九年级学生学情分析作文【一】
地球上的海洋虽然多，但地球上能直接饮用的水并不多，现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏!非洲的很多个地方都是没有水的，绿洲变成了沙漠。
水影响我们的生活。
人可以一个星期不吃饭，不能一个星期不喝水。人体内的水分大约占到体重的70%。假如不吃任何食物的话，人们可以活上相当长的一段时间，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上个10余天。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视;缺水15%，往往甚于饥饿。没有水，养料不能被吸收;氧气不能运到所需部位;废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。如果有一天没有了水，便煮不了饭，刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服……
不光如此，水影响植物、动物的生长发育。
植物的必备五要素：阳光、气温、稳定的营养、空气、水，空气中90%来自海藻植物，如果没有了水，更不可能有90%的空气，没有了水，气温也不稳定。水的`蒸发，使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤。水替植物输送养分;水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用，制造有机物;植物不仅满身是水，作物一生都在消耗水。1公斤玉米，是用368公斤水浇灌出来的，植物将不可能离开水。
我国国宝大熊猫，如果没有了水，竹子也会不存在，大熊猫将要要饿肚子了!还有其他动物，都会挨饿，影响繁衍后代，不久，毎一族的动物，都会被灭绝。
为了地球母亲的存亡，我们要了解我们生活的这个“水球”为什么也会闹“水荒”;我们应该采取“一水多用”的方法，洗澡节水、厕所节水、洗衣节水;我们应该保护水资源，节约每一滴水。不然，最后一滴水会是人类的眼泪。
九年级学生学情分析作文【二】
??年级缩写、改写杨志受梁世杰的派遣，押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道。到了黄泥冈，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息。吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走。
《范进中举》改写
当日范进手里拎一只鸡，插上草标，在集市上卖鸡，可时至晌午仍无人问津。范进心里越发着急：这鸡可关系到家人的温饱呀！突然间，他想起今天是出榜的日子，便去贴榜文的地方看了看。范进从头往下看，看到第七名时，猛然间看到了个“范迸”，但因“迸”字写得与“进”字几乎无差，而且后面再无“范进”的大名。范进自以为中了个举人，大叫道：“我中了！我中了！我终于中了！”周围看榜的人也都以为他中了，连忙来贺喜。却看见范进正在卖鸡，个个都抢着买。范进心想：既然已中了举人，这鸡还是别卖了吧！于是径自走回家，将这个好消息告诉母亲妻子。
消息传得真快，不久，范进的岳父大人——胡屠户便来拜访，提了七八斤肉，四五千钱，一口一个贤婿，一口一个老爷的。范进听了心烦，只望快点摆脱。这时，门外有人喊：“张乡绅到！”胡屠户听了，慌忙躲进屋里，不敢出来。
