寒假学习态度反思作文(寒假的每日反思怎么写)

寒假学习态度反思作文(寒假的每日反思怎么写)

首页话题更新时间:2023-11-20 11:08:34
寒假学习态度反思作文(寒假的每日反思怎么写)

寒假学习态度反思作文【一】

无论是生活还是学习上,令我悲伤过的事情不少。可我竟没有想到那次:使我那么得悲痛,这种悲痛是从来没有的。

六年级的下学期是最关键的时刻,在这段日子的学习好坏中,将决定着,不久的毕业考试。小学升初中,虽没有中考,高考那么重要,可它也算得上是我们学习上的一个小小的转折点,它将决定着我们考上一所怎样的中学,也说明了我们这六年的学习中,学到了什么,学得怎样。在这即将考试期间,班上每天都要做二三张试卷,压力也有点大。也在这个时候,关心我的妈妈特别的注重我的那些小考试,我也偏偏在这个时候的一次小考试中,考差了!

这几天的压力使我揣不过气来,哎!明天还要考语文,真累!这时我本应该认真复习,可耍心战胜了学习,那天放学回家后,妈妈不在,我便把书本一扔,尽情地玩起来,心想反正明天也是一次小考试,没什么的!第二天,一到校,便开始测试,因为我没有复习过的缘故,很多题不知从何下手,因此,不想便知,我的这次考试是相当的差!那天试卷发下来后,一看,67分,这个分数令我自己大吃一惊,天呐!我从来没有考过这么差啊!于是,我决定不给家长看,可纸包不住火,妈妈知道了。大大地训了我一顿,老师也训了我一顿,这时的我才感到后悔,后悔自己贪耍,不把小测试放在心里。可是,世上没有后悔药,有的话,我一定买一大堆来吃!那一天,我不断地反省自己,反省得十分悲痛,一部分因自己,一部分因被老师,妈妈训的很惨。我暗定:以后再也不能这样了!

从来没有这样悲痛,缘由也是因自己而起,对待学习不能撒谎,不然吃亏的终是自己。

寒假学习态度反思作文【二】

人从刚出生就开始学习:幼年时学吃饭、学说话、学走路;童年时学做游戏、学唱歌、学跳舞;再后来就到学校学文化知识、科学理论;然后再到社会中学挣钱谋生的技能……所以人们常说:“活到老,学到老!”由此可见,学习伴随我们的一生。

亲爱的朋友们,大家都知道,人生的道路悠远而漫长,为了能在这条崎岖的道路上生活得幸福而有意义,我们必须时时刻刻不断学习。

大家应该都明白这个道理:杯子里的水越多,能注进去的新水就越少。那么相反,要想学得更多,就必须以空杯的心态去学习。

不管做什么事都得用心,学习更是如此。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”确实,书是人的精神粮食,我们能从中学到很多。再回顾一下从古至今,没有哪一位有成就的人不是知识渊博、博览群书的。古人说:“读书有三到:谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久矣。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”这就是说要想学到东西,必须用心。

曾在书上看到过这句话:这世上有三种人,一种人从自己的经验中学习,他们是快乐的;一种人从别人的经验中学习,他们是聪明的;还有一种人,他们既不从自己的经验中学习,也不从别人的经验中学习,他们是愚蠢的。再说了,生活在这个社会上,我们每天都得与人打交道,所以我们都要做快乐的聪明人,每天都得抽点时间来反思自己、总结自我,与此同时,还得要善于与人相处。

我们在与人打交道的过程中必须谦虚低调。谦虚是人成熟的表现,不仅是一种美德,更重要的,他还是有助于我们成功的待人方式。人的潜意识中都是争强好胜的,你有本事,大家会佩服你,但如果表现得太过分,伤了别人的自尊心,别人就会告诉你“少了你地球照样转。”“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能成百谷王。”谦虚才能学习更多,人外有人,天外有天,我们懂得的一切都没有什么了不起,因为每个人都有值得钦佩的优点,我们要虚心去发掘别人的优点,并把它学习过来。

但我觉得学习最重要的是学以致用。我喜欢美国教育家卡尔。罗杰斯的一名话:“谁也不能教会谁任何东西。“有这样一个故事:一个学生问他的老师:”您可否把智慧传授给我?”老师没有立即回答,却顺手拿起旁边一个苹果咬了一口,咀嚼了一阵,然后吐在手中,把手伸到学生面前说:“吃下去。”学生面有难色:“这怎么能吃呢?”老师回答:“我吐出来的.东西你不能吃,那我的智慧你又如何摄取呢?”的确,我们不能从别人那里摄取智慧,即使看书得来了知识、谈话得来了经验,它们也不能称为你的智慧。只有等它们真正影响了你的行为,变成了你内在的力量,才能转化为智慧。书的作用、教师的作用,只是将你领到一桌丰盛的宴席旁,告诉你这个菜如何分吃,如何有营养,但吃不吃还在你自己。

