刚上初中那会儿,我发现了一个同学一直在用左手写字。平时,他也不被人关注,然而在发现他是一个左撇子以后,他成为了我们班的焦点。课间常会有人去询问为什么。他只是说“先天的……”。久而久之,他便再也不愿搭理我们。因为是左撇子,他画出来的画极为难看,一年级的小朋友都比他画得好,我们总是用异样的眼光去看他,去嘲笑去讽刺他,“你画的画连一个一年级的小朋友都不如!”“我听说左撇子笨一点的。”……而对于这样的讥讽,我认为这有一点过分,虽说画得有一点难看。我常去关心他,可每次去帮他都会被无情地推开。
我心想:既然你是一个左撇子,别人来帮你关心你,你却不领情。左撇子有什么了不起的?好奇心让我决定当一天左撇子试试。当我试着用左手拿笔写字的时候,我连笔都拿不稳,等勉强稳定住后写的字简直是龙飞凤舞,就连自己都看不清自己写的是什么。一群同学走过来说:“呀!这不是温铭昊吗?没发现你也是个左撇子。”我心里“咯”了一声,很气愤。正想说:我是装出来的,可又不能说出口。到了嗓子眼的话又咽了回去。我说:“是啊,怎么了?”他们大笑:“哈哈,我们班里又多了一个异类。”我心里难受极了,也许这就是那个同学的心情吧!我实在忍受不了这样的侮辱了,是可忍孰不可忍。于是,我便一脚踹了过去。
对于左手的写字方式,我一天就受够了,忍受这么多嘲笑,这一辈子怎么活?就算有同学来帮你,你也会觉得他只是对你好奇,将你当成“异类”看待,谁也不会希望自己被别人当做”异类”,我理解他了。
父爱如山,母爱似海。人们都说:“母爱是无私的,父爱是无言的。”也许很多人和我一样,在深深体会到母爱的同时,却忽略了无言的父爱。父亲的爱是默默地,无言的,是用无声的行动表达出来的。而我们却总是不理解那无言的父爱。
记得六岁那年,我还在上幼儿园大班。不知道为什么,从那年开始,一向慈爱的父亲对我变得严厉起来了。虽然只是大班幼儿园是匆匆几笔把作业潦草的写完,就跑出去玩。对于这些,爸爸以前只是嘴上批评几句,做作业要注意用心。可是上了大班以后,爸爸对我没有那么宽容了,反而对我的要求越来越严格。
爸爸有一次出差回来,看到我在做作业便和颜悦色的走近我的卧室,脚步声都是那样轻,生怕打扰我。等写完作业后,爸爸翻起了我的作业本。才看了几眼就皱起了眉头,突然爸爸把作业本重重的放在了书桌上,大声的对我说:“你的字怎么写成这个样子,龙飞凤舞的”,我根本没把爸爸说的话当回事,还吐吐舌头,做着鬼脸。爸爸又看了几眼那不整齐的作业本,叹了口气。“从明天开始我看着你写你的家庭作业,最好认认真真一笔一画的写字,不然我看着乱就重新写”。
开始我只是以为爸爸是说着玩的,毕竟工作那么忙。可是没有想到一放学回到家爸爸就在我的书桌前等着我。我把书包放下坐在沙发上就想看电视,还没有打开电视,爸爸就一本正经的对我说:“先去写作业,看你完成作业的表现再决定让不让你看电视。以后没有写完作业之前不许看电视”。在我的浅意识里爸爸还没有对我这么凶过,我有些害怕,就先去做作业了。
我做作业的时候爸爸就看报纸。才写了几个字我就坚持不住了,一会摆弄摆弄这,一会看看那,东张西望、左顾右盼。可一转身,就看见爸爸严厉的目光,我又赶紧扭过来继续写。终于,我写作业了。爸爸过去检查,我的字就好像是“画”出来的一样。哪里都是圆圆的,爸爸看了对我说,你写的字太乱,重新写。虽然我很不乐意,可是又有什么办法呢。
以后每天都是一样,放学回家后先写作业,写完作业爸爸看哪些字不顺眼就要重新写。有些最简单的字我要写上十几遍。有时候我很不耐烦,写了五六遍还写不好,我就把笔一扔,带着哭腔说:“我不会,我写不好,我不写了”。爸爸则更是生气,却还是和耐心的对我说:“蕊儿,你写的时候仔细一点,多写几遍一定能写好。若你不认真写,就是写五十遍也要写好”。听到这里,我总是会乖乖的拿起笔,接着写。