张乡绅原是举人出身，别号静斋。这一进屋，便道：“在下听说世先生高中，特来拜会。”说罢，与范进闲聊了几句，四周望了望，又说道：“世先生果真清贫。”于是从跟随的家仆手中拿了五十两银子赠与范进，并把一间三进三间的房子地契交与范进，又道：“小弟虽不十分富裕，但世兄弟有何困难，日后尽管找我！”范进听了，说：“怎敢怎敢，他日还望老先生多多照顾哩！”张乡绅听后，面露喜色，道：“哪里哪里，方才小弟在来的路上，听市井小民们道：‘世兄弟家有只可助人财源广进，官运亨通的老母鸡’，不知世好可否卖与在下？”范进听了，心想：不过是只下蛋的母鸡，竟被说得如此神奇，算了，卖他也无妨，倒还可以拉近关系。于是，范进道：“卖老先生又何妨呢？”张静斋听后，大喜：“来人，拿出五千两白银与范进老爷换鸡！”范进听后大惊：“五千两买只鸡！看来，这张乡绅在做知县时，不知搜刮了多少民脂民膏呢！”范进一时语噻，没有回答，张乡绅以为出得太少了，赶紧大叫来人，“不是五千两，是五万两白银”。随后，范进擅抖地收下钱，闲聊几句后，送走了张静斋。
到了举人受封之日，范进赶到省城。而点名之人发现多了一人，心生奇怪：“这是怎么回事？”于是便开始点名。当点到第七名，念出“范迸”时，范进傻了，连忙跑上前问：“不是‘范进’吗？怎的变成‘范迸’了？”经核实后，确实是“范迸”，范进被赶了出去，而出去后，范进思前想后，心理仍美滋滋的，嘻嘻，一次误会得了一幢房，五万多两白银，我倒也不亏，我的晚年倒也衣食无忧了！哈哈哈哈……可转念一想：张乡绅若知此事，绝不甘心，定会找我麻烦，我该怎么办呢……
果然，范进回家之后，还未坐定，张乡绅便来访。静斋一进门，便喊道：“范进，你个不识好歹的东西！说什么考了个举人，原来都是空穴来风！快把五万两白银和那张地契交出来！”范进连忙迎出去，道：“世兄弟，什么事惹得你如此生气？”张乡绅一听更气了：“你还跟我装傻？明明就是‘范迸’中了举人，你还硬说是你范进，弄得我吃力不讨好，我还你这只死母鸡，快还我那五万两银子和那一栋房子！”说罢，将母鸡丢在地上，伸手向范进要钱。范进略思片刻，将路上想好的话道出：“老先生，我们二人同在桑梓，又都为读书人，应了解读书人的苦衷。并且老先生也说过我家清贫，何不乘人之美，将那些钱物舍予在下？”张乡绅听后，火冒三丈，动手就要打范进，范进忙道：“大人不可如此不讲理，你情我愿的.礼尚往来之物哪有归还之理？你敢打我，我便报官！”静斋听后，不屑一顾地说：“有胆量你就报啊！你有证人吗？我今天非但要打你，还要痛打你哩！来人，动手！”话音刚落，门外便出现几个彪形大汉，手执棍棒，虎视眈眈，朝范进扑了过来。过了一会，张乡绅才喊停手，之后几人便扬长而去，还恶狠狠地留下一句话：“改天再来找你算账！”剩下一个遍体鳞伤的范进。
在家养病期间，范进越想越气，加上家中老母一天一地的心情反差，得了病，体质越来越差，卧病在床，搅得本已年迈的范进更加心烦意乱，久久不能恢复。几天后，范进决定报官，
公堂上，张静斋依然要找出证人，范进左思右想，想起躲在房里的胡屠户，于是宣胡屠户。胡屠户上堂后，县令大人便问是否确有此事，屠户心想：我这烂忠厚没用的女婿反正也穷习惯了，没这几两银子倒也和从前没差，但得罪了这张府的老爷，可是要吃不了兜着走的！还是说无此事罢了，大不了再提副大肠去补偿补偿我这女婿。于是，胡屠户道：“禀大人，并无此事，那钱和地契仅是张乡绅寄存在我女婿这的。”那公堂上的大人本也想巴结张乡绅，就将此案草草了结，将钱和地契还给张静斋后，打了范进八十大板便退堂了。
范进出衙门后，仰望苍穹，想着堂上岳父的行为，道：“罢了罢了，世风如此，何必强求？”完后，便手扶臀部，一瘸一拐地向家中走去……
九年级学生学情分析作文【三】
夏天是个炎热的季节。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。有些在家待不住的小朋友撑着遮阳伞去外面散步，可走在路上，迎面的风似热浪一样扑过来。坐在树荫下，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。
夏天是个快乐的季节。一到夏天，小朋友们可高兴啦，因为他们可以尽情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天；有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田。
