小学二年级作文长大以后做医生【一】
说完记笔记的方式，我们再来说说笔记的内容上孩子们容易遇到的误区。很多孩子记笔记的时候只拿一只笔，按照老师讲的条目一条一条地记录下来，没有任何区分，打开笔记本你无法找到哪部分是重点，哪部分只是需要了解，或者是课外拓展的内容。这样的笔记如果让我打个分的话大概只能算60分。拿东学堂的课来讲，一节课2个小时，每节课的内容都比较充实，对于孩子们一节课认真记的话笔记量还是比较大的。如果笔记的内容没有区分，所有的形式都一样，我们就很难在课后回顾的时候抓住重难点，复习的效率就会被拉低。所以说在记笔记的时候应该有所思考，哪里是重点，哪里是老师反复强调的，或是课上反复练习的，我们可以给他标记出来。当然，抓重点这件事本身是比较难的，需要逐步培养的'，而且很多小学高年级的学生甚至是初中生都很容易陷入这个误区中。
小学二年级作文长大以后做医生【二】
我长大以后，成为了一位老师，我拿着各种学习、生活用品搬到山村去住。那里贫穷、落后，很多孩子都上不了学。
我在那儿的第一件事就是把拿来的用具分给家家户户，教会他们这些东西的用法，使他们的生活方便一些。然后，我要跟那里的干部联系，请他们帮我找一个地方给孩子们上课，让孩子们都能学到知识。
在教学生的同时，我也会抽出时间家访。我要告诉家长们，现在只有让孩子好好学习，掌握基本技能，长大后开发家乡的资源，才能使山村脱离贫穷，过上富裕的生活。
山村里的孩子都很好学，成绩也非常好。当然也会有一两个贪玩的学生，但是我会帮他们补课，努力让他们的成绩提高。
我还教会我的学生怎样做人，关心别人，尊敬长辈，相互合作，培养他们的责任心，要用知识来充实头脑，用自己的双手来改变家乡的面貌，成为一个不亢不卑的中国人。
过了很长时间，我的学生一个个都以优异的成绩考入了大学，我的心里无比欣慰。
我长大以后，就想成为这样的一位老师。
小学二年级作文长大以后做医生【三】
上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写，偶尔会抬起头来看一眼黑板，有时候还会和老师说：“老师您挡到我了！”。看起来非常认真，好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度，然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。
首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们，由于生理和心理上的特点，写字速度通常都比较慢。因此，当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断，如果孩子们整堂课都在记笔记，那听课效果是一定会受到影响的，也许在你回忆刚才老师说的话的时候，一个重要信息就被你忽视了。所以说，“满堂记”这样的做法是万万要不得的。
小学二年级作文长大以后做医生【四】
理想像一颗种子，播种在爱的土壤里，就可以开出最美丽的花朵。理想像一条小溪，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。在我的心中，也有一颗理想的种子，只要我播撒辛勤的汗水，它们就能萌芽生长、枝繁叶茂。我的理想就是长大以后成为一名警察。
有一次，我和妈妈晚上去超市，胡同里很黑，一个人骑着摩托车冲过来，把妈妈撞倒在地，还把妈妈的钱包抢走了，妈妈倒在地上，腿上流着血，我急得团团，大声呼喊，这是警察叔叔来到我们跟前，问明了情况后，就把妈妈送到了医院，还帮妈妈付了医药费，后来，警察叔叔把小偷也抓到了，妈妈的钱包也找回来了，我们全家人非常感谢他，所以，我下决心，长大以后，我一定要当一名警察。
我知道当一名警察可以是一件容易的事，我现在一定要努力学习，打好基础，掌握更多的知识，还要锻炼好身体，才能成为一名合格的警察。
如果我当上了警察，别人有困难的时候，我一定会伸出援手，别人遇到了危险，我也会挺身而出，这样社会才能更安定，人们的生活才能更和谐。
雪松文学社指导老师：李庆杰
小学二年级作文长大以后做医生【五】
有的小朋友长大以后想当医生，有的相当商人，还有的相当科学家。可我长大想做的事可就多了。今天我就把我的梦想箱打开给大家看一看。
首先我想当一名科学家。20年后，30岁的我已经是一名伟大的科学家了。我经过了无数次的失败，终于发明出“神奇树苗”。神奇树苗生长速度很快，10分钟就能达到普通树苗10年的样子，还不需要水、阳光和土壤就能自己长出来。它结出的果子活人吃了会有魔法，死人吃了会复活。
其次我想当一名医术高超的医生。到了那个时候，一个个双目失明的儿童都将重见光明，他们摆脱了黑暗，看到了美丽的世界，看到了祖国的壮丽河山，看到了向他们招手的光明未来。失去听力的儿童，听见了优美的歌声;失去双腿的儿童走下轮椅，在大自然里像风一样跑;失去双手的小朋友们又重新拥有了一双灵巧的手，弹出美妙的音乐，描绘出五彩缤纷的世界，写出一篇篇歌颂人间真情的诗篇。
最后我想当一名文武双全的警察。到了那个时候把全世界所有的坏人都抓走，让世界上的人都能平安、幸福的生活。
我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，不能有“不以善小而不为之”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。
