爱唱歌的花朵作文【一】
绿油油的稻田里有许多青蛙，他们在那里忙碌地捕捉害虫。傍晚，青蛙们常聚在一起，进行大合唱，“呱呱呱”的声音在稻田上空回荡。
有一只小青蛙的叫声特别清脆响亮，大家称赞他唱得好。小青蛙听到夸奖，“呱呱呱”唱得更加响亮了。他还暗下决心，要做一名歌唱家，并刻苦练习，白天黑夜不停地唱。
小青蛙以为自己的歌唱得越来越好，大家一定会更加喜欢。没想到，青蛙们不愿和他在一起，总是避得远远的。小青蛙自言自语地说：“他们肯定见我的歌越唱越出色，嫉妒了。”
大青蛙走过去对小青蛙说“唱歌只是我们的业余爱好，消灭害虫才是职责。你不努力多捕捉害虫，却整天唱个不停，伙伴们怎么会不反感呢?”
爱唱歌的花朵作文【二】
我的孩童时期是和奶奶一起在乡下度过的。奶奶的善良、勤劳就像一朵鲜艳的康乃馨开在我幼小心灵的记忆深处。
那时的奶奶已过花甲，但身板健朗。眉宇间总是带着微笑，笑对生活，笑对人生。她总是让我坐在她的衣兜里，给我讲她那讲不完的人生经历。
奶奶是善良的老人。记得那年冬天，奶奶患了感冒，咳嗽得很厉害，但又不上医院打针，怕花钱。总是说做事的人过几天就好了，不碍事。还经常为我洗衣做饭。一天，我刚放学回家走到门口，一个衣衫褴的人靠在我家大门边。我顿时明白的他的来意，心中不免生起厌恶，便生气的说：“哎呀，快走快走，臭死了！”奶奶闻声从屋内出来，连忙拉住我，并用眼神示意叫我不要再说了。让后微笑地对那个衣衫褴的人说：“对不起，对不起，我孙儿不懂事，你稍等一下。”一会儿，奶奶从家中端出一碗热腾腾的饭菜放在他手里，还端来一把椅子给他坐着吃。那人三下五除二吃完了一碗，奶奶又近屋给他再添了一碗。饭吃完后，奶奶又拿出了十块钱给他。我站在一旁看着，心里生气极了。我真是不明白，奶奶病了，舍不得花钱打针，为什么要把钱给一个素不相识的人呢？奶奶跟他说话时，脸上的笑容似乎没断过。哼，一个流浪汉，全身脏兮兮的，奶奶对他那么好，有必要吗？奶奶送走了那个人之后，看着我还在生气，便语重心长地对我说：“孙儿，我们不能瞧不起人。你想想，如果是你自己在最困难时，需要别人帮助时，别人却丢给你一个冷冷的白眼，你心里会好受吗？我们要尽量帮助别人，别人才会帮助你。”多么朴实的语言，奶奶呀！你的善良，你的爱心，恰似一粒种子播撒在我心间。
奶奶是勤劳的老人。奶奶的菜园，就想一座百花园。春天有油菜花，夏天有黄瓜花，丝瓜花，秋天有南瓜花，冬天有萝卜花，还有一些不知名的野花。在花从中有我祖孙二人的欢声笑语，有奶奶叫给我的二十四节气歌。一年四季，奶奶总有做不完的事，从来没有闲过。白天下地干活，晚上总是靠在床头，一边做着针线活，一边教我读：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。的诗句。
时光易逝，不觉我已上初中，奶奶也离我而去好多年了，但她的笑容，她的举止仍然很清晰地留在我的记忆里，她的善良待人，勤俭劳作，笑对人生的态度将永远教导我，伴我学习，伴我生活，伴我永远。
爱唱歌的花朵作文【三】
有一天，小老鼠出门去玩，发现草地上有一只大皮鞋。它想：我把大皮鞋搬回家当摇篮吧。于是，它用力地推皮鞋，累得满头大汗、气喘呼呼，可还是推不动。于是，小老鼠想出了一个好办法，它给皮鞋装上了轮子，“嘀嘀”，它开着皮鞋车高高兴兴地回家了。
小猴在西瓜地里摘了一个大西瓜，想带回家，可怎么也推不动。它把西瓜啃了一个洞，做成了驾驶室。再给西瓜装上轮子，自己坐在西瓜里，“嘀嘀”高高兴兴地回家了。
小兔种的大萝卜熟了，它拔了一个大萝卜想带回家，可怎么也搬不动。怎么办呢?小兔啃掉一半的萝卜，做成了驾驶室，再给萝卜装上轮子，自己坐在萝卜里，“嘀嘀”，它开着萝卜车高高兴兴地回家了。
爱唱歌的花朵作文【四】
小溪旁有两只绿星星一般的小青蛙。他们是 一对孪生兄妹。咕咕是哥哥，呱呱是妹妹。“咕咕”、“呱呱”是他俩的口头禅。如果一个在喊: “咕咕,我要喝水!”另一个就会喊:“呱呱,我也口渴了!”如果一个唱:“咕咕,我的歌声真好听!”,另一个也会跟着唱:“呱呱,我是个快乐的歌唱 家!”
