满分作文环境描写开头秀美宜人【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
满分作文环境描写开头秀美宜人【二】
“暴雨如注、电闪雷鸣，汹涌的洪水漫过道路，眼前是黑压压的模糊世界……这是广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记、30岁的壮族女干部黄文秀生前传回的最后视频画面。”当听到这条新闻的时候，我不禁为这位只别我大6岁的姐姐而心痛。
初心不灭，青春无悔。跟黄文秀一样，20xx年从大学毕业后，怀揣着一颗报效农村的初心，我选择回家当上了大学生村官(选调生，扎根在了北京东北郊区的一个村庄里。不知不觉间在农村这个广阔的大舞台已悄然走过了两年的光景，慢慢的我由陌生到了解，到熟悉，再到现在的习惯，我已经把农村当成了我的第二故乡。
由于自小生长在城市，农村的一切对我来说都是陌生的。记得第一次村官培训时一位老师讲到“先做村民，再做村官”，虽然我是初来乍到，什么都不懂，别人也不会把你说的话放在心上，期间我也经常受到“夹板气”、坐过“冷板凳”，但都坚持了下来。我认为只要全身心把自己投入到这一片“热土”中，将自己的真心真正与这片热土相融合，真情实意为村里做点事，久而久之，村里的人便会开始接纳你、信服你，这是我到村后学到的第一课。现在，我要是走在村的街头巷尾，爷爷、奶奶、大爷、大妈们总会热情地上前和我打招呼，还会说上句“孩子到家坐会呀”之类的话语，瞬时感到很温暖。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的`弄潮儿。还有一年，我在农村的任期也将结束，未来的我是继续扎根家乡为家乡作贡献，还是从事与现在工作没有关系的其他工作，只要我们始终坚守我们的“初心”，不管走到哪都能为我们的社会奉献自己的青春力量。
满分作文环境描写开头秀美宜人【三】
黄文秀研究生毕业后，放弃大城市工作的机会，毅然回到农村，成为了一名“第一书记”。在百色，她帮助老百姓硬化公路、安装路灯、修建水池、发展产业，一步一个脚印。20xx年6月17日，她从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。
7月1日，中宣部向全社会发布她的先进事迹，并追授其为“时代楷模”。这位时代楷模让我相信中国的明天会更好。
矢志不渝的理想追求。法国作家罗曼罗兰曾指出，人最可怕的敌人就是没有理想信念。而共产党人就是对马克思主义列宁思想和共产主义永远追求者。黄文秀同志在脱贫攻坚的第一线倾情投入、奉献自我，那段经历磨砺了她矢志不渝的理想追求。她用美好的青春诠释了共产党人的初心使命，用短暂的生命续写了“长征”的辉煌。
为国为民的家国情怀。作为一名基层干部，也许做不出什么轰轰烈烈的大事，但既然坚定地选择了这条路，就应该志存高远，脚踏实地，从小事做起，从细微做起，不忘初心，砥砺前行。黄文秀，青春正盛的岁月，她选择扎根基层，反哺家乡。在那个下着大雨的深夜，她离开还在生病的父亲，奔向受灾群众，面对危险坚定前行。家国情怀定格在她30岁的芳华!
黄文秀在入党中写道：“只有把个人的追求融入党的理想之中，理想才会更远大。一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”这位共产党员不忘初心，牢记使命，兑现了自己对党的承诺!
满分作文环境描写开头秀美宜人【四】
离开繁华喧闹的街道，拐进幽静闲雅的“小公园”，心里顿时感到无比舒畅。抬头远眺，呈现在我眼前的是一架级级宽阔高大的石级，它仿佛是从天而降的云梯，让人望而生畏。石级的两侧和中央各有一个小花坛，花坛里栽种着矮矮的绿色植物，它们一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
上了石梯，首先映入眼帘的是一片空旷的平地，在平地的前方，有一幢高大古老的建筑物，已有60多年的历史，却不失往日的庄严。在平地的左方，是一块绿意盎然的草坪，轻轻用手抚摸一下这些可爱的小精灵，有一种毛茸茸、湿漉漉的感觉。一颗颗露珠躺在叶片上，在阳光的照耀下，显得晶莹剔透。在骄阳似火的炎夏，真想在“绿地毯”上打个滚儿。草坪的四周林立着一棵棵清秀挺拔的玉兰树，大树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命都展示给我们看。它们像一个个威武的`士兵，在欢迎着来自四面八方的学生。在平地的右侧，是一个引人入胜、惹人喜爱的小喷泉。
啊，这水真清啊，清得可以看见池底的沙石;啊，这水真绿啊，仿佛那是一块无暇的翡翠。池中的鱼儿在嬉戏玩耍着什么，嘴里不断地吐着泡泡，可爱极了!一些奇形怪异状的石头组成了一座小假山，从正面看像骆驼，从侧面看像仙女，从近处看像狮子，从远处看又像孩子们吃的牛皮糖。突然，一股水柱从泉眼中喷了出来。水柱时而高，时而低，时而粗，时而细。有的水珠落进池里溅起一朵朵晶莹透亮的水花;有的水珠沿着假山流了下来，把它冲洗得一尘不染，摸起来滑溜溜的。一阵微风拂过，湖面荡漾起一圈圈妩媚的涟漪。池边的柳树也随风荡漾，好像一位美丽的姑娘在梳理着自己秀丽的长发。
沿着鹅卵石铺成的小径走着，我们来到了操场，操场的两端设着两个篮球架，供学生玩耍，操场的前方是一座布置得井然有序的教学楼，教学楼的左侧是一栋学生宿舍，供学生休息。 叮铃铃，叮铃铃，下课了，我们终于再一次背着书包恋恋不舍离开了。
