小白鸽同步作文【一】
几个月前，妈妈买了一对小白鸽，要我好好照顾它们。妈妈还说它们是和平的象征，是和平的小天使。
这两只鸽子身穿白色的绒衣，一双炯炯有神的眼睛下长着一张尖锐的小嘴。肚子上围着白色的兜肚，两只嫩红的小脚站在地上，就像穿着红色的小鞋站在地上，模样怪可爱的。
小白鸽刚来我家不久，对我很陌生。它们的家就住在我家的四楼的一个小房间，每天我都要去阁楼上喂它们。只要我踏进一步，它们就吓得飞来飞去。可是相处久了它们就渐渐对我产生了感情。那是，只要我去喂它们，它们就向我飞来，边飞边叫，好像在对我说：“小主人，您好，我们等您很久了。”
这两只小白鸽的性格也很古怪。说它们老实它们的确有时很乖，它们会找个地方呆呆的站着，甚至在那边睡觉。可是如果它们决定起来玩玩，那么小脚一蹬，展开雪白的羽毛，左飞飞，右飞飞，好像永远不想停下来。唉，确实是贪玩！
每当看到这和平的小天使，我总在心里默默地祈祷着世界的和平与安宁，让和平之鸟飞到每一个国家﹑每一个城市﹑每一个角落，让世界每一个人都感觉到和平与温暖。
小白鸽同步作文【二】
我真想变成白鸽。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。
我飞着，飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦，这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗？只见她卷缩在一个角落里，金黄的头发在雪中飘动。我停了下来，对小女孩说："你坐到我的背上吧，我带你到温暖的南方。"小女孩坐在我的背上。我带着她，飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家，让她过上了幸福生活。
我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城；观赏了雄伟壮观的葛洲坝；欣赏了奇异的桂林山水。
春天到了，我对着小树说悄悄话，小树萌发了新枝；我与迎春花一起欢笑，迎春花在春风里竟相开放；我同大地说心里话，大地又重新焕发生机。
我继续飞着，飞到凡卡身边，擦干凡卡的眼泪，对凡卡说："凡卡，你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。"凡卡半信半疑地说："真的吗？"我说："真的。"凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡，高兴地笑了。
我真想变成一只白鸽，……
小白鸽同步作文【三】
光阴似箭，日月如梭，紧张而忙碌的一学期已经结束，当我细细回顾这学期工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担任五六年级的科学教学工作，我觉得这份工作肩负着很大的责任，在领导、其他老师的帮助和指引下，始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：
小白鸽同步作文【四】
我热爱教育事业，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，关心同学，按时上下班，不迟到不早退。 从每一个细节做起，努力树立良好的师德形象。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。在教学工作中还存在一些不足之处，对小学科学的新课标研究的不够透彻，在组织课堂纪律上存在一定的困难，在课堂各环节的分配不够合理，课下和班主任及其学生的沟通不到位等。
在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，用自己的心血为孩子们，为教育事业铺一条宽敞的人生之路。
小白鸽同步作文【五】
今天是我妹妹的生日，妈妈带我们去东山胡公园玩。
公园里有很大的湖、美丽的白鸽、成千上万的鲤鱼，其中我最喜欢的`就是代表和平、幸福的小白鸽。一进白鸽广场，那些鸽子就好像见到好朋友一样。瞧，一群白鸽一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。那鸽子的毛雪白雪白的，没有一点杂毛，眼睛红得发亮，像一双漂亮的红宝石，眼睛下面长着又尖又长的小嘴，非常可爱。妹妹很怕白鸽。妈妈刚把饲料倒在妹妹的手里，白鸽迅速地从四面八方飞到她手上，妹妹被白鸽的“热情”吓怕了，赶紧把手缩了回去，饲料撒了一地，并躲在妈妈的身后，不敢再喂了。
我并不怕它们，当我把放了饲料的手一伸，几只鸽子马上腾空飞起，飞扑过来，在我的手上觅食，最后还用它那锋利的嘴互相“啄”对方，像是在说：“你为什么抢我的东西吃，我最先看见……”，我忍不住轻轻地摸了摸它们的羽毛，呀！真柔软啊、真可爱啊！
我太喜欢这些白鸽，任由它们在“未剪指甲”的情况下，在我的手上、肩上、还有头上“放肆”……
白鸽呀、白鸽，我要回家了，下一次我还会再来喂你的。再见了！
