作文公开课该如何上出精彩

作文公开课该如何上出精彩

首页话题更新时间:2023-12-04 23:21:27
作文公开课该如何上出精彩

作文公开课该如何上出精彩【一】

四月十七日,作为一年级五班的一名学生家长,我有幸观摩了五班的公开课。此行的目的有两个,一是想看看老师们的教学水平如何,二是想看看儿子董秋雨在学校表现怎样。整个上午,我被老师们严肃而不失活泼,热烈而不失严谨,亲切而不失庄重的教学风格所深深吸引。课堂上师生互动环节颇多,已经完全有别于传统的老师讲、学生听的教学模式。

第一节课是杜成秀老师的数学课,杜老师在授课过程中解题思路非常清晰,对学生更是循循善诱。数字的连加、连减与混合运算,在向学生提问的过程中一环紧扣一环,充分锻炼了孩子们的逻辑思维与找规律的能力。课堂气氛紧张而热烈,通过提问与随堂小练习,有效调动了孩子们独立思考与认真解题的积极性,学生发言十分踊跃,学习积极性十分高涨。我注意到一个小细节,杜老师在提出某些问题时会先要生与同桌或周围的同学讨论答案,互相说给对方听,这样对孩子纠错能力的提高和解题思路的拓宽十分有益。数学题目有一题多解的特点,我个人认为杜老师的这种方法非常好!

第二节课是王素军老师的语文课,一开课王老师并没有空洞地带领学生朗读课文,而是针对课文题目《四个太阳》提出疑问,引导学生认真比照课文,快速寻找答案。这样既检验了孩子们对课文的预习效果,又有效集中了他们的注意力。很快我就感觉到王老师治学非常严谨,对学生对知识的掌握程度要求十分严格。王老师语言表达能力非常棒,对整个课堂气氛的控制力非常强,与学生的互动很多。结合所授知识提出的问题很是新颖,往往问题一出学生们都争先恐后地举手回答。我观察到王老师有意识地把小竞赛形式融入到教学当中,比如让学生进行小段朗诵比赛,并让没有比赛的孩子自动分成不同的啦啦队,表达支持观点。这样既锻炼了学生的语言能力,又激发了孩子们的求知***。在这里我感受到语文课已不再是传统的枯燥冗长的说教,而是形式多样、构思巧妙的娓娓道来!

第三节课是赵老师的品德课——《怎样做一个受欢迎的小客人》,第四节课是张金花老师的音乐课《三只小羊》。我发现两位老师的教学特点都是非常注意用情景模拟来调动孩子们的学习积极性,并调动课堂气氛。这样既有利于让学生快速掌握学习内容,又培养了孩子们的参与意识,这种教学方式非常好!

通过一上午的观摩,我认为一年级五班老师们的个人综合素质很高,都有独特的教学方式与方法,并对孩子们的心理活动拿捏得相当准确。由此可见,老师们对孩子们的成长尽职尽责并倾注了许多心血。为此,我和所有的家长都深表感谢!谢谢敬爱的老师,你们辛苦了!

作文公开课该如何上出精彩【二】

今日,我观看了《消防安全第一课》,这使我增长了许多消防知识。

发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?

第一,不能玩火。

第二,不能随地扔烟头。

第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。

第四,出远门时要关掉电闸。

第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。

第六,在加油站不能打手机。

发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的能够在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的能够手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水。如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

经过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

作文公开课该如何上出精彩【三】

公司各单位、各部门:

首先向各位诚挚的表示歉意,公司原定于本月15日发放5月份工资,但由于财务网银系统出问题,造成工资延迟发放,请大家谅解。

现工资已全部发放到位,对于延发工资一事,公司深感歉意,在此特向全体员工致!

xx有限公司

20xx年x月x日


作文公开课该如何上出精彩【四】

3月30日上午,我们学校主办了一次公开课,邀请同学们的家长来和我们一起上节英语课。英语课上,我们学习关于五官的英语,课堂上老师提问,要求我们说出五官的名称并用手指出来。我站起来指着我的鼻子大声的用英语说:“这是我的鼻子”。

我答对了,老师笑咪咪的把一张卡通贴纸贴在我的鼻子上。这样一来大家都笑了。公开课的气氛也没那么紧张了。同样的,指着脸回答问题的同学的脸上也得到了一张贴纸。同学们都积极发言,一时间贴纸到处都是。我们互相看着,笑着,逗得家长们也合不拢嘴。老师改变了方式,要求同桌的俩人互相指着自己和对方的五官回答问题。有趣的是有的同学指着对方的眼睛大声的说:“这是我的眼睛。”还有的指着自己的头说:“这是你的头。”哈哈!有事一阵开心的笑声。很快的这节公开课在笑声中结束了。课堂上我积极的举手发言,当然逃不过妈妈的眼睛啦!下课了,妈妈走到我桌边轻声的对我说:今天我表现的很好,英语单词也写得又快又好。连老师也给了我100分。同时得到老师和妈妈的.表扬,我太开心了!这真是一节幸福的公开课。

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