：“我们先回宾馆放行李，再到外面集合。”我听老师的安排，找到了属于我的房间。放好行李，一看快到集合时间了，我以百米冲刺的速度跑到了集合处，我们的北京之行正式开始了。
在北京，我看到了包罗万象的自然博物馆，游览了恢宏的故宫，参观了神奇的科技展览馆，攀登了险峻雄伟的长城，参加了庄严地升旗仪式，还去了我梦中的圣地北京大学……最后我们到了风光迷人呢的北戴河。
经过四个多小时的车程，我们来到了北戴河。这里蓝天碧水，空气中弥漫着海水的腥味。我赤着脚走到沙滩上，沙子软软的，细细的真舒服啊。这时太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红纱。海面闪耀这一串串五彩缤纷的光圈。一个个海浪不断冲到沙滩上，像一座座小雪山。我欢快地走向海边，海浪打在我的.腿上，好像他*的手轻抚这我的双腿。玩了一会儿，我跑到沙滩上堆了一座小“城堡”。一个海浪打到我的“城堡”，我的“城堡”一下子就垮了，我不灰心，又堆了一座，但它也经不起海浪的袭击。我不懈气，一次又一次地堆城堡，一个比一个牢固。终于，我建成了一个大大“城堡”，它经受住了海浪的冲击，没垮。我顿时欢呼起来，“我终于成功了!”
时间过得飞快，一眨眼7天的夏令营生活结束了。在这几天中，我增长了见识，认识了新朋友，提高了生活自理能力，还明白了做事要有恒心，有毅力。真希望我明年还能参加这样的夏令营啊!
小学英语关于夏令营作文【二】
“今天要去北京夏令营了！”很早我就起了床，等待着下午的到来。我早早地准备好行李，换上营服，想着晚上在火车上玩些什么。
“哇！真开心！妈妈怎么还不回来。”离出发的时间越来越近了，我的情绪渐渐紧张起来：如果我走丢了怎么办？万一在路上生病了怎么办？衣服洗不干净怎么办？这些问题在我脑海中一一浮现。妈妈看透了我的心思。对我说：“夏令营不仅是出去玩，还让你们在这次活动中各方面得到锻炼。有更强的自我保护意识和自我服务能力。不过，你不用担心。遇到困难，自己想办法解决，如果不行，可向老师求助或者打电话向我们咨询！”我这才明白，这次出去旅游是锻炼自己。时间一会就到了6点，我兴高彩烈的和妈妈来到学校门口，“哇！人还不少呢。”只见学校门口三个一群，五个一伙的在一起说说笑笑。有的同学在玩游戏，有的在迎接，连小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳叫个不停。“校门开了！”不知是哪个同学叫了一声。只见大门缓缓打开，我们跟随老师走进学校。“下面，请同学们在操场上排队。”广播里传来主任的声音。我们立刻按要求迅速排好队。
过了一会我们排着整齐的队伍走出校门，向车子走去。“北京，我来了！”不知是谁喊了一句，我们哄堂大笑。来到火车站广场，许多的\'人在跳舞，整个广场人山人海，我们绕了好几圈才来到火车站里面。老师给大家分配了床位，我睡中铺，和我的好朋友们在一起。大家拿出自己带的食物，边吃边聊，分享着各自的快乐。
“要熄灯了，请同学们准时睡觉！”我们刚躺下，灯就熄灭了，我伴着微弱的灯光渐渐进入梦乡，做了一个甜美的梦。
小学英语关于夏令营作文【三】
第一天，我们坐着大巴，参观了美丽、宏伟的浙江大学，著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像，分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道，一座漂亮的花园，这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。
随后，我们来到了典雅的西溪湿地，这个美丽的湿地充满了美丽的景色，好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船，我们不时在一座座小桥下穿越，两边也不时冒出来一些小野鸭，十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹，好像有什么急事似的，一刻也不停。
下了船，我的肚子突然打起了鼓。看时间，也已经将近中午了，导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了，看着这些可口的菜肴，我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下，抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭，我们到一座塔前举行了开营仪式，就开始了自由活动。
下午，我们去了湿地博物馆，了解到了湿地文化，便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了，我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿，导游主导了一场联欢晚会，大家都很开心。晚会结束了，我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯，大家都睡的很香。
第二天，我们在酒店简单解决了早饭后，就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车，浏览了许许多多的小动物，实在是太好玩了!结束了浏览，吃完了午饭，大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好，小丑丢玩偶的时候，我还抢到了一个。
动物园也逛完了，夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐，还交给我许多知识，真不错!