日复一日,年复一年。在爸爸这样严格的要求下,我的字终于写的方方正正了。因为爸爸总是要我多读书多听故事,我的阅读能力也提高了许多。在幼儿园毕业前,老师让我们进行了一个小测试,我还得了第二名的好成绩哩。幼儿园毕业典礼那天,我捧着一个大奖状站在台上,老师夸我进步特别大,不仅字迹整齐多了,而且学习大有提高。我笑了,爸爸也笑了。
那时我终于明白了爸爸的苦心,理解了那被我误解的父爱。每个家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,都希望自己的孩子优秀,这就是家长的苦心。父亲的爱不像母爱那样特殊,却也是那样温暖无私。父爱是无言的,默默地。以前我不懂事,总是误解父亲的爱,以后我要尝试着去理解那不容易被理解的父爱!父亲,谢谢你!
表哥去当兵了。当全家人正为考上初中的我而欢呼庆祝时,承诺过带我去旅游的表哥丢下伤心的姨妈和姨父应征了。
我很不解,同时也有点讨厌表哥。他不是承诺过我只要我考上初中,他就带我去旅游吗?他看看白发苍苍、泪流满面、满脸不舍的父母不会心痛吗?他可以放着一本的大学不上而当兵吗?可是在车站上,表哥还是一脸刚毅地走了。走之前,他满怀歉意的抚摸着我的头,说:“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答应你,回来一定带你旅游,好不好?”毕竟是小孩心性,我被哄了哄就没事了。
初中上了政治课,我才渐渐理解了表哥。那节课的课题叫做“公民的权利和义务”。当中有一条是这样说的:年满十八周岁的公民要根据国家的需要来服兵役。书上还插入了一个故事。这个故事的原型太像我表哥了。我越看越气愤,眼前像是出现了姨父和姨妈两张泪痕交错的脸。老师这时候问了一个问题:“你们是赞成这个人丢下父母去服兵役呢还是在家里孝敬父母?”我回答道:“老师,我觉得他应该在家孝敬父母。”老师看了我一眼,说道:“你的眼光太狭隘,为祖国服兵役是一件光荣的事。舍小家保大家是一种难得可贵的精神,唇亡齿寒的道理你不懂吗?”我一时怔住了,无言以对。
我升初中的那一年是奥运年。当我窝在床上看到电视里的五星红旗慢慢升起时,我作为中国人的自豪感油然而生。看到那些精神饱满的中国军人时,我觉得表哥当初的选择真的很对。如果不是军队,奥运会怎么会举办顺利呢?那些国家元首怎么会如此相待呢?我暗暗下定决心,下次等表哥回来,我一定不会再苦着脸看他,请求他留下来了。
我在到姨父姨妈家玩时,发现表哥有一篇日志在他书桌抽屉的夹层里,上面写者:“从小我的理想是当兵,因为上了历史课,看到中国在列强的铁蹄下受尽侮辱,看着祖国签订一个又一个不平等条约,看着日本侵略者那丑恶的嘴脸,我在心里暗暗发誓,长大后一定要保家卫国。可是爸妈老了,让我犹豫,我很想在父母身边敬孝道,使他们安享晚年。理想与亲情让我徘徊……我最终还是选择了理想。”
我看完后百感交集,提笔写了一封信给表哥。告诉他我的整个心理变化过程以及对以前不懂事的羞愧。
我学会了理解,学会了换位思考,有时候,理解会获得最多的和谐。
人们常说在美丽的世界中,拥有太多美与丑的理解不同的理解拥有不同的程度而我偏偏对美得理解拥有独特的解释。因为在大千世界中的我们也拥有太多奇妙的东西不是我们可以左右的因为我们的能力有限,但是在世界上拥有一种潜力股,正是因为这种潜力股,世界才充满美与精彩就是这种特殊的精彩同时也让人觉得世界的遥远。