寒假学习态度反思作文【三】

今天是12月1日,是一年中最后的一个月份了,那意味着20xx年马上要过去了。回想起我上周的单元考试,各科分数都有退步,到现在想起,心里依旧很失落。

还记得老师准备公布成绩的时候,我心情激动并很自信,想着这次考试我一定能拿100分,因为题目实在太简单了。当老师把试卷发到我的桌子上时,我看了看分数,那刺眼的红色数字,深深的映在我的心里。80分,我简直不敢相信,貌似我从来没考那么低的分数,我赶紧去看看同学的分数,她们都比我好。后来回到家,我把试卷给爸爸看,他生气地说:“这单元内容那么简单,你怎么会错那么多,你当时做完没有检查题目吗?”我低下头,跟爸爸保证,下一次我会更加努力的。过完这个月,迎来崭新的一年,我也即将要面临期末考试,对比上一次的考试,我做出了深刻的反思。

我翻开试卷反复地看了看,发现我丢分的地方都是,我在考试前没有认真复习,还有部分错题明明是会做,都是因为自己粗心大意而写错了。这都是因为我在考试的过程中,没有认真去检查,假如当时考试前再用心点去复习,那分数不就可以高一点了么。而且还有一些题目,明明是我会做的,可我就是懒得想,懒得复查,随手写出了一个答案。在接下来的考试中,我一定会吸取以上教训,一定坚持要四个认真:认真复习、认真审题、认真写题、认真检查。

希望我通过这次反思,能在下一次的考试中,取得更优异的成绩!

寒假学习态度反思作文【四】

说我是积极的消极者,绝对没有半点的虚假成分。

可以说我跟不上生活的节拍,但我已领教了生活的低调;它让人伤心,它让人流泪,它让人呆滞,它让我变成了另一个我。我觉得, 这是一种过分剥夺的变迁,而脆弱的我只能逆来顺受,经长时间的累积,我当然也就登上了消极的顶峰。

我对人生持的是极为悲观的态度。或许,是我太计较了;或许,是我太顺从了;或许就是因为这些不计其数的“或许”,让我对一切都很怀疑。很多时候都不由有绝望的失意,甚至会莫名其妙地想到:死并不可怕,死,反而是一种幸运的解脱。不知不觉,这已成了心里唯一的念头。幻想得到什么,似乎都是我莫大的奢求。

我之所以这样,完全是因为我的心被残酷的现实伤害了;我的意识被有意的\'针对埋没了;我的头脑被n个为什么填满了;我的思想被龌龊的社风摧毁了;我的眼泪被无情的言行举止激活了;我的身体被强氧化剂氧化了。

我伤心,却没有人知道:伤心是一种哭不出的痛。我发觉我的“明天”模糊不堪。我认为“前途是光明的,道路是没有的”。

这或许是消极的代表,不过这绝对是消极的实质。

我从不肯定自己的得到,我怕那会是上天在跟我开玩笑,或许一切都是我的幻觉,就在我快要靠近的时候,它就会不翼而飞了。当然,我也从不会愚昧的否定自己的一无所有,我肯定它,如果说它也是一个玩笑的话,那么,它却是一个认真的玩笑!

我从来都不否认自己的消极。我知道,那是一种无奈。我也不会有意伪装,我认为那是对自己进一步的折磨。

我保持沉默,任由外界的腐蚀/宰割,做世界的“奴隶”。是因为我明白:抵抗虽是一种智慧的反驳,与此同时,那也是不自量力的幼稚举动。而且我很清楚取胜的机率占多少,那根本就是一个等于零的数值。

或许,你会说:“你简直就是一个积极的消极者,难道你就不能积极一点吗?”

我会回答你说:“如果你是一个积极者的话,那么,你也不过是一个消极的积极者。而你这不过是一个消极的积极者在向一个积极的消极者撒娇 !”

