描写北京沙尘暴天气的作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写北京沙尘暴天气的作文【二】
一场凶猛的沙尘暴正席卷着一个偏远的山庄。当它在推倒下一棵树时，本该乖乖倒下的树却仍然挺立在那。树甘心吗？当然不甘心，所以它发动了更加猛烈的攻击，可那树就仿佛被钉子钉住了一样，任凭它怎样攻击，就是屹立不倒。“为什么要一直坚持呢？”沙尘暴问树，树木自豪地回答：“因为我的身后有着几百人的生命安全，我要保护村庄。”它顿时愰住了，为什么？为什么要保护人类？要不是他们，我哪会变成这样，我原来也是一片树林的好朋友！要不是因为他们大肆砍伐树木，我的伙伴也不会变成一片沙漠催促我来报仇。
然而沙尘暴竟然停止了，村庄里的人们都欢呼起来。过后，他们又去修复那些被沙尘暴刮倒的房屋。没有人知道为什么如此来势凶凶的沙尘暴会突然停下，只有门口的那棵树知道。它在离开的时候留下了一段话：“谢谢你让我知道冤冤相报何时了，我要去找一个地方，把种子种下，让我的朋友重生，不久，我就回来的，前提是这地方没有人类。你要跟我一起去吗？”“算了吧！我在这也挺好的，再见，祝你能一路顺风，别再遇见我着样的了。”“嗯，希望下次回去见到的你不是木柱呢！”
远处的树林正在欢庆沙尘暴的过去，在当下，那个孤独的树木正在为他的朋友送行。
描写北京沙尘暴天气的作文【三】
5月11日，在晴朗的天空后面却是一场铺天盖地的沙尘暴。我们正在放学的时候，我的头发中，鞋子里，外套的口袋里，甚至于耳朵里，已经有沙粒咯着我的肉体了。那些细细的沙子极力要钻到我的嘴里去，而口里面也是有了涩涩的感觉了。飞扬的那些也早把我的眼睛迷住了，流着的泪让我睁不开眼睛。
狂风肆无忌惮地刮了起来，卷起了窗外街道上的灰尘、纸屑以及其他轻盈的杂物，不一会儿视野里便灰蒙蒙的一片。道路两旁整齐摆放的一排排自行车被“哗啦啦”推倒，楼上的窗户被推得“砰砰”直响。
衣服上的沉沙静静密密的粘了一层，它们粘惹在人们衣物上面，化成细细的尘埃，跟随着到达风力所不及的地方。这些应该是狂暴的风沙中的孩子吧，它们飞舞而来的时候，人们便纷纷的避藏着，同它们玩耍嬉闹着，满大街的人们像童年般的躲着藏着被追逐着。
风越刮越大，它在不停地怒吼，尘沙让它顽强无比。我敬畏着这些平凡的精灵，是啊，风和沙土的结合却是那样的完美，那样有力的摧毁着人类脆弱的防线，惩戒那些忘记了警告的滥伐者污染者和破坏者。这些不会讲话的风沙在歌唱，是战斗的号角，是警告的钟声，它们在漫天飞舞着向破坏自然的人类宣战，它们把风、尘沙当作最锋利的武器，让无知的人类醒悟过来。
是啊，今天所发生的一切，就是人类的无知，破坏大自然的结果。所有破坏大自然的人们，你们该醒悟了，给你们的子孙一个美好的明天，保护大自然吧。
描写北京沙尘暴天气的作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写北京沙尘暴天气的作文【五】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写北京沙尘暴天气的作文【六】
现在由于人类常常砍伐树木，不知道栽树，所以沙尘暴已开始威胁人类。
小时候，我就亲眼目睹了一场沙尘暴。狂风卷着黄沙、灰尘、各种垃圾，呼呼的刮来。灰尘与黄沙在空中横行无忌地乱舞，人走在路上睁不开眼睛，脸上落满了灰尘与黄沙混合的土。那路旁高大的杨树上挂着一些塑料袋，许多商店的广告牌也不知道被刮到哪去了，让人感觉十分害怕。
事后妈妈告诉我：“现在人们总是砍树，使许多牧地。森林变成沙漠，狂风一刮，就形成了沙尘暴。”妈妈的话给了我启示，我上网一查，才知道沙尘暴给人类造成了许多危害，它对环境造成严重污染，影响人类生活活动，并会影响工矿企业设备的生产效率甚至危及安全生产。沙尘暴的沙可以埋压地表建筑物，它狂大的风甚至毁坏各类建筑物，由此危及人民群众的人身生命安全，部分村庄、定居点由于常常有沙尘暴不宜于继续生活居住而不得不被迫废弃迁居。还有我们的母亲河黄河含沙量很多，导致黄河的水流失，黄河已经开始干涸，变成泥地。由此可见，沙尘暴对人类的危害有多大。
而又是谁造成这一切的？对，是人类。人类滥砍滥伐树木，到处开荒种地，破坏了草原，使水土流失。地球妈妈失去了美丽的秀发，已经开始报复人类了。朋友们，醒醒吧。不要再随便砍伐树木了，不要让地球的绿色消失，我们要保护地球，保护自己。让我们植树造林，还地球妈妈的秀发。让沙尘暴不再“光临”地球。
