世间有太多假如,但有几个假如能够实现,多少假如是那么的缥缈无踪。而人类由不得不为这些假如去思索,去奋斗,竭尽全力去制止那些“坏的假如”,实现好的假如,但有的假如是无法制止的,人类又不得不作准备,迎接灾难,战胜灾难,人类应时刻保持那颗警惕的心,因为危险无处不在,灾难时时发生。如果灾难来临,我想那或许会是一片区域,一个国家,甚至全人类的末日。但更可能是对人类一次精神的升华。
也许,灾难来临的那一刻,人类全慌了,拼命逃跑,跑出自己所在的建筑物内,那些整天把道义、尊老爱幼、挂在嘴上的伪君子露出了本来面目。不顾一切的往前冲,看到有人摔倒,不闻不问,甚至有可能为了自己,从他身上踏过去,以别人的牺牲换来自己的利益、生命,难道不怕作恶梦吗?还记得一年前吗?汶川的“512”。“512”这个现在听起来都让人心惊的数字组合,那一次中国人付出了惨重的代价,汶川有好几所学校完全坍塌,但为什么有的学校伤亡巨大,而有的\'学校却伤亡甚微?
事实论证,伤亡小的这所学校,注重素质教育,文明教育,在地震来临时,他们撤退的井然有序,几乎没人拥挤,并有的同学还自觉帮老师、班长疏导队伍,他们是好样的。所以,在平时我们要提高自己的素质,帮助弱者,虽然你不是剧本里的“救世主”。但你可以用自己的行动感染周围的人,然后他们向你一样,那么这个数字会以“几何”增长,最终你会影响全世界,全世界都做文明人,素质人,做到真正的团结友爱,互相帮助,不止是表面上的。那时我们还会怕灾难吗?
来吧,做真正的文明人,也许你就是下一个救世主。
星期四,我们课间休息,广播里说:“马上进行地震逃生演习!”
我们听到这里,就开始紧张起来,这时,广播又说:“铃响第一声时,拿着书蹲在桌子底下。第二声响的时候,从前后门出来迅速站队,然后下楼到操场。刚播报完,第一声铃就响了,我们马上蹲在桌子底下,第二声响的时候,我们从前后门迅速地离开了教室,站好队伍就下去了。在我们下到三楼的时候,二年级的同学动作很慢,在慢悠悠的下楼,根本不把这次演习当一回事。我们又不能越过他们,只好紧跟在他们后面,真让人着急!过了一会儿,我们都下去了,站在操场上。这时候,校长说:“我们这次逃生演习用了四分多钟,总体还不错。”但我觉得用的时间太长了,如果真要地震,四分多钟的时间可能楼已经倒了。所以应该再快一些。
这次地震逃生演习让我有了地震逃生的知识,如果地震真得发生,我肯定不会惊慌失措,会按照演习的方法进行逃生!
周一上午第一节课是语文课。叶老师告诉我们,这节课里会进行一次地震逃生演习,警报声随时都会拉响,让我们做好准备,正在写作业的我们,心里开始有点忐忑不安。
“呜————”警报声拉响了,同学们迅速抱头找了个安全的地方蹲下。班级里鸦雀无声,散发着紧张的气氛。我把笔随手一扔,不管三七二十一,推开椅子,躲到墙角边上,抱头蹲了下来。“啪!”“哎哟!”原来木锋聚想钻到桌子底下避难,哪知道头撞到了桌角上。只见他又抱住头,忍着痛,继续往桌子底下钻。
第一声警报很快就停止了,大家都舒了口气,第二声警报又被拉响了,只听到几声尖叫,我急忙打开后门,就飞快地冲出教室,以最快的速度跑到楼。
楼梯口已经有个班在往下跑了,再加上我们班,那就是“此路不通”呀!我不知被谁推了一下,也挤到楼梯上,我只好钻着空走好不容易才跑到了操场上。
到了操场上,我一直拼命的跑呀跑,终于跑到了我们班的领地上,这时,警报又停止了。很快,全校师生都集合在学校操场了,第三声警报也响了起来,表示危险已经解除了。顿时大家放松了警惕,有的同学人头窜动,三个一堆、五个一群的蹲着,做好了充分的“防范措施”。我看见别人都抱头蹲下,自己学着他们的样子,抱头蹲下。由于这次“地震”是演习,有些同学居然放松到玩起了游戏来!
