生命中难忘的老师作文【一】
在这个驿站里，品味音乐的感觉，像是初春的那一抹阳光，不知名的花朵在它的照耀下，在田野绽放，淡淡的清香从花蕊中静静地发出来，虽有一些凉意，但沁人心脾；像是秋天的和风，心如风铃一样，被旋律的气流柔柔的拨动，发出清脆的声音，低低地在空旷的山谷里回响……
人们常说，音乐可以解闷。在我心中，孤独不是闷，真正的孤独也无从所解。孤独离不开音乐，而选择用孤独来温暖自己的生命，大自然也会为你奏出华美的乐章。
生命中难忘的老师作文【二】
在这个驿站里，家带给我一种浪漫和温馨的氛围。如今，在为学业忙碌的日子里，天天的三点一线，自己几乎没有时间停留下来触摸穿过树叶的一缕阳光，细看常青藤上开的牵牛花。难得的大假，回到家中，独坐在窗前，手中的红茶发出的清香，袅袅升起，享受着片刻的空闲带来的惬意。这个世界上孤独的人很多，然而能够享受孤独的人并不多。而生命中总会有那几段孤独的小插曲，在那段时间里，你注定要孤独面对。我亦如此。
记得曾有本书说“孤独是一种生命至深的体验”，我十分认同。在家中，我知道了享受孤独竟有如此多的兴趣。
生命中难忘的老师作文【三】
家里的人都睡了，很静。窗外，一切仿佛都在睡梦中，也很静。融入了这样的夜晚，我也变得很静。呆呆地望着街道上的灯，房子，树。。。。。。突然觉得，这才是真正属于我的夜晚，每一样事物都那么的毫无保留，让我细细地看。
偶尔，零零碎碎的几片叶子从眼前掠过，抬起头才发现窗前的那棵树的头变得光秃秃了，记得前几天它还有绿阴的，现在地上已经铺满了落叶。原来平时不太注意的事情，到你想要关心的时候已经来得太晚了。看着一片一片枯萎的叶子随风飘落，一股莫名的`心酸涌上了心头。这就是生命了，那么那么的脆弱，经不起寒风的吹，雨水的拍打，更经不起季节的变换，唯有萧萧地落下，它们的过往究竟算作是什么呢？一阵寒雨一阵风，一个季节一个梦，梦完了之后，什么也没有得到，只能在泥土下长眠。也许它们不愿意来到这个世界，也许它们不愿意就这样落下，但是它们没有选择。因为，它们站在宿命永恒的手心里，生命不属於自己。可是谁会替这些小小叶子惋惜呢？从它们成为叶子的那一刻起，就注定要为这个世界奉献出自己，不管多么的不愿意，也不允许有怨言。
人也是这样吗？只因为我们有思想？一样的，人的生命跟那片片飘落的叶子一样，出生没有选择，落下也没有选择。我们生下来就注定要活，直到生命的结束。为了让时间流得有意义一些，我们要经历痛苦和幸福。快乐过了就要受苦，但是有谁又能保证受苦够了就会有幸福呢？我想我活着不是完全为了自己，如果没有人为我的死去而感到悲伤的话；如果没有人因我的死去而落泪的话；如果我没有了期盼的话，那么我想，我愿意死去。我们的出生没有选择，活下去也没有选择，好的坏的都是我们的命运。有些人顺其自然，有些人尝试去改变。我不祈求能改变什么，毕竟，我现在没有这样的能力，所以我选择了去接受，尝试去熬过自己认为辛苦的日子。我不肯定明天是否会更好，但是我知道今天一定要过。经历了真正的痛苦和快乐才算是一个完美的人生吧？
而眼前的这些凋谢的落叶，当它们还活在树枝上的时候，究竟是为了什么而绿呢？为了自己身为叶子的使命？为了衬托花朵的美丽？还是只为了绿而绿？或者，它们根本没有为了什么，只是摆脱不了要绿的命运，跟我们有着一样的无奈，活着的无奈和死去的无奈。或许，一些人会祈求能在这短短的一生中留下些什么，让后代知道曾经有过这样的一个人；或许，一些人只希望平平凡凡地过一生，有过快乐，有过痛苦就够了；或许，一些人会用一生去追求自己的爱，这才无怨无悔；或许……或许当生命要结束的时候，我们也只是无声无息地死去，就像这些失去生命的叶子那样，再也没有或许了。
这就是我们的生命吗？有千般的无奈，有着万般得不愿，却还不得不要一步一步地把这个人生走完，也许我们应该佩服自己有这样的毅力。
生命中难忘的老师作文【四】
记得在八岁的时候，我在农村得了一个怪病，这种病在当时医术并不算太发达的农村俟然算是一笔巨款，但即便是花费高昂的价格也难以痊愈，镇上已有死亡的案例，我的父母急的如热锅上的蚂蚁，最后，他们决定尝试一下，我被送进了镇上唯一的一所医院，说是医院，还不如是一家诊所，灰色的土坯房，水泥地，上面摆着一些简单的饮料器物，我嗅着那空气中传来的一抹淡淡的药香，是我生命中最难忘的味道。
