二年级书中人物作文

二年级书中人物作文

首页话题更新时间:2023-11-25 02:46:47
二年级书中人物作文

二年级书中人物作文【一】

吃过晚饭,与父母走在小区门前的河堤上,突然隐隐约约听到一阵“禅音”,但我没有找到源头。

沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的萧条,逐渐郁郁葱葱起来,而我听到那愈来愈近的歌声,也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。

听着耳边突然大了许多的声音,我的目光停留在一个小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人,腰关节已经严重变形,整个人弯成了了90°,右腿骨比左腿骨高出许多,半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时,来来往往的人来的匆匆,去的也匆匆,丝毫没有停下来的念头,可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人,无法工作,只能在街上乞讨,但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐,无法躺,如此悲惨,但仍对生活报以笑容,那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢?

从口袋里掏出五元钱走向他的.位置,突然看到他放音箱的前方有一段话,我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下,然后将头低下了。我明白他是在鞠躬,感谢我们这些帮助过他的人。

走出很远后,我回想起他写在地上的字:“因为上帝是公平的,所以我的身体虽残破,但仍有生命;因为上帝是公平的,所以我虽残疾无法自己工作,但仍有人在帮助我;因为上帝是公平的,所以我虽残疾,但仍能微笑。生命给予我痛击,我仍然会还以他微笑。”

我想,苦难便是最好的老师。

二年级书中人物作文【二】

你好!

我想,我应该用“小姐”来称呼你了吧,毕竟你已经长大,结婚生子,已经不是当年的那个小女孩了。

想念那个永无乡吗?想念彼得潘吗?想念从前只是一个小小的女孩的时光吗?

毕竟,你已经长大,而彼得,他还是那样的一个小男孩。书末,你没有和彼得回永无乡,之后,你长大了,那些原来的孩子们也长大了。有时候我想,如果当时你回到了永无乡,没有继续变老,继续照料着那些孩子们,与海盗打仗,拥有最单纯的快乐,该是多好……

但我忘了,你,约翰和迈克尔,都是有家的,就连永无乡的那些孩子,也只是逃跑而已,他们或许有父母,有家庭。如果他们最终不回去,那他们的父母呢?温妮,你的父母会忘了你吗?

虽然,很抱歉,我希望你留在那个仙境般欢乐的岛屿。

永无乡是什么样子呢?《你好,旧时光》里的男孩马奔远说,他逃课去网吧里***《反恐》到一半,总觉得会心慌,想要回到教室。倒不是因为他怕被老师发现,只是觉得学校就像永无乡一般,回去了,才会安心。

永无乡是每个孩子小时候的梦想,永远不用长大,有仙子的陪伴。我的妹妹看完这本书后不停地对我说,这个世界上是有仙子的。她始终中相信书里的是真的,彼得潘也会来到她的.梦中,也相信只要有人说不相信仙子的存在,就会有一只仙子死去。她托着腮,装作小大人的样子,说:“永远不长大多好,我也想逃去永无乡。”

在永无乡遇到那些海盗们会觉得害怕吗?也许那是昏暗的,是可怕的,但我总能读出那种勇气,就是在最危险的时候,也从未退缩或害怕过。男孩们勇敢地面对海盗,跟着彼得挥舞着自己小小的拳头;女孩在这有特殊的待遇。温妮,我想知道,那种被当做妈妈的感觉,是不是很幸福,很快乐?

我永远忘不了最后一段,温妮,你还记得彼得最后一次来找你时发现你长大了的那种慌乱吗?如果你选择了长大,那,还有谁来陪可怜的彼得呢?要是彼得潘也选择了长大,那,还会有永无乡吗?

也许永无乡只是在梦境里,但是那种童真,童趣,是无法用语言描述。我也想与仙子邂逅,在天空飞翔……

温妮,谢谢你让我在书中体会了这种童趣的美感,还有,真的很羡慕你。

祝你

永远和永无乡里的你一样年轻!

有些羡慕你的金安琪

20xx年9月23日

二年级书中人物作文【三】

唉!又挨骂了!不就是没练笛子吗?真烦人!天天做这做那,连周末都不得安宁,还让人休息呀?哼!什么都不管了,先出去走走再说吧。

我正闷闷不乐地往前走,忽然,迎面驶来一辆轮椅,车上坐着一个姐姐,好面熟呀!当她和我擦肩而过时,我突然惊喜地叫起来:“桑兰姐姐!”只见轮椅上的姑娘转过头,呀!真的是桑兰姐姐!我看到了桑兰姐姐那灿烂的笑容了,我好开心啊!

桑兰姐姐微笑着问我:“小朋友,你好啊!你怎么知道我的名字呢?”