小学英语关于夏令营作文【四】
使我印象深刻的有两件事：一件是夏令营的第二天，领队老师带我们玩的“寻宝游戏”。当我们询问老师“宝物”是什么的时候，老师回答：“宝物是一根根粗度为1.0的签字笔芯”，我顿时笑喷了。不过不要紧，关键要享受寻宝的过程。游戏开始后，我像美猴王一样上蹿下跳，带着火眼金睛来回搜索，又发挥出猎狗般的嗅觉，探寻战利品。哈！哈！那是什么？我推开广场上一块不起眼的石头，下面压了两根笔芯。我士气大增，接着冲向两个被三面墙包围的小房子，眼尖的我不费吹灰之力又发现了两根，迅速将其收入囊中。最后，在好心老师的提示下，我又发现了几根。游戏结束，晒晒我们的战果，我找到的.“宝物”数量比好多小朋友都多，从这个很简单的游戏中，我收获了快乐，也明白了，做事情要仔细、要有耐心。
还有一件事是：扎染T恤衫。老师发给每人一件白色T恤，几个皮筋。先让我们把衣服放冷染剂中浸泡5分钟，拎起来后拧到不滴水，接着在衣服上捏起一个个花朵形状用皮筋扎住，然后就可以用染色剂了，自己喜欢什么颜色就用什么颜色，喜欢怎么染就怎么染，每个人的衣服都不一样，都是艺术品，我比较喜欢清爽的，用了草绿色染面，枚红色染底边，瞧，我的第一件纯手工作品也不错吧。这个活动让我很有兴趣，它让我尝试了一个新事物，也让我掌握了一门新技能。
这次的游学夏令营让我看到了更多的事物、学到了更多的知识、得到了更多的欢乐、交到了更多的朋友！
小学英语关于夏令营作文【五】
本人应***同学请求，很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生，她每次做实验基本都是第一个到实验室，认真准备实验器材，与老师互动，学习非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。
在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出自己独到的见解，在原来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了一定量的科研和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽，思想与学习上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，希望能够通过贵校的审核。
小学英语关于夏令营作文【六】
??令营生活-800字七月三号我来到了心行教育基地，我在那里待了11天，在那里，我收获了很多，也成长了很多。七月三号我来到了心行教育基地，我在那里待了11天，在那里，我收获了很多，也成长了很多。
那儿很辛苦，但也很快乐。
我们每天都会站很久的军姿，每天都会，练习很多有关军人的动作，老师也会跟我们讲很多笑话，跟我们做很多游戏，比如：细节决定成败、士兵突击、盲人与天使，等等。也会教我们唱军歌：团结就是力量、打靶归来、我是一个兵等等。
让我印象最深的\'是——第七天家长开放日，我们去野炊，教官把我们带到基地旁边的一个小公园里，跟我们宣布，今天是家长开放日，家长们都会来，帮我们烧菜，烧完了，端到食堂里给我们吃，我们一听到这个消息，一下子都欢呼起来。
过了一会儿，家长们都来了，我们便分配好工作，我是烧菜和切菜的，不一会儿，洗菜的人洗完了菜，把菜端过来了，我便开始切菜了，我们队的郑教官叫我要把菜给切的薄薄的，于是我便小心翼翼地切着，后来，一个叔叔走过来了，他看见我这样切，便告诉我，你这样切菜太危险了，他给我示范了一遍，于是我便照着他的模样切着。
切完菜，我便去炒菜了，因为在那里野炊，是把木头给放进去，所以，不一会儿，我的眼睛便非常酸了，我便躲到一边去了。
吃完饭，家长们，便走了，我很伤心，大哭了一场。
在这11天里，我成长了很多，也收获了很多。
小学英语关于夏令营作文【七】
尊敬的各位校领导：
xxx同学选修了我的计量经济学课程，并出色地完成了整个课程的学习，取得了优异的成绩。我还指导她参加了“xxxx”科研活动。她勤奋刻苦，有创新精神、研究精神，给我留下了深刻的印象。
在我讲授计量经济学期间，该同学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的问题中，我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型，分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题，具有良好的创造力。此外，她学习非常主动，自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。
她参与的项目——《金融危机下中小企业的现状》获得“xxxx”三等奖。她承担了项目的大部分工作，分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。
该同学的报告得到了相关政府领导的认同，她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。
鉴于对xxx同学学术水平、科研能力、学习态度的了解，我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。