稍大一些的时候，我随着父亲去奶站为奶牛挤奶，奶牛棚的规模真是不算小，数几十头奶牛旁边是一大片绿油油的草地，我看着父亲动作娴熟的从母牛的乳头挤下奶自己也欲欲跃试，但还是没有挤出来，原来是没有挤对啊
我无心挤奶，和工人的孩子一起在农村的田野上恣情的玩耍，那孩子也很开朗，一五一十的向我介绍这里的“设备”，我听了后啧啧称奇，原来一向偏远、狭小的农村竟有这样的“世外桃源”……
“呼~”从美好的梦境走了出来，心里竟升腾起一阵莫名的暖流，这正如鲁迅先生在《故乡》中写到：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。抬头，仰望着湛蓝的天，呵，农村还能回到以前的温馨吗？
我在农村的今年，最忘不了那一道救命的阴爻的味道和那漫步在田野稻子传来的淡淡稻花香，或许，在多年后，我可能会忘记我所在的农村，但我又怎能忘记那难忘的味道与村人那朴实、真诚地笑脸呢？
生命中难忘的老师作文【五】
人们常说，教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛——燃烧自己照亮别人;教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的袁老师却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。
上课时，他是我们的好老师。在上课的时候，他总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有他的带领，所以我们不会迷失方向。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲述着精彩的课文，多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿，就以为他是一个死板的、很闷的书呆子，但是有时一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。他偶尔也会叫一些字的部首的由来，等他讲完了，我们再仔细琢磨琢磨，好像也有那么一回事儿。
下课时，他是我们的好朋友。在下课的时候，他总是像朋友一样关心我们，对着我们问寒问暖的，当然我们也会把他当成倾诉的对象。开心的时候会跟他分享，伤心的时候会想跟他分担，他也十分乐意听我们讲心事，和我们一起分享生活中的\'喜与乐。活动课时，他又仿佛回到了童年。他那矫健的身影，流畅的动作，他往往是运动场上最突出的一个。同学们为他欢呼，这时汗流浃背的他脸上也露出了笑容。
学习时，他是我们的好同学。他总是在我们有难题的时候出现，总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢，成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，他好像不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。
困惑时，他是我们的好长辈。他经常教我们做人的道理。班会课上，老师总是讲一些做人的道理，但这些并不是空话，老师收集大量资料，甚至用自己的亲身经历做例子，真人真事令我们心服口服。老师教我们做人，不但表现在口头上，而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止，为我们树立了学习的榜样与典范。
他还是我们的……
这样的他难道不是一位出色的魔术师吗?在不同的时间里，不同的地点，不同的事情，他总变来变去，为我们带来了方便、帮助与快乐。
他是方向盘，他是指明灯，指引着我们的前进的方向，他是一本书，一本永远读不完的书，他是一把火，一把永远不熄灭的火……
