春天我爱你作文写景【一】
盼望着，盼望着，冬爷爷无声无息地走了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。青青的小草破土而出，枝头上，嫩嫩的小绿芽儿探出的小脑袋，好奇地张望着身边的一切。我爱春天，一个美丽温暖的季节；我爱春天，一个生机勃勃的季节。
晴天里，人们脱去厚厚的棉衣。大人们躺在草坪上晒太阳。孩子们呢？快看，他们有的骑自行车；有的在草坪上追逐打闹；有的在小桥上嬉戏玩耍，还有的在拍皮球……好玩的很！我喜欢！
多云了，春风拂面。大人们来到河边钓鱼，孩子们坐在河边的一棵大树下聊天。柳树在风中摆动，好像在河上跳舞。一旁的白杨树抖动树枝，发出“沙沙”的声音，为柳树姐姐伴奏。牧童吹起短笛，人们的忧愁化成浮云飘走了，像恐龙一样灭绝了！快乐吧！我要快乐！
下雨了，打开窗，尝尝雨点的味道，甜的！大人们在家看书，孩子们才不愿待在家里呢！跑雨中，疯玩起来。个个都成了小落汤鸡，却都不管它。雨中的嬉戏，我可没体验过，是怎样的呢？我也想知道，一定特别有趣。
春天是怎样的？我也说不太清楚，反正就是这样暖暖的，甜蜜快乐的。不管是晴天、多云还是雨天，都快乐的！这么美的季节，哪能不爱呢？
春天我爱你作文写景【二】
“生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么？对，就是风。四季的风有柔和的春风，凉爽的夏风，萧瑟的秋风，刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。
春风是多变的。有时它是暴躁的，像匹脱缰的野马奔跑着。听，校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音，好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞，跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种，可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了，摇摆着身子，扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响，好像在为它们喝彩。我站在风中，春风吹在身上，虽还有一点寒意，但已不像冬风那样刺骨。上完体育课，我满头大汗，此时，一阵阵春风吹来，啊，真是爽极了！
有时，春风是温柔的，像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时，树梢轻轻摆动，发出“沙沙”声，好像在窃窃私语。站在风中，春风吹着我的发丝，发丝绕在我的脖子上，痒痒的，好像是春风在给我挠痒痒呢。
有时，春风是神奇的，像个画技高超的画家，它悄悄地染红了茶梅，描黄了蜡梅，漂白了广玉兰，绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。
春风不仅多变，而且还很调皮。
清晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁在敲门？起来一开门，原来是调皮的春风。它绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，吹跑了我的画，我一生气把门给关上，顿时，春风消失了，不知又跑哪儿淘气去了。
来到校园，我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边，玉兰妹妹咧开嘴笑了，露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上，看见乒乓球在空中飞舞，就呼了口气，让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了，你看，它吹着铁环快速地转啊转，让我们绕着跑道团团转。
春天的风，你装扮了大地，使大地五彩缤纷；你唤醒了万物，让大地生机勃勃；你吹走了寒意，让孩子轻松活动……
啊，春天的风，叫我怎能不爱你？
春天我爱你作文写景【三】
春夏秋冬，各有不同的特点，有其自身的美丽，变幻无穷。但我心目中唯独更喜爱春。
春天，草地像铺了一层绿毯，远远望去，无边无际，是那样的迷人，使人流连忘返。夏天呢，却是那样的火热，焦热的太阳到处蒸烤着大地，使人透不过气来，只能憋闷在家里。秋天是桔色的，漫步林间，看着落叶飘零，总会有一种凄凉、忧伤之感。冬天是冰冷的，大雪过后，白茫茫的一片，而且一切生物都销声匿迹，给人空旷寂寥的感觉，心中不免有一种悲凉之意。
因此，我更喜欢秀丽多姿的春。她的风和日丽和花香鸟语吸引了我们这一群年青人。
当小河的冰融化的时候，会有叮咚叮咚的流水潺潺声；当柳树从光秃秃十分可笑到它长出新芽，吐出希望时，会变得绿意浓浓；当小鸟开始在树枝上梳理它光滑、漂亮的羽毛的时候，春天便在鸟鸣中来到了。
星期天，我和几个同学一起去田间玩耍。放眼望去，一望无际的麦田是那样的美丽，微风吹来，吹拂出道道波纹，好像翻滚着绿油油的波浪，那麦穗就像在潜跃的小鱼，使我们有种想跳进去玩啥的冲动。躺在软软的草地上，望着湛蓝的天空，朵朵白云在变幻着新奇的魔术，有时候像大蝴蝶在翩翩起舞，有时像鱼儿在水中游动，有时像小马在田间奔腾，看着这些云卷云舒，你会觉得自己仿佛就是它们其中的一朵，往日的琐事和烦恼也都抛到九霄云外了。
校园里，花丛中，树木穿上了新装，迎春花也穿上了黄橙橙的`连衣裙，杏花张开了笑脸，在阳光下一闪一闪，就连小草也迫不及待地从土壤中钻出来了，指着天空，发出豪言：“谁说小草没有凌云壮志？身形弱小未必就是卑微，我要到天上去！”
啊，春天，是你给予了万物生命，使世界充满了生机；是你使大地披上绿装；是你带给我们无限的欢乐与温暖，是你使世界多姿多彩。
春天，我爱你。
