久盼的冬爷爷终于来了!带着幸福,带着快乐,还带来了他对我们最真挚的祝福!
瞧,那装点着世间万物的雪,不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗?
雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。不一会儿,就给大地披上了银色的盛装。树梢白了,房顶白了,苍山白了,整个世界都白了!就连小朋友们的手心里,也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会,他们站在山峰上,拍下了一张张美丽的雪景。
雪是快乐的。你看,在学校的操场上,同学们堆雪人、打雪仗、滑雪,玩儿的多开心!有的小朋友全身都是雪,也顾不上管,拿起一个雪球就向同伴扔去……
那边的同学也不甘示弱,拍拍身上的雪,从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击,你追我,我追你,跑呀跑,笑呀笑,不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步,撒满了他们的欢笑。
雪是珍贵的。对于我们六年级的同学们来说,这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了,要离开的其实也不只是母校,还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。
大家很珍惜这场雪,因此我们要把这场雪留一个印记,印在脑海里,印在心田里。我和朋友们一起,认真的在雪地上写下:感谢你,冬爷爷,感谢你,亲爱的雪,正是因为有了你,我们的世界才如此美丽;正是因为有了你,我们的生活才更有意义!我们一定会珍惜你,把你永远放在我们的记忆里!
雪带给人们的,不仅仅是寒冷、灾难和危害,它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧,我相信,它会给你带来的更多……更多!
许多教过我的老师,他们已经在我记忆中逐渐模糊,但罗老师却给我留下了深刻的印象!
罗老师是刚从大学出来的本科生,她文化知识高,每次我们问她计算题,她就像一部“准确的计算机”,对答如流,的确让同学们十分钦佩!上罗老师的课,也是种享受。在课堂上,不管谁开小差,罗老师都能用她的“千里眼”,一览无余;不管谁在叽里咕噜,罗老师也都能用她的.“神耳”,听得一清二楚,尽管是你的呼吸声!不过,悄悄告诉你:罗老师的眼睛会说话的!只要哪位同学上课转神,人在心不在的,起初,罗老师会给点面子他,就用温柔的眼神注视着他几秒钟,好让他清醒过来。可是,如果那位同学还不尊重老师,把老师温暖的目光当柴烧,那么,罗老师也就会用凶巴巴盯着他良久,因为他不知软,所以就好让他尝尝“苦瓜”的味儿!但如果那位还在懵懂,不知发生啥事,就别怪罗老师不客气了,“暴风雨”一定会马上开始,这场“暴风雨”可不是短暂的呢!有时,老师怒气地对他说道理,罗罗唆唆的,最少也要十分钟呀!不然,你也会睡着了。所以,我们上课时都是连呼吸也不敢,认认真真的,罗老师也就讲得津津有味,滔滔不绝了。
罗老师总是苦口婆心地教导我们。那次,我对学习松散了,十分贪玩,成绩也就明显下降了。罗老师把我请到办公室,她并没有板着脸,也没有责骂我的意思,只是面带笑容,心平气和地对我说:“孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!你要记住,世上是没有后悔药的!你错过了机会,也就永远找不回来了。如果你现在好好学习,长大后不就可以享福了吗?将来做个有前途的中国人,为祖国做出贡献,这才是你的目标,懂吗?”我听了老师的教导后,思考了片刻,便惭愧地低下头,脸被烧得火辣辣的,这时,我耳边又荡漾着老师那温馨的话语:“你现在努力还来得及,别失望!老师,对你很有信心!”听了罗老师那激励我的话,给我很大的力量。为了报答罗老师,从此我就努力学习,奋发向上!
在罗老师的帮助下,我在学习的道路上仍旧走得平平稳稳!
简评:罗老师教给学生的不仅是知识,更是给学生机会与希望,教会学生懂得如何做人!可敬的老师,可爱的学生!
“知了,知了”哦!那是知了在叫,原来满面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人间走来了。
夏天是炎热的。夏天的太阳火辣辣的,像轮火球挂在天空,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,天上只有几片细碎的白云,树上的叶子一动不动,一丝风儿也没有,知了在树下不停的叫着“热死了!热死了!”小青蛙似乎也感到夏日的炎热,在荷叶上跳到东跳到西;就连大树也低下了头,农地里的瓜果蔬菜也垂下了头,一副没精打采的样子,好像累得快睡着了!真是“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦”。
城市里,夏日炎炎,像一团火,烘烤着马路。马路上,车很少,人也少,仅有的几个行人又闷又热地走在大街上,一边擦汗,一边不停的抱怨,连头也不抬,看也不看这霸道的太阳。一阵风吹来,你不会感到凉爽舒适,而是一股股热浪。这时候,人们便想去游泳,因为在那里可以找到我们想要的清凉;或许吃上一根棒冰解解暑;或许在空调中凉一会;或许希望现在下一场暴雨清凉一下;或许……
夏天也是宁静的。“宁静的夏天,天空中繁星点点……”熟悉的歌声又传到了我的耳边。午后的一场大雨过后,一座彩虹桥又挂在天边,空气格外的清新,天是格外的蓝,草是格外的绿,树木苍翠欲滴,树丛中一只大蜘蛛编织了一只大网正悄悄地等待着猎物……傍晚,凉风习习,天空繁星点点,一闪一闪,似乎在眨着眼睛,天边最亮的两颗星星好像牛郎和织女在鹊桥相会,静静地诉说着千年的故事……
夏天更是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!
