在风和日丽的春天,我喜欢去放风筝,因为看着放飞的风筝我放佛看到了自己放飞的理想。
地面上,我们扯着线奔跑着,天空中,风筝迎着风飞舞着。这些在天空中飞着的,都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。你看,我的风筝像一艘轮船,因为我长大想当航海家,此刻我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一只闪烁的流星。这一定是心灵手巧的张嘉倪的,因为他长大想当天文学家,为祖国探索更多太空的未知世界。
还有,那诱人的蛋糕风筝是将来的糕点师雷一淼的,那毛笔风筝是小书法家徐一博的!
在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想,越飞越远,越飞越高……
放飞风筝,放飞理想,让我们一起随着我们的理想之线奔跑起来吧。
每个人都有属于自己的理想,有的人想当科学家,发明出各种各样的科技产品;有的人想当教师,把知识传授给学生;有的人想当服装设计师,设计出漂亮的衣服;有的人想当一名作家,写出优美的文章……
而我的理想是:长大后当一名导游兼翻译,不仅能欣赏各个地方的美景,还懂得各国语言。每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗?可是要当导游,当然也要学会外语,不然,要是遇到外国人,该怎么沟通呐?所以,我决定长大后当一名出色的导游兼翻译。我要向理想的彼岸前进,我就要为将来当好一个导游做准备。
1.要学会和人打交道。2.要好好学习外语。3.要了解各地的人俗风情。4.要培养自己的耐性。我需要付出不少努力。在老师讲课时,我要认真听,并会做一些笔记,拓展知识面,学会多门语言,还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料,不仅开阔了自己的视野,还使自己将来做导游的基础更加牢固。同时,英语也要先过关。所以,我现在对英语非常感兴趣,每天早上我都认认真真地读英语。“航船不能没有方向,青年不能没有理想”是啊,这一句说得好,人不能没有理想,对于有的人来说,是天方夜谭,但却是自己的大海彼岸。是啊,当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想,但它却是我的大海彼岸,我能通过不懈的努力去奋斗!
我的理想是长大后当一名伟大的科学家。我要发明智能机器人,这样就可以让人们的生活更加便利。
我想发明一个在家里为我们服务的机器人,我给他取名叫旺仔。记得我在读幼儿园中班的时候,一直没办法自己打开电视,要是那时候家里有一台为我们服务的机器人旺仔,就可以为我们开电视、拿东西、做饭。这样小朋友就可以让旺仔帮他们做自己做不到的事情,妈妈也可以让旺仔做一些家务,这样妈妈就不会那么累了。可是当科学家也不容易。首先要把各门学科学习好,特别是数学、化学、物理。现在我才小学二年级,还没有开始学化学和物理,所以我现在先努力的把数学学好。
我一定要刻苦学习,这样我就可以当一名科学家,发明出更多的机器人,让人们过得更加快乐幸福。
他是每个人都拥有的东西,是使人努力的马达——它就是理想。它从来不受年龄的限制,它可以是你的白日梦,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想,是成为一个作家。
小时候我每天睡觉前都要听