在昨天与今天中徘徊算了我还记得一个女孩,在理解美得深层次的内涵时她这样说的,美丽与丑陋是一对反义词,但是几乎所有人都在,追着美得脚步但是没有人能够追的上。因为人的内心世界的力量过于强大需要的太多力量来追着美的步伐但是在追美得步伐中却获得了快乐,这是为什么那、我将它归纳为三大要素第一美是一种气质是一种无形的但却是看不见,摸不着的却是一种朦胧的美但却是神秘的。第二是由于内心世界的一种力量却是可以主宰人的毅力的我是这样理解。第三我们是在美的上面做了大规模的修饰其实真正的美是一种由内而外的气质,对于这种气质是不可驾驭的,它是浑然天成的有人说过,智慧与美貌的结合就是一种美。而我认为的`美却是一种一种无形的美它不同与气质智慧与美貌,它是智慧,气质美貌的结合,那就是世界正是这样才会有了世界,而世界只因有了这些才显得更加精彩。
理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。
理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。
理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?
理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。
苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。
让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。
溪水不恼鱼儿的嬉闹,它理解鱼儿在追逐种体验生命的美妙;花儿不恼蝶儿的飞舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小树不恼风儿的招摇,它理解风儿在游戏中感悟运动的真谛。乃万物之灵的我们,是否也该怀着理解的心态,去欣赏花草树木、世态人情呢?
曾经看过这样一篇文章:儿子是一艘巨轮的船长,日夜与海为伴、与风为舞。难得回来一次,即使回家,也要等到深夜,父亲一听到他回来的消息,就彻夜不眠,只为等他敲门的那一刻,立即为他开门,问他一句“饿不饿?我给你做碗牛肉面。”让父亲等到深夜已内疚不已,怎还好劳烦父亲做面。于是,每次他都说“不饿”……父子俩就这样结束了一次又一次相见。直到有一天,父亲与世长辞,他才幡然醒悟:如果当时自己说饿,父亲就会欣慰地去做碗面,然后父子俩畅谈一番。这样的话,父亲就不会临走时还带着遗憾。因为不能理解,他失去了父爱。
朋友,当我们为文中的他遗憾的时候,有没有想过我们的父母呢?不管我们的父母是高级工程师还是下层农民,是高级企管还是小摊贩,是老板还是工人……他们都有一个共同点:为儿女辛苦奔波,无怨无悔。有句话说得好:上帝不能亲自去每一个人家里,于是创造了“母亲”,不能亲自教诲每一个子民,于是创造了“父亲”。做儿女的,既然我们无法“报得三春晖”,那就给予他们一些理解吧!
当我们为自己没有耐克球鞋,没有诺基亚手机而烦恼时,我们应理解父母面朝黄土背朝天的辛酸;当我们为父母翻看日记、询问外出情况等所谓的侵犯隐私而恼怒时,我们应理解父母那拳拳爱子之心;当我们为父母的“出门小心、加件衣服”而心烦意乱时,应理解父母那“慈母手中线,游子身上衣”的殷切呵护……久而久之,仇恨、代沟统统在理解中消融,接踵而至的是爱在理解中绽放的一枝奇葩,香远益清,亭亭净植。
我坚信,那些懂得理解父爱母爱的人,定能理解风的招摇,雨的肆意,蝶的飞舞,还有纷繁的世态人情,从而成就不平凡的人生。
你拥有爱吗?有,就让它在理解中绽放出玫瑰花吧!
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