c罗哭的作文怎么写【一】
说到“哭”，大家都会想到那是女孩子的专利。可是，我们班就有一个“另类”，他就是我们班的男生小强。因为一点小事，小强都会哭个没完没了，简直有损男生的尊严。
早上，我们都在听老师讲语文试卷分析。“这道题，我们通过‘启示’这个词语，判断出是在考我们文章的主题。而针对这种考法，光写……”老师的话突然停住了，然后走下讲台，径直朝小强的座位走来。大家的目光聚集到了小强身上，而我的同桌小强还津津有味地看着漫画。我不禁替他捏把汗，赶紧用手捅了捅他。小强却用手把我的手扇开了。这时，老师已经走到了他面前，大声叫道:“你干什么呢!”小强抬头，慌忙藏书，顿时眼圈红了，泪水在眼眶里打转。刚才删我的手的气焰全然消失。接着，老师揪着他的衣领，把小强推到了门边，又继续讲课。站在门边的小强，眼巴巴地看着老师，浑身在抖动。
完了，他又来哭招了。片刻间，教室里传出了哭声。只见，小强一边用手抹着眼泪，一边张着大嘴嚎啕大哭。眼睛眯成了一道缝，鼻涕和眼泪混成一股特殊的液体把脸化妆成了一个怪怪的脸谱。说实在的，高年级学生能当众哭出声实属罕见。高年级、男生、哇哇大哭，简直就是一景!这一下，班里可热闹了，嘲笑他的，说风凉话的，借机闲聊的……老师一下就爆发了:“住声!不许哭了!”听了这话，小强哭得更厉害了。唉，一场闹剧，害了自己烦了别人。
这就是我们班的“爱哭鬼”，一个个子高高、衣着款款，生性怯怯的男生。要是你碰上种这人，怎么办?
c罗哭的作文怎么写【二】
永远不要选择懦弱，失败时，你哭了，高兴时，你又哭了，被重伤时，再一次哭了，不平衡时，又哭了，离别时，哭泣，死别时，嚎啕大哭。然而，哭泣，是不是又表达了什么意思？还是有什么意义？不，是毫无意义。
失败了，你哭了，你是委屈，还是向“失败”屈服？高兴时，你喜极而泣，敢问，高兴你哭，伤心你是不是该笑呢？在众人沉浸于喜庆之中时，你哭了，实在大煞风景。你想表达的是喜悦，却用泪水来诠释它？何哉？被言论重伤，你选择了哭泣，你是何用意？认为你哭泣会博得同情，还是想让对方停止攻击？倘若这样，哭，无济于事。你的哭泣，在别人看来只是懦弱，是你无可奈何，是你妥协退让，是你没能力。与其如此，为何不擦干眼泪，用笑容让言论者无地自容。可你偏偏选择软弱，自甘被人俯视。心里不平衡时，你哭了，是你委屈吗？直白点，是你产生了嫉妒心，你不甘心，才会导致不平衡，面对不平衡你又做了什么？哭泣，真傻，为什莫不为自己创造平衡，为什么不让某人对你的不平衡而后悔？然而，你又哭了，你的哭，无论有没有人看到，都无用。只会在心理上造成阴影。
哭泣，只会使你更懦弱，你要学会坚强，你要改变不平衡。离别不等于死别，你的哭，只会令别人在异地牵挂，给人家造成影响。死别，是灰色的，是沉重的，是肝肠寸断，是痛不欲生。哭泣，可以，但是一直哭泣，逝者会回到你身边吗？如果可以，那么笔者愿用今生今世的泪水，换回已逝的亲人，事实证明，这是不可能的。逝者已逝，生者犹生，沉浸在过去的人，是不会有明天的。你的哭泣，也会变得毫无意义，因为无论你怎样哭，事实终将是事实，上帝不会因为你的哭泣，把他选中的天使，归还给你。因此，你不要在哭泣，你的哭泣会令小人得意，会令家人伤心。
无论何时，哭泣都是最没有用的妥协方式，它彰示了你一切的软弱无能！！！
c罗哭的作文怎么写【三】
您好!