青蛙妈妈给吵得没办法,就打发他们出去学点本领:“孩子,既然你们这么喜欢唱歌,不如找 位老师学学,在小溪的尽头有位歌手,你们去找他吧。”
咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一会儿跳进小溪和鱼虾捉迷藏,一会儿又到岸上和蜘灿逗着玩。他们向着太阳升起的地方走呀走,溪水越来越窄,越来越浅。这时,他们看到一只大个儿青蛙停在小溪尽头的岩石上,边弹吉它边唱歌“咕呱!咕呱!”好燎亮好动听的歌声呀,真把青蛙兄妹迷住了。
大个儿青蛙注意到他们,笑着问:“是咕咕和呱呱吧?你们可迟到了,你们的妈妈几天前就写来了信。”
“咕咭,呱呱,我们路上遇到好朋友,所以耽误时间啦。”兄妹俩赶紧为自己遮掩。
“说说看,你们想学点什么?”大个儿青蛙问。 咕咕和呱呱抢着说:“咕咕,呱呱,我们想跟你学唱好听的歌。” “好的,我们青蛙应该有动听的歌喉，明天起你们就跟我唱歌，你们管我叫朋朋老师好了。”
“看来朋朋老师挺好说话的。”咕咕和呱呱相对看了一眼。
第二天，朋朋老师就教他们识乐谱。咕咕和呱呱一看便喊起来：“咕咕，呱呱，那画的'不是小蝌蚪吗?怎么会在小树枝上游来游去呢?”
朋朋老师告诉他们，那“树枝”就是五线谱，“小蝌蚪”是音符，音符在不同的位置就要唱不同的音。
咕咕和呱呱一下傻了眼。“咕咕，唱歌不就是拉开喉咙唱唱呗，还要认什么谱?”“呱呱，朋朋老师，快教我们唱吧!”
“不行，学唱歌一定要先打好基础。”朋朋老师耐心地说。
第三天，朋朋教他们唱谱。“咕咕，这下面的小蝌蚪唱‘哆’。”“呱呱，这上面一点的小蝌蚪唱‘雷’，”刚唱了一会儿，咕咕和呱呱就嚷着说已经学会了，缠着朋朋老师教他们唱歌。
第四天，朋朋开始教他们唱歌。朋朋深深吸了口气，嘹亮的歌声划破天空：“咕呱!咕呱!”咕咕和呱呱拍手直叫好，轮到他们唱了，兄妹俩憋红了脸，一个是“咕”的一声就唱不出了：另一个被噎住了，“呱”一下冒了出来，听起来像针刺一样难受。
“咕咕，呱呱，我们会唱歌啦!”咕咕和呱呱还以为自己唱得很好，就和朋朋老师告别了，他们在小溪边举办了一个音乐会，邀请所有的青蛙都来听他们的演唱。“咕呱，咕呱。”像破锣，像针刺，大家都听笑了。
咕咕和呱呱想起自己学得太马虎，他们后悔了。兄妹俩在一块儿练呀练……直到今天，他们还一直在练习唱歌。不信的话，在夏天有着月牙儿的夜晚，你注意听，还真能听到这对青蛙兄妹并不动听的歌声呢!
