关于古筝考级的作文100字三年级【一】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的\'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
关于古筝考级的作文100字三年级【二】
我的妈妈37岁了，身高165c，体重是56g。
妈妈的眼睛明亮亮的，视力1.0。我的视力才0.5。妈妈的视力真好啊！仿佛是一双独一无二的千里眼。妈妈的眉毛就像柳树的叶子一样，弯弯的，细细的。妈妈的双手细嫩细嫩的，干起活来真轻巧。
妈妈的闪光点是声音洪亮，清脆。妈妈还爱笑，喜欢做一些新品上市的菜，还帮我洗衣服。最让我感动的就是：我才出生几个月的时候，一天晚上，我发高烧到41℃，爸爸也不在家，妈妈也没有车。所以妈妈就抱着我往医院跑。但是，医院太远了，估计有5千米。妈妈就打了个出租车把我送到医院。并且对出租车司机说：“以风驰电掣般的速度到河南省人民医院。”
妈妈这样的行为，真令我感动！妈妈是我在世上最爱的人，我也是妈妈最爱的人。
关于古筝考级的作文100字三年级【三】
定义：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据。
1、事实论据：（代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实）
2、道理数据：读者比较熟悉的或为社会普遍承认的
关于古筝考级的作文100字三年级【四】
一放暑假，我便开始更加勤奋努力地练习古筝，每天至少4小时，当别人还在享受电视、电脑……带来的快乐时，我却在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么呢？为的是古筝10级考级能够通过并且优秀！每天练习完后，手臂酸痛、手指麻木，但一想到老师关切的目光，父母充满希望的眼神，我就咬紧牙关、坚持练习……
时间过得很快，考级的日子——8月9日来了。我坐车来到考级地点——凤凰谷大剧院。我坐在等候室里背谱、包指甲。一遍又一遍地巩固、练习。“堵思怡！”一位女老师叫道，“该你了！”我的心脏咚咚地跳个不停，觉得双脚像灌了铅一样沉，哆哆嗦嗦地拿着准考证进入考场。
考场里，弥漫着紧张的气氛，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。一个女孩正在考试，她弹得断断续续的，手不停地抖。我也更紧张了，冷汗直流。她好不容易弹完了考级曲目，难过地离开了考场。该我了！我的心提到了嗓子眼儿，我深吸一口气，端坐在琴前，调整好状态。然后开始弹考级曲目《春到湘江》和《钢水奔流》。一开始，我有些紧张，弹错了几个音。渐渐地，我越弹越流畅，越弹越渐入佳境。我的双手在琴弦上不停地滑动，奏出一个个动听的音符，徜徉在音乐的世界里……忽然，考官一声令下“停！”我丈二和尚——摸不清头脑，心想：我哪里弹错了吗？是不是考官要批评我？我惊恐万分的望着考官，只见她绽放出了笑容，对我点点头“嗯！还不错！”我松了一口气，悬着的心也放下了。我怀着激动的心情离开考场，高兴得又蹦又跳，像一只快乐的小兔子。此时，天更蓝了，树更绿了，空气更清新了，一切都变得美丽起来了……
我想：付出了总会有回报，我刻苦的练习才换来了古筝10级的优秀，在接下来的日子里，我要再接再厉，加油！
关于古筝考级的作文100字三年级【五】
天才木匠，又做了一个完美的作品，不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的，知道吗？
这个稻草人非常善良，看到别人受到了欺负他一定会上来帮助，这让他瘦了很多委屈，一天他来到了街上，看到护理和小熊在打架，他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来，终于，他们都被稻草人拉开了，小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人，还把他拉到了法官更前，告他无故打人，还得稻草人差点被打散，可是只个毛病始终没改，一天傍晚他看到盘羊终被跳崖，稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖，摔死了。