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都竞相开放，给夏天增添了许多生机。看，那儿有荷花池呢！那一朵朵荷花，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿着雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，惬意极了！瞧，那边还有喇叭花丛呢！那些喇叭花可真勤快，早上太阳刚出来，它们就吹起了五颜六色的小喇叭，散发着淡淡的清香，可美了！
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟、夜莺等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。百灵鸟第一个上台，它们唱着婉转的歌，这歌声令我陶醉，使我进入了想象之中：如果我是百灵鸟，我会唱《飞得更高》，让那些强壮而却不敢尝试的小鸟听了以后，会鼓起勇气，为自己的梦想前行，跟爸爸妈妈在同一片蓝天下自由自在地飞翔。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……
九年级学生学情分析作文【四】
今天是9月1日，与以往的开学第一天不同，今天学校组织全校师生观看了ccTV的直播节目《开学第一课》，感知、感受、感动……这是对我们追求梦想上的\'生动一课。
李连杰老师的一句话记忆深刻，他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是我的梦想、个人的梦想，我希望另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。
后来有两个没有手臂的男孩子上场了。第一次以文科第一的成绩考取了中山大学，第二个用一双脚娴熟地演奏着钢琴，他们一个残疾的孩子都能如此出色，我们健全的人呢？眼泪不由得充溢着眼眶。第一个男孩一上台，我从他身上看到了“自信”，第二个男孩一出场，我便读出了“阳光”，他们的经历无疑让所有的人震撼，他们取得了常人无法得到的如果，其实我更关注的是他们的人生的态度，“阳光心态”是所有人喜欢的，但却是不多人能做到的。没有了双臂坦然于所谓的“正常人”之前已经很了不得，坦然于所谓的“正常人”之前弹钢琴实在了不起!那个男孩说了一句话，我永远不会忘记：因为我心理健康，所以我是健康的!诚然如此，这是真理!
阿里巴巴的马云说：成功如果没有汗水与泪水相伴，那不叫成功!这句话，终生受益!
回过来，这一堂课之后，我们品味每一个人的收获，是歌星影星给你留下了影子？还是坚强不屈，永不放弃在你心里沉淀？一个个一闪而过的文化名人句句精彩的语言，你记下了多少？留下了多少思考!
回过来，想一想，我们还要去掉多少虚浮才能踏踏实实地追逐自己的梦想？
祝福所有的孩子梦想成真,从开学的第一天起，脚踏实地！
九年级学生学情分析作文【五】
萧萧夏日，雨声的暴雨中，记得是在放学回家的路上，雨像泼像倒。我恰好身无分文，又忘带雨伞，陷入了暴雨的陷阱中，在站在一家小卖部的屋檐下。
此时，我已经全身湿透，自然十分焦急，不知如何是好。西风劲，聋薄衣。我犹如一只暂时无家可归的“寄居蟹”一样狼狈不堪，只可以躲在别人围墙的房檐下，真是寄人篱下呀！可这大雨什么时候停呀？过不了多久，我就会着凉的呀！想着想着，我打了一个大喷嚏，街边果树上花开了，可我哪有心情去观赏那些“千朵万朵压枝低”的美景。透过茫茫雨帘，老天爷根本没有停下来的意思。不如一口气跑回家吧！我撒开腿，在雨中跑着跑着。忽然听见后面有脚步声，这时雨也不淋下来了。我回过头来一看，居然是一位不认识的胖阿姨，她用一把小伞帮我挡雨。