第三声警报也很快就停止了,黄副校长点评了一下今天我们的表现,也指证了一些要注意的地方,为真正的地震做好充分的营养补给。
这次地震逃生演习让我收获了许多,让我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震应该要怎样逃生。这次逃生演习让我久久难忘。
春天已悄悄来到,绵绵的春雨一直淅淅沥沥下过不停。直到前两天,久违的太阳公公才终于开口笑了!天是那么蓝,象被洗过一样。我和妈妈决定趁此好天气去放风筝!
我们来到商店,买了一只美丽的大蝴蝶风筝,这只蝴蝶呀!身上穿着五彩斑斓的花衣裳,一双大大的,美丽的翅膀,在微风中轻轻摇摆,似乎在告诉人们:我要高飞,我要高飞!
随后我们来到诗文岛的大广场,准备在这里“一展身手”。
妈妈麻利地帮我穿好线,把线圈塞在我手心说:“准备开始!”
我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!不一会儿我的额角便冒出了珍珠般的汗水。我感觉上方的风筝在拉扯我手中的线。一下又一下,好象在调皮地和我拔河呢!我马上放线并且速度很均匀。不一会儿,风筝越飞越高,似乎已经冲破云霄啦,看也看不清。我眯着眼,仔细看了又看,才看见一个小黑点若隐若现。“好厉害”!“哇,好高!”旁边的人都发出啧啧的赞叹声。听了他们的话,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚饭的时间,妈妈催促我回家,没办法我只好恋恋不舍,一点一点慢慢把风筝的线收回在线圈上。收了好久才把风筝收回来。
放风筝真好玩啊!
当地震发生时,最重要的就是逃生。所以,今天早一大课间要进行演练。
第二节课下,做完眼保健操后就要演练了,我便将水倒好、面纸放入口袋,还将鞋带也给系好了,现在就欠“东风”了,只要老师一声令下,我就可以“逃生”了。
当校长在广播里进行了一番长篇大论后,演练终于开始了。在校长的一声令下,我将水一饮而尽、出门排除了。在出教学楼时,楼道里全是学生,前面的同学跑得比兔子还要快几倍,我都赶不上了。喂!这又不是真的地震,等等我呀!
跑到操场后,我们便按照要求,双手抱头、蹲了下来。随着校长一声结束的指令,我们的“逃生”演练结束了。
这次演练,让我们知道了,当地震来时,我们该怎么做才能更好地保护自己。
今天早晨,大家读英语读的可起劲了,可是一阵警报声突然响起,同学们以为已经大难当头,我们非常慌张。可是当我想到王老师昨天说了,在灾难面前不要慌张,临危不惧,我再看到别的同学一点都不怕,我怦怦乱跳的心平静了。
在路上,有些同学虽说很慌张,不过大部分同学都很镇定。我们看到低年级的同学在逃生,我们很礼貌地让他们先过去。
到了操场,别的班级都在了。钟校长告诉我们,这是一场演习。我们大吃一惊,这原来是一个“骗局”,是老师们和曹校长、钟校长帮我们演练逃生技巧。钟校长的讲话,使我明白了“骗局”的缘由。
在回教室的路上,那一幕幕紧张的场面仍使我心里有一些忐忑不安,但我心里已经有了充分的准备。假如,每次灾难来临前,我们都这么镇定,中国发生灾难就不会死那么多人;假如我们每个人都像今天演练的那么好,这样生存的机会就会大得多。
今天的演练真是刻骨铭心,我从中受到了教育——灾难前不要害怕,要镇定。
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