这就是夏天,一个炎热而又快乐的季节!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
——题记
品味着谭千秋的故事,眼前便浮现出那一次天崩地裂的.灾难。当滚滚浓烟直冲云天,地面已成废墟一片。脆弱的汶川经不起这刺骨般的考验,伴着轰隆隆巨响的瞬间,一切都倒了。可在这场灾难中,老师们以人格的力量站了起来。谭千秋不会不知道桌下是安全的吧,但他却匍匐再桌上死死护住桌下的学生;他也不会不知道头顶上快要断裂的水泥板和混凝土可以使人丧命,但他却坚决用身体挡住石块对桌子的袭击,以死来扞卫这四条可爱的生命。
这就是人民教师。我不禁回想起我的班主任。她是一名英语老师,姓殷,四十岁左右,身材瘦小,眼镜下那双被岁月腐蚀的变得淡黄的双眼却闪着睿智的光芒。
殷老师不像别的班主任那样,总认为“学习第一,表现第二”,而是经常会停下自己的课,针对我们的某个现象进行分析,批评或表扬,再说出自己的想法,发出自己的感叹,从而让我们渐渐改掉坏习惯,给我们着着实实的上上一课。
殷老师也是一位以身作则的好老师。一次,她的公公病倒了,殷老师听后脸都煞白了,请了半天假便直往医院奔,留下那一串急匆匆的脚步声让我们去聆听,去感悟……下午第一节就是英语课,殷老师又停下了课,掩饰不住自己的焦急,那双眼睛沁满了泪水,快溢出来了,可就是怎么也没流下来。说实话,这是我第一次看见坚强的殷老师哽咽。她无语地看着我们,突然那紧抿的嘴巴张开了:“同学们,我丈夫的爸爸,也就是,我的公公,病了,现在人在医院,需要一大笔费用,我二话没说,将家里的存折里仅剩的几万块钱全拿出来了,”老师说话时是断断续续的,声音是颤抖的“我,我……”老师说不下去了,刚捂住嘴巴“叮……”就下课了。殷老师拿起粉笔,在黑板上重重写下了一句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”就走出了教室,让我们去悟这其中的涵义……
殷老师患有低血糖!我们知道时还是那次课间,她抱着教科书和卷夹走在操场上,本来还是风平浪静,却突然向后退了几步,左晃右晃打了几个踉跄。幸好身旁的学生扶住了她,她才没晕过去。原来,殷老师一直拖着带病的身子,在讲台上“生龙活虎”的讲课。
我有些感动,嘴角却微微上扬。我庆幸遇到这么好的一位班主任,不说,现在有些想她了,便拨通了电话,耳边又传来一阵熟悉的声音“喂,哪位?”“殷老师,你好,我是鲁佳欣”“哦,是鲁佳欣啊,有什么事吗?”……“我不能再带你们了,我还要重新教初一,你们还会有好老师带的……”“嘟,嘟……”手中,紧攥着手机……
这次,换我无语。脑袋里似一片空白,什么都填得下;又似是一团乱麻般的思绪,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头……
三国人物评价——刘备?
刘备,三国演义中的蜀汉皇帝,素来以“仁德”著称,但我却不这样认为。我认为《三国演义》中对刘备的“仁德”的形象有些夸大,就好像把读者的理解往这条路上引一样。但要是仔细品味一下,你就会发现,刘备其实是一个不折不扣的'“奸雄”,而且比之曹操有过之而无不及。
刘备在每次做自我介绍的时候,总要声明自己是汉室宗亲,这一招使得张飞和关羽对刘备服服帖帖,在刘备成为汉中王和蜀汉皇帝起了重大的作用。因为当时有实力的人都割地自封为王,所以汉室宗亲在当时很受人爱戴的。刘备这招自我包装使得真是妙极。
还有就是曹操在擒住吕布时,因爱才之心不想***吕布,刘备却出面要曹操***吕布,也为刘备在三国争霸时除掉了一个大祸害,这也体现了刘备是个野心很大也很奸诈的人。
在长坂坡一战中,赵云拼死找到了少主和少夫人,并拼命将少主护送到刘备的身边。这时候就显出“奸雄”刘备了,刘备为了赵云将阿斗摔在了地上收买人心,赵云看在心中,自然也就卖命的效忠于刘备了。
刘备在临死前还忘保住基业,故意说让诸葛亮上位,这么一说诸葛亮就不敢篡位了,只能尽心尽力的辅佐那个弱阿斗直到病逝还要安排死了之后的事情。
从以上三件事足以反映出刘备的奸诈,所以我认为刘备才是三国演义中真正的枭雄。
还记得去年的那场雪,那一树梨花比往常都要美。还记得去年的那一次邂逅,比往常都要留恋。我一直都想说——雪,你真的很美。
当蓦然仰头看天空时,异常的兴奋。那怀恋的雪竟就在这天空了!一声惊叹:“哇,好美啊!”不禁又被寒风吹的打寒颤。可寒冷并不算什么,开心的孩子们多么渴望下大一点,再下大一点!雪便下着,她被我们所感动了。经过一夜的盼望,外面的雪终于铺满了。抛下一切,脱下笨重的防护,尽情得在这雪的世界欢呼。
这洁净的雪,逼得梅花透出隐香。一蹲蹲雪人,在为雪的世界站岗。谁说春天最美好?这冬雪不比它更精彩吗?正因为雪的纯净与美,才有腊梅的香自苦寒来。雪,我为你的纯而赞美……
这冰清玉洁的雪,令世人惊叹!诗人的“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”和她的“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”我爱她,不因为别人的赞颂,只为心中的那丝依恋……
雪,我愿做你怀中的那树清新的梅,永远为你歌颂,永远为你守候,永远……
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