我停止了奔跑，她笑着问我：“下雨天，你为什么不带雨伞啊，小朋友？”我把事情的经过告诉了阿姨，她微笑着说：“她可以送我回家。”一路上，阿姨把雨伞往我这边倾斜，只见阿姨的半边身子都被雨水淋湿了。这时，一阵手机铃声响起，阿姨听了电话，微笑着对我说：“我有点事，先走了！”她把雨伞和一张10块给了我。我拿着雨伞和10块钱，愣了一会儿，才回过神来。我想对阿姨说声：“谢谢”，可她已经走远了。我望着阿姨得背影越来越远，感觉越来越高大。我被阿姨得所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来，又热又咸，不知是雨还是我自己的泪……
不过是一位素未相识的路人，这位阿姨却可以这样帮助我，她用爱心烘干了我这颗潮湿的心。
九年级学生学情分析作文【六】
??游儿童公园九年级学生作文斑斑驳驳的墙底上是四个纤瘦的毛笔字，金色的颓唐告诉我已经有了些年头，而四旁的树与花告诉我这里仍旧是这里。
儿童公园。上一次来到此处时我大约只有六、七岁，正是短袖短裤，衬出夏日的火热阳光。这一次，我的年岁几乎翻了一番，而季节布景也很奇怪地变成了冬天，袄子紧紧裹在身上。
突发奇想的造访让儿童公园和我都有些不知所措。我好奇地打量着这个曾经给我一段快乐时光的地方。有些变了，变得有些陈旧，就像是电影里那些老公园一样，韶华过后只剩下浓浓的萧条。
没几步就到了那个小小的湖。因为年岁的增长，我早已不再对那些游乐设施感兴趣，此时觉得绕着湖走一圈就是个不错的选择，况且冬天的雨是不能捉摸的，像小时候的我一样，乱来得很。
湖水是深绿色的。也许比前几年来时更深了些？我总是这么觉得，不过也认为阴沉的天空给任何事物都加深了颜色，不例外这湖水。水面上不时冒起几个泡泡，在深绿的布上破出一颗映着白光的珍珠，随即又消逝下去，但是总是一个接一个的出现，没有目不暇接，只是不紧不慢地保持着节奏。
还有那座天鹅桥。看到它的那一瞬耳边回响着“岁月从墙上剥落看见小时候”的歌儿来。不，我的小时候并未藏在这天鹅桥雪白的漆块下。让我这么想的只是那细密的青苔与随处可见的灰色杂毛，这只天鹅老了，但她仍停在这里，目不转睛地凝望前方。
“前方有什么好望的呢？”我不解，只是一小潭湖水与人行游道罢了，还有几棵冬天的树，若是再远一些便只有高楼大厦了。
用手触了触她干冷僵硬的羽毛，寒气催我挪动脚步。
过了桥就是亭，黛色的树枝掩映着深红的顶，坚硬灰色围绕着才回的\'亭柱。
我没有停，因为明白那石板座位会将我身上那仅存的、好不容易走了半天储存的热量全部抽干。
在晃几步就是岸了，在桥与岸的夹角处有许多荷。
荷，这倒是引了我的兴趣。残荷败叶并非头一次见，可这么弱小这么细瘦的残败之音我还是见所未见。从只有一指粗细的茎来看，即使是夏天它们也是最不注目的那一类：很可能连花都没有一朵，只有扇面大的叶。
“留得残荷听雨声”，仿佛是应了这句话是似的，有残荷必会有淅沥沥的雨声，下起雨来了。撑开准备了许久的伞，再看看那已在初雨中摇曳着的枯黄茎杆，我准备离开。
原本保持这样的感情就挺好，平淡得近乎麻木，平静得近乎忧伤。这很正常，儿童公园在记忆里只算是个暗淡的影子，让我再怎么挖掘回忆也不会触目伤怀感慨万千。但是那池塘中的一个个雨点激起的圆圈笑着将我拉回现实。
哦，不！我一下想起那还未完成的作业来，眼前无声的蒙上一道阴影，几分躁郁在心中蔓延开来。无论怎样我都还是不能逃避过去的所作所为带给我的紧张的现实：月假稍纵即逝，而我的计划也随时间的推移而一个一个流产。
我停下来，叹气之后望向儿童公园，感觉像是被这公园的真正静谧所嘲笑，我也咧开嘴角自嘲的笑了起来。儿童公园还是揭开了我苍白冷静的伪装后洞察了我太过年轻的心，于是那一刻我对这个老人肃然起敬。
视线随着那一瞬失神的离去缓缓清晰起来。此时我已绕到天鹅所对的前方来了，右角是亭与荷。
“不老。”我喃喃出声。那天鹅在湖中娴静地停着，双翼微收，颈项略略向下弯曲，却又始终昂着头。那荷随着风雨的节奏悠悠起舞，忘我地在雨中歌唱。
我确信我也看到了儿童公园的心，苍老，却始终年轻明亮。
那些已经过去了，不是吗？酸的、甜的、苦的、辣的、年轻的、快乐的、明媚的、忧伤的，我们不能仅为过去懊恼不安，我们要看着前方啊。
我们凝望前方的同时，前方也在凝望着我们啊。
在一阵阵寒风中，我裹紧衣裳，信步向前走去。
