六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快,把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。
功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。下面,就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退 和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来,就比较好背了。我先从简单句背起:“It was belonged to …”简单句就是好背,我心里一阵得意。这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。
书总算背完了,该写test练习册了。做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。
第二次上课,情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。
回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。
苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……
我非常喜欢读书。在我的读书经历中,有苦,也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。
我从幼儿园中班起就开始读书了,但由于许多字都看不懂,拼音又太麻烦,就只好让妈妈读给我听。可是,我一会看电视一会玩玩具,根本没有听进去,顶多只听进去七八个词。没想到,这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多,我的词汇量也越来越大。上二年级时,老师要我们说出5个以上的四字成语,我一口气说出了15个,老师很惊讶,说:“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个,但是能一口气说出15个是不容易的,可见,这位同学是读过许多书的。”这让我大受鼓舞,更加坚定了我读书的信心。以后,我读的书越来越多,得到的表扬也越来越多,尤其是。有一次还获得了山东省教育厅暑假读书征文一等奖呢!
当然,读书不只有快乐,也有“苦”呢!
一是看时间长了脖子会酸痛,而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了,我就是因为这段时间视力下降,要暂时跟我心爱的书拜拜了!三是有时看书太痴迷了,会忘记时间,误了其他事情。
总之,读书是一件快乐、开心的事。虽然有时候有点小苦恼,但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步,就好好读书吧!
让我们一起快乐读书吧!
记得一年级的时候,我的字在班上写得很漂亮。一次偶尔的机会,我被学校选进书法班,从那以后,我就开始正式的`书法练习了。
我们的书法教室在四楼,是一间四十平方米的教室,前面有六七排课桌椅,是让我们练硬笔的,后面是多张桌子合起来的,是大哥哥、大姐姐练软笔的。刚开始,老师先教我们简单的笔画、笔锋。到二年级的时候,老师就要我们开始写字了。每节课我都端正地坐在座位上,后背挺得直直地握住笔,庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识,但依旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来,并尽量模仿老师,将字写得端正。有时一个字写不好,需不厌其烦地写十几遍,擦得纸面都起了毛、破了洞才能写出一个满意的字。我从来都是第一个写,最后一个交卷。每次上完课,我的手又痛又酸,拿筷子都很吃力。尽管如此,老师还是认为我们练习不够,就让我们每人上完课再拿一张作业回家写。每次回到家,练完字后要给妈妈检查,如果妈妈满意的话,就可以看电视,如果不满意的话,那就惨了。记得有一次我急着出去玩,胡乱把字写完了,正要跑出去玩时,妈妈拦住我说“字练完了,拿给我检查一下。”我只好把书法作业交给妈妈,妈妈看了非常生气地说“再重新写一遍,写好了才可以出去玩。”我只好认认真真地重新写,直到妈妈满意为止。
终于,功夫不负有心人,我付出的努力和汗水终于有了回报,在五年级组书法比赛中,我取得了一等奖的好成绩。我学书法的经历,使我明白了做什么事要有耐心,要坚持,不可轻言放弃。而且,我还通过书法了解到了中国的传统文化,培养了我的情趣。
这就是我学书法的故事,书法令我受益匪浅,我一定会继续坚持下去,争当一名书法家。
生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?
每天期待都有新奇,小小的变化都会让我们得到满足。如今我们如愿以偿的上了高中,面对首先的军训我们是期待、是兴奋,事实证明它对我的生活确实起了些微妙的变化。
8月的天气应该是浮躁的,但是我们很幸运,7天的军训基本是阴天。往年,师哥师姐们对教官的评价各有好坏。我们面对的是一位年轻、和蔼的教官,不经意间流露出和我们一样年轻的激情的微笑。就这样,他带领着我们走过了7天的艰苦岁月,风风雨雨的训练,操场上毒日的煎熬,踢正步,排方队,每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们有着一肚子的苦言苦水,但在这其中,我们也有拼搏、好强、争第一的心;也有真情的流露,学友的照顾,师生的留念,这是我们苦中最大的快乐。
在六个排中,我们三排有过耻辱挨骂的时候,也有过快乐光荣的壮举。为了弥补过错,我们加强了训练。整顿队列纪律,我们站警姿;方队不齐,我们延长训练时间。有时面对着火辣辣的太阳却显出感受日光浴的平和与安宁。每一个正步都要听响,无数的跑步让我们劳累的不堪一击。苦!重复的动作又是如此乏味的,如此的疲惫。苦!但渐渐的我们开始变的融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的意念,“第一、第一,是属于我们的”。也许天依旧那样的晴朗,也许大地上的土豆早已被阳光烘烤成了薯条,但我们的心却是清凉和激昂的。有时一天下来,同舍的战友居然做出了迷彩背心。这只是小小的插曲,就是在这样努力下,我忘却了来时的反感,忘却了对饭菜的抱怨,反而觉得顿顿都是美味。树的生长是要开花的,短短的两天,我们终于实现了自己的承诺,当全排人听见六排在“第一”这个词念出后,当我们捧着红旗时,我们开始呐喊,狂呼,这是我们六十人努力的结晶,它蕴涵着我们无尽的辛勤汗水,这是我们最快乐的时刻。
训练场上我们是潇洒的,粗犷的男子汉,在我们的宿舍的内务中我们又是细心,爱干净,爱劳动的好学生。从叠被穿衣,洗簌打理,扫地擦桌,样样都做到最好。使我们这群“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”“小公主”一下子长大了许多。在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得了珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,明白了一个人要自立于社会之难……。这大概也是我们所的到的另一种收获吧!
军训的苦让我们这群昨日温室中花朵变成了今天饱经风霜雪雨搏击长空的雄鹰。军训也将组织和纪律观念深深地注入了“两耳不闻窗外事”只知道埋头苦读的莘莘学子的心中,让“一心只读圣贤书”的白面书生变成了有组织有纪律全面发展的`好学生。军训,磨练了我们的意志,在不觉中我们这群小小鸟渐渐的成熟。
我们就是这样苦后寻找成功的欢乐中成长,翅膀渐渐的变硬,向蓝蓝的翱翔。
又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。
自从来到第一中学开始军训,所做的每一件事,都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依赖。
军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样,我一定要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己美好前途,吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我对自己充满信心,永远永远都会。
鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来。
中国武学博大精深,讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理,动作由易到难,就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。
挥挥衣袖,用微笑告别今天,用崭新的面貌面对明天,向自己发出挑战,向十天后的自己预约一个奖赏,相信自己是最棒的!!
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