“那当然!我早就认识你了,桑兰姐姐!我好佩服你啊!”我有点激动地说着,“很多人看到你躺在床上不能动弹,难过得都哭了,我也是,当我看到你摔下来,造成了终生残疾的时候,我好难过呀!”

“其实那个时候,我也绝望过,也非常痛苦。”桑兰姐姐顿了顿说,“谁想到这一摔,会摔掉了我的梦想啊?一想到我再也不能参加比赛,再也不能为国争光的.时候,我真的好痛苦!可是,最后,我还是勇敢地面对了这一切!”

“是啊,姐姐,你那么勇敢,面对挫折和困难,微笑着面对,你真伟大啊!

“其实只要我们对生活充满信心,热爱生活,那么,什么都会好起来的。对吧,小朋友?”桑兰姐姐依然微笑着对我说。

“嗯!”我挺了挺胸膛,“姐姐,和你相比,我真是太惭愧了!只要有一点点的挫折,我就会退缩,对自己根本就没有一点点的信心。”

我抓了抓自己的头发,眨巴着眼睛看着桑兰姐姐,迷茫地望着她:“姐姐,当你去帮助那些同样需要帮助的人的时候,为什么你会觉得自己是快乐,有力量的?”

“因为我要回报了十年来关心我的社会,还有曾经帮助过我的好心人。”

“我知道了,姐姐,我一定要向你学习!”

桑兰姐姐拍拍我的脑瓜,微笑着说:“小朋友,一定要记得无论遇到什么困难,都不要低头。知道吗?加油!”

“嗯,知道了,姐姐!”我使劲点头,“时间不早了,我该回家了,不然妈妈要担心我了。谢谢你,桑兰姐姐,再见!”我挥挥手,和桑兰姐姐告别。

突然,一直微笑着的桑兰姐姐渐渐消失不见了,可是她永远留在我的心中!

二年级书中人物作文【四】

我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起书中的人物:工程师史密斯、黑人纳布、水手潘克罗夫、年青人赫伯特和记者史佩莱还有尼摩船长一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这凉丝丝的感觉,一边回想着书中的每一个字……

不知不觉地我睡着了,又不知在哪里醒了。这是一个荒无人烟的孤岛,可是,不远处有五个人走了过来,我警觉地躲到了大树后面。原来我来到了《神秘岛》的小说中,这就是神秘岛。我走了上去,用英语询问他们是不是工程师史密斯等人,并问他们去哪。结果他们用一口流利的中文回答了我,并说:“我们知道你是中国人,但是你从哪来?”我彬彬有礼地回答:“我来自21世纪,我是一名小学生。你们的故事我都知道,你们要找帮助你们的人——尼摩船长。我知道他在哪里。”他们将信将疑地更着我走了,半路上他们试探性地问我:“你来自21世纪,那你说说未来是怎样的?”我说“21世纪,没有战争。人们为了和平组成了联合国。虽然当时的武器十分精良,但没有人想要打仗。”“那你们那是有没有什么新型烟草?”烟鬼水手潘克罗夫迫不及待的问。”我慢条斯理地说:“当然有啦!不过我们查出来多吸烟会污染肺叶,甚至使它全部变黑,发生肺癌!”他急忙丢掉了烟斗和烟草。一路上我们说了许多事情说着说着来到了尼摩船长的潜艇。

原来史密斯早就认识了他,他们说了许多后,尼摩船长叫他们出去了。只剩下了我和尼摩船长。我用尊敬的口气说:“敬爱的达卡王子。”他惊讶地说:“你怎么知道我的名字?”“因为我来自21世纪,我是一名小学生,你们的是已被未来的世人知晓!”“原来是这样。”我突然像个记者一样地问他:“你为什么要于世人隔绝?”“我觉得人类是一种十分贪婪的\'动物,我并不觉得认识神的杰作,我觉得人反而是神的失败品。21世纪的人是不是越来越贪婪?”他反问我。我细细地想了一下回答说:“是啊!我突然发现,人实际上是十分贪婪的,我们为了方便创造了汽车,使得资源紧缺,全球变暖;我们为了个人利益在蔬菜里打农药,损人利己;我们为了所谓的致富,在猪和鸡的食物里加激素让他们快点长大。还有许多恐怕说一天一夜也说不完!”“是呀!所以说我选择与世隔绝,自己生活……”突然他的声音越来越轻,人也越来越小越来越模糊……

忽然我睁开了眼睛,啊!原来我看互看累了睡着了。突然,我拿起笔把刚刚梦到的事情记了下来写了一篇作文,题目就叫……《和书中的人密语》!

二年级书中人物作文【五】

听说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。

随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。

老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。

金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:“老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种享受。

金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。

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