寒假学习态度反思作文【五】

我有一个致命的弱点:走神。

前几天晚上,我的“走神”症又犯了,妈妈让我到房间做作业,我一进房间就“咔嚓”一下把门反锁了,我慢吞吞地把作业从书包中拿了出来,我无意间看到了一本漫画书,便不由自主的把手伸向了那本书。我随便翻了一下发现:哇,好精彩呀!忍不住津津有味地看起来,我完全沉浸在了这本书精彩的故事内容中,把做作业的事抛在了九霄云外,差不多看完一本书之后,我一看时间“不,九点多了!”我赶紧拿出了作业本,这时妈妈在门外问我:“做完作业了没啊?”我故意装作镇定:“差一点就好了。”但毕竟一点都没做,我连忙翻开作业本:不看不要紧,一看吓个半死。这句话应该是专门来形容我的。光是语文作业就差不多要半个多小时,三科加起来没有一个半小时,绝对完成不了。我一定没有好下场了。我暗暗的想。我赶紧开始做作业,做了一会儿,我禁不住那本书的诱惑:再看一页,看完这一页也花不了多长时间。我的手又不听使唤的翻开了那本书,但书实在是太好看了,我忍不住翻了一页又一页。时间匆匆流逝,妈妈第二次来敲门了,已经被书的内容迷惑得神志不清的我顺手开了门,妈妈进房,一翻开作业本,见我什么都没做,脸一下子黑了下去,我一看:大事不好,赶紧跑!毕竟我是小孩,妈妈是大人,小孩一定跑不过大人,过了一会儿,妈妈追上了我,抓住我就是一阵毒打,我哭着哀求道:“10分钟,再给我10分钟。”过了一个又一个10分钟,挨了一次又一次的毒打,我终于完成了作业。

这次深刻的教训,让我知道了:一心二用啥事也干不成。因为分神,别人用一个小时就能做完的作业,我却需要一天,没有任何的自由时间。爸爸妈妈也陪着我在家里看牛一样看着我,哪也去不了。我要痛下决心,改掉我的分神症,还我自由。

寒假学习态度反思作文【六】

内容简介:

《态度》一书是吴军老师首部个人成长类著作。吴军老师认为,由于处事的态度不同,起点差不多的人会不断分化,进而拉开命运的差距。

这本书是吴军老师给正在上大学和上高中的女儿们的家书,针对年轻人在成长过程中都要遇到的有效学习、处理人际关系、理解并赚取财富等具体问题,以及如何洞察世界、人生等哲学问题,给出了诚恳的建议。这些建议或源于作者的亲身经历,特别是十多年来参与大学管理和在世界一流企业从事管理工作的经验,或源自其尊崇的智者的成功经验,对渴望自我精进、加速成长的读者有着极高的参考和借鉴价值。

作者简介:

吴军博士,毕业于清华大学和美国约翰霍普金斯大学,是著名自然语言处理和搜索专家,硅谷风险投资人。他的著作《浪潮之巅》《硅谷之谜》《数学之美》《文明之光》和《大学之路》广受读者欢迎,其中,《数学之美》荣获第八届国家图书馆文津奖,《文明之光》荣获20xx年“中国好书”奖,《大学之路》荣获20xx年“华文好书”奖,《浪潮之巅》成为许多高校商学院、计算机学院、软件学院和信息学院的教科书及参考书。

吴军博士是谷歌公司早期员工之一。他是谷歌网络搜索反作弊的研究领域的开创者之一,中日韩文搜索部门的\'创始人之一,并且是当前谷歌中日韩文搜索算法的主要设计者。在谷歌期间,他还领导了许多研发项目,特别是在机器学习、自然语言处理和语音识别领域。为此,他得到了前首席执行官埃里克施密特和创始人谢尔盖布林的高度评价,并获得谷歌工程奖等奖项。

20xx年—20xx年,他加盟腾讯公司,出任负责搜索和搜索广告的副总裁,同时担任国家重大专项“新一代搜索引擎和浏览器”项目的总负责人。20xx年回到谷歌,负责开发了被认为是“下一代搜索”的谷歌自动问答系统。同年,他作为创始合伙人创立了丰元风险投资基金,并且投资了90多家硅谷的初创公司。此前,他作为中国世纪基金的董事,在中国投资了数家科技企业,均于20xx年之前上市或被收购。

吴军博士在国内外发表过数十篇论文,曾获全国人机语音智能接口会议的最佳论文奖和Eurospeech的最佳论文奖。还获得了十余项美国和国际专利。

吴军博士还担任上海交通大学客座研究员、约翰霍普金斯大学工学院董事会董事和校国际事务委员会顾问,以及中国工业和信息化部的专家顾问。同时,他也是数家投资基金、创业公司的董事和顾问。

