路边捡了一百元作文【一】
以下正题：
当时我是真的没有想到这是一个拳击片。
在一无所知的情况下看这片子，姓安藤的只认识安藤政信，新井浩文虽说名字听着耳熟却不认识脸，只知道片名叫百元之恋，想着应该是一个爱情片。
然后女主角登场了，瞬间动摇了：这么一个烂泥一样的女主怎么谈恋爱啊，真的有人要么？
好奇了，继续看。
然后“香蕉男”男主出场了。顺便说他是一个快要退役的拳击手。此时，片子已经出现了好几个女主注视拳击俱乐部的画面，然而单蠢的我还没了解导演的恶意。
两个人搭讪了，约会了，尽管两个废柴loser在一起不会比一个loser的日常更有爱，但总算走了恋爱的剧情，默默吐槽“结果还是一个爱情片吗哈哈哈哈”的我稍稍放下了心。
然后出现了猥琐男同事，在完成了破坏两人还未萌芽的恋情顺便夺走了大龄女主的处女之身这两个任务后，这个同事就和他的出现一样莫名其妙的消失了。看到这段的`时候我已经完全风中凌乱了，可怜的我当时还以为这是个纯纯的爱情片……在被这个无理取闹的剧情狠狠打脸的同时，我决定继续看下。我要看看这个磨人的小妖精到底会有什么走向。
好了，故事还在继续。男主突然又出现了，因为已经拳击退役，没有了工作，结果比之前更像一滩烂泥了。女主就像捡垃圾一样把他捡回了家。两个人就这么不清不楚的同居了。这次我学乖了，没有被这个表象所欺骗，果然，还没有几天男主就出轨加出走了。
到这里为止，我所以为的爱情片它终于结束了。但是离影片结束还有40分钟。顺便说，那个各种打脸的爱情片剧情走了差不多70分钟。
在剩下的40分钟里，你总要拍点什么吧。于是，女主开始打拳击了。到了这个时候我也差不多醒悟了，原来之前的都是铺垫啊，拳击才是正题。好了，终于可以安心看片子了。看女主一点点变瘦，眼神越来越犀利，运动量越来越大，出拳越来越快，期间顺便又和被别的女人抛弃的男主说上了话，又回到了被赶出来的家里帮忙，和家里人也和解了。
然后终于来到了人生中的首场比赛。
总是在小隔间里吃泡面的俱乐部老板说了“一拳都打不中的哦”，“被打到可是很痛的哦”，“拳击可不是游戏”，“以后寂寞的时候，可不要说老娘曾经也燃过的话哦”，好了，了解了，对于最后会被打得很惨我也有了心理准备。
果然也确实被打成了猪头，但也挣扎着打到对方了。
不过，还是输了。
散场之后，对着男主痛哭流涕说，好想赢。然后男主拉着这个猪头脸女主说，一起吃饭吧。
在还剩下40分钟的时候，我以为剩下的时间是正题，然后，当最后的ed响起的时候我才发现自己太天真了。啊，原来这个电影的本体是这首片ed才对啊。顺便说这个歌手的歌太魔性了，我不小心听了她其他的歌，现在已经无力自拔了。还没有掉火坑的就不要尝试了。
也许可以说是废柴人生的触底反弹，也确实是到了最底谷，但总觉得和没有太大的关系。对于这片子本身的感觉特别的复杂，尽管看的时候因为剧情的意外性自己给自己找乐子，但是看完了真觉得一种五味杂陈的感觉，就和喝黄酒似得，初时不觉得，但是后劲儿特大。最近一部看完心情特复杂的片子是列宁格勒堡牛仔美国，那也是好多年前的事儿了。
路边捡了一百元作文【二】
这到底是怎么了？我在静静思考着。我脑子中突然冒出一个念头：假如这是一张百元大钞呢？同学们还会不会视而不见？假如没有人看见，捡拾的同学还会不会交公？这毕竟对孩子来说，一百元可买不少美味的小食品、学习用具，他们还能不能经受住考验？据我猜测，就因为这是一毛钱，在目前也买不了什么东西，同学们可能觉得捡拾它太丢人了，所以就没有人去捡。我突然想起了小时候同学们常唱的《一分钱》儿歌“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，
叔叔拿着钱对我把头点，我高兴地说了声：“叔叔，再见！叔叔，再见！”那时候，孩子们能把自己捡到的一分钱以交给警察叔叔或老师而感到为荣。而我们现在的孩子却认为一毛钱微不足道，捡拾太丢人了。我决定要对孩子适时进行正确的金钱观教育。
第二天早上上课前，我让同学做一道数学题“假如全国每人给我一分钱，如果按13亿人计算，我将会有多少钱？”刚开始有同学在笑，以为在开玩笑，每人才一分钱，能有多少钱？一会儿就听到有同学惊呼的声音“1300万！”这时有不少同学都露出了惊异的神情，我成了千万富翁啊！我又问：“那每人给我一毛钱呢？”“一亿三千万啊！”同学们更惊异了。我借机对同学说：“是的`，一毛钱对我们大家来说，简直是微不足道，买不下什么东西，可积少成多，如果全国每人都浪费一毛钱，那是个什么概念，一亿三千万啊！那数目是非常可观啊！所以我们不要小看这一毛钱，我们要珍惜每一毛钱，哪怕就是一分钱，我们也没有任何理由丢置不理，那是我们的劳动财富啊！在四年级时，我们学习了《一枚金币》，明白了只有自己亲手挣来的钱自己才会懂得珍惜，今天我们更要树立正确的金钱观，要珍惜每一分钱，因为那都是人们创造的劳动财富。”看着同学们陷入深思并点头的样子，我想大部分同学已弄明白了。这是一个很好的教育机会，我还想让学生明白“积少成多、量变导致质变”的原理，于是我又问了一句：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”是什么意思？有同学站起来说自己的理解，最后我告诉同学们，不要因为这是小错，就不在乎，结果小错不断，最后小错酿成了大错，走上了犯罪的道路而后悔不已；同样我们要自觉严格要求自己，一天进步一点点，天长日久，我们就会养成好习惯，好习惯也是一点一点积累起来的。同学们纷纷点头称是。
只要我们做生活的细心人，对学生进行思想教育的机会就随处可有，并不需要专门的时间、专门的场地，只要抓住有利时机，因势利导，就会润物细无声，让学生在轻松的沟通交流中受到潜移默化的思想教育，取得良好效果。
