“加油!加油!陆旭!投进了!”此时欢呼的浪潮像极了NBA比赛现场,身为观众。都,我怎不为自班加油呢?没错,就在今天阳光体育后,我们班和八班展开了激烈的篮球比赛。
他们班虽穿着红色的运动服,显得他们充满了赢的斗志,但我们队虽没有运动服,但也热血沸,也不比他们弱一丝。
一声口哨响起,比赛开始了,我和我的好朋友灿哥一起记分。我们班的运动健将“陆健将”一拍就把球拍到我方主力手上,人送外号“灵活江”,他灵活地从对手的身边溜走了,在来了一个三步上篮,直接进球为我的获得首分。
下半场,我们的“陆健将”一个盖帽,把对方的小胖子脑脑瓜子盖得嗡嗡的,“陆健将”可丝毫不管这些,他又迅速的传给了我方小宪,小宪也是个“灵活宪”。从一个高个子眼皮子底下路过,又调试了一下对方赶来的中锋,又一招调虎离山之计,把球传给了“陆健将”,球一到他手上,就变成了花样,他用一个后撤步二分投进了球。
之后,危机发生了,“陆健将”不小心摔倒了,手也不知被谁踩了一下,但“陆健将”还是坚持继续了比赛,努力的把比分追了回来,又继续走上成功的这条道路。
之后我们队又继续打好配合,提高准确率,把对方打的晕头转向,让对方毫无还手之力。
4:50比赛结束了。我们以8:13的分数领先五分胜利,大家都很开心,手舞足蹈,欢呼跳跃,我在想:“我什么时候才能像“陆健将”一样呢?唉,我先努力减肥吧。”
我是一名运动健将,最让我欢呼雀跃的就是在操场上大展伸手。一次放学后,我和小伙伴们在操场上进行了一场别开生面的篮球比赛。
开始比赛了,我第一个投球,身上的汗水不听使唤倾泻而下,我使劲把球朝篮筐投去,只听“砰”的一声,球进了,我和我的队员们大声欢呼:“耶!”
另一方也不甘示弱,只见对方球友轻松的一个侧身翻,篮球就轻易地被投了进去,我看得目瞪口呆,觉得不可思议,心想:这怎么可能?有一个队员像看透了我的心思似的,安慰我说:“刚才他们投进去完全是巧合。”“完全是巧合”就像是魔咒在我的心底重复着。很快,我回过神来,对,要坚持就能胜利!我又开始了激烈的比赛,“12比6”听到了这个数字,我不禁暗暗窃喜。我和队员们奋起直追,但是对方球员好像已经精疲力尽了,慢腾腾地把篮球投出,这球像调皮的孩子不仅没有乖乖进洞,反而被弹了出去。我趁他们失利之时乘胜追击,正在此时我的腿不知被什么东西绊倒了,重重地摔倒在地上,小伙伴们看见了,停下比赛,关切地问:“你的伤要不要紧?需要去医务室吗?”我咬咬牙说:“不要紧的,继续吧!”小伙伴们劝我不要再打了,但我拒绝了,毅然坚持比赛。
比赛结束了,最终胜利的一方是我们,大家欢呼拥抱。这次篮球比赛也让我明白了一个道理:只要坚持不放弃就可以成功!
教师点评:本文记叙了一次难忘的球赛经历,比赛过程叙述完整,细节描写细致生动,表达了自己的感悟,引人深思!
今天,我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的.老师以60:28的分数而获胜,他们之所以会赢,我认为有以下几点可以说明:
首先,我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当,他们是站立成三角形的队伍,这样就便于他们之间的合作,方便传球,方便跑动。戎老师的准确三分,陆老师的突破上篮,金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置,或挤在一起,这样就形成他们之间只能单打独斗,不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次,我认为是由于体育组的老师基本功扎实,投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高,但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球,在平常训练中也应该像体育组的老师那样,先把打篮球的基本功练扎实,如运球、传球、三步上篮等,这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
今天是星期四,我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员,有实验一小、实验二小的,还有振兴西路小学的……我一打听,原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛,时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息,我的心就激动不已,恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是,学校有一个不成文的规定,说是为了不影响他们的比赛,一律不准到操场上去,更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法,我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了,精彩极了!
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的,一开始就失了许多分,我想大概是不熟悉场地,这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后,竟然是31比4,我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了,还是回去休息一下,等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是,我走了不久,就有人来报说是实验二小的打出了水平。
我不太相信,立刻赶回去继续观看,发现果然是这样,他们在下半场频频发起进攻,得了一分又一分,把比分追成要37比35,只差了两分。啊,现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着,生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面,那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度,6号把球传给了11号,又传给了主力4号。好,他一个三大步投篮,进球,得了三分。啊,真是太棒了!我们不禁赞叹道。两个队都十分努力,一次又一次地打成了平分。而且,我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来,教练看到情况危急,立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先,胜了8分,挤进了8强。
今天的比赛真是精彩!可惜,上课了,我只得回教室去了。
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