我是中国南京雨花外国语小学的一名四年级的boy，我热爱我的'祖国、热爱学习，更向往美好的和平。
今天，很高兴能以书信的方式和您谈谈我这个中国男生以及我对“奥运精神”的理解和喜爱。奥运精神是“更快、更高、更强”，但在我理解：其中还蕴含着全人类的和平、友谊和团结。特别是团结精神，在体育运动中，有很多竞技项目都需要紧密合作、团结一致来完成，例如篮球、排球、足球……如果大家不去紧密团结，而是各人顾各人的，那么，可想而知结果肯定很糟糕，用中国的一句话来说就是马尾巴搓绳——不合股。
目前，我所在的学校为了提高我们的身体素质，不仅专门在每天的课程里安排了体育课，还有大课间、轮滑俱乐部、篮球队……。我很想参加儿童足球队，可却没有这样的机会，这让我很失望。但我没有因此对自己失去信心，我报名参加了学校组织的管乐队和漫画俱乐部。其实，体育给我们带来的冲击力不仅是在某一项体育运动当中，它所带来的感染力和影响力还贯穿在生活和学习的点点滴滴当中。
期待您的回信，希望以后我们能有更多的交流机会。
祝你生活愉快，球球进门!
olympic amateur：chinese boy zhuyuanzheng
c罗哭的作文怎么写【四】
一枝很可怜的铅笔被我使劲啃咬着，“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛死死盯着数学练习册上的一道题，恨不得喷出火来将它化为乌有。瞅一眼表，已经十一点半了，那些“1234......”如同蛀虫般啃噬着我的大脑，理不出丝毫头绪，所谓“剪不断，理还乱”也就是如此了。
自从进了实验班，我不知有多少个夜晚都啃着笔头望题兴叹，欲哭无泪。每每次日清晨我都是脸上镶着熊猫眼，蒙头蒙脑地去学堂。于是，便开始了一天中新的恶梦。
我的心脏剧烈跳动着，恐慌地就要窒息。因为，下一节课，是数学。
当老师站到讲台上时，我想，我的血液就要凝固了，因为我的双手如冰般寒冷。老师微笑着说要考我们几道题，而在我看来，他是要微笑着送我上刑场。而此刻，我就要被一枪毙倒了。“遥遥，你来做第一道。”天不助我，老师啊，您太狠心了，为何现在就要送我到“极乐世界”呀！！
于是乎，我艰难地走向我的判决地——黑板。审题，心中冷笑一声：“哼哼，这题我还真不会。”我的手举在半空中，在黑板前踌躇着，迷茫着，找不到着落点。全班哗然。
情绪跌落到了谷底，整整一堂课我都是心猿意马，我明白接下来会是什么。
办公室里，数学老师“语重心长”地对我说：把这道题学会了，然后我再给你“一点”题，下午给我交来。
所谓“一点”，我可深知到底有多少。
中午，我又开始咬笔头，对着那“一点”题茫然无措。上下眼皮也在激烈的交战之中。那种痛苦，难以形容。
......
想逃，却逃不掉，考试还是来了。
于是，死寂的考场上，我又在皱着眉头咬笔头。而那支铅笔，也正陪着我的心，一块“吱吱”地哭泣。
深夜，我稚嫩的脸再次埋在一堆习题中。嘴里，叼着一根笔，它正在和我的心，一块哭泣。
c罗哭的作文怎么写【五】
古往今来，人们总是认为苦是悲伤的源泉，亦是懦弱的表现，或是认为哭是妇女儿童，心灵脆弱之人的专利，便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世，影响者一代代人，我们思想中便根深蒂固着：决不轻易挥洒泪。然而，我却想说：“想哭，便大声哭吧！”
哭，世情感的宣泄。悲伤似阴，笼罩心灵，痛苦在烦恼而后接踵而来，腐蚀着脆弱的心灵，哭吧！泪水犹世女娲圣水，流尽悲伤，化尽痛苦。我看到了挨了老师批评一路哭的小孩；我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年；我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。我看见了，他也在哭，他的心在哭，他欢笑着却又痛苦着，我看见了，原来大家都有烦恼，都有不如意之事，都在哭。要破碎那心灵巨石，只有哭――才能面对明天。
哭，是真诚的流露。人，在自己的哭声中降临，在别人的哭声中死亡。生老病死，乃人之常事。披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣，这是真情，这是心灵的追念，这是人最纯洁的感性！“物事人非事事休，欲语泪先流，”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水，掉落，润进沃土，或许丈夫的双颊感受到了微凉。泪水，倾注着那最虔诚的感情，落入泥土。
哭，是快乐的升华。有一成语，唤做“乐极生悲”。看那奥运会上，手舞鲜花，颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起，两行热泪姗姗漫下。这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。哭，始于悲而终于了也，那七线是了，那彩虹变是哭；那星闪是乐，那太阳便是哭；那金银是了，那智慧便是哭。哭是快乐之升华，是知性的提升，只有懂哭，才能读懂人生这本书。
只有哭，才是真正面对人生路，才能走好脚下的人生路。
面对今日天际，嘴角弧度上扬，让我们一同看着东边将要升起的太阳，一同哭泣。
让我们哭对明天吧！！