读书笔记:

1、当一个人在外面承担的义务很重,权势地位很高时,就更需要提高内心的修养,这样才能快乐。

2、抵制诱惑最根本的方法是有一个长远的大目标。

3、人只有成功过一次,才更容易成功第二次、第三次,因此失败不是成功之母,成功才是成功之母。

4、很多时候,一些人无所作为不是因为不想做事,而是一根筋地追求最好,最后什么也得不到。

5、人文课程有什么用?我觉得主要是让人的眼界开阔一些,格局大一些,不要把自己局限在一些专项技能的学习上。

6、人在选择做什么事、不做什么事方面,格局要大。如果开始做一件事,就要尽可能往最好的目标努力,境界要高。所谓境界,你可以理解为目光能看多远。

7、人一旦习惯获得短期利益,境界就高不起来了,可能永远不会追求更高的境界了。

8、人不接受教育,就很难有见识,而没有见识,做事情就会事倍功半。

9、不要仅仅为了成绩而读书,更不要为了进入一个好学校而读书,而要为了让自己能够真正立足于社会,并且能够成为有用之人而读书。

10、只要你每年按照自己的节奏有所进步,就可以了。很多时候,你并不需要关心是否能跳级,或者成为第一名。当你心平气和地完成每一件细小的工作时,你的位置自然而然会上升。

11、只有了解贫穷,才能让自己免于贫穷,才会有意愿让更多的人免于贫穷。

12、钱是为了让你做想做的事,而不是为了让你无所事事。

13、人和人的差距,能力和能力的差距,是数量级的差别,而不是通常人们想象的差一点点。

14、怎么判断一个人是否合适呢?我觉得,一个合适的人会让你看到和得到全世界。

15、做任何工作,都需要总结、反思,才能进步,手工工作的过程,就是一边整理,一边思考的过程。

16、为什么要阅读非小说类名著呢?除了增长知识外,我觉得还有以下3个好处。

第一,可以进一步提高你的语文能力,特别是理解力。

第二,名著中常常充满了智慧。

第三,阅读名著是系统地了解一种思想的捷径。

寒假学习态度反思作文【七】

爱讲笑话的金说过,态度不同,结果不同。

以前我是不知道是什么意思的,但毕竟,周围的所有的大人们,无一不是这样说的。

他们都说,你认真对待一个事情,他有大概率的几率回报你,但是如果你不认真对待一个事情,他绝对不会回报你。就是那些有经验的人,总结出来的道理,以前也不知道是什么意思。

这一星期回家,上完地理直播课就已经是十点多了,完成了听课任务,我已经洗漱躺到了床上。我闭上眼睛,躺到床上,满脑子都是今天上午发生的形形色色的事。根本睡不着,天气下着雨,但是,很闷热。实在受不了了,打开了电视。

我没有犹豫,直接打开了,我最爱的刺客伍六七。由于是,到了大结局,于是连看了两集。我看完之后,依旧没有丝毫困意。我,坐着,看着动漫里的主角,眼睛又瞟到了我的大a4,纸。我再次立马起身,拿出我的纸,还有我的\'文具盒。靠着暂停的电视画面,我画起来。

忽然我记起了一件事,那就是上上一星期,老师让我们办手抄报,由于消息的埋没,我并没有收到信息。假期回来,回到学校,听着同学们议论着手抄报事情,我便用仅有的几个颜色的画笔,以及用来背历史小短文的纸。简略了,画了一幅草图,交了上去。当时我抱的态度是,交了总比没交的好。在点评的时候,我与另一名同学尴尬的能用脚趾抠出一个城堡。

现在,我身边没有铅笔,只能用黑笔直接画上去了,毕竟那是我最喜欢的动漫人物,于是我格外的认真想要画好。从发型到手部细节,从辅助线到黑笔勾边。我都十分用心,于是我画的三幅伍六七的画像,自认为很像,并且异常好看。于手抄报办的根本不在一个档次。换完三福幅567,我又去画,琳和佐助,我个人对待这两个人物,是没有对伍六七的感情深厚的,于是这两个人物的画像,又没有567好看。

到了这里,我终于明白了,对待不同的事物,你的认真程度就决定了它的结果的完美程度。就拿画画来说,在画手抄报时,由于是补办临时潦草而事,画佐助与琳的时候,人物细节也抓不到重点,但在画伍六七的时候,我是趴到桌子上,一点一点画的,于是也就造成了不同的结果,我恍悟了。

态度不同,结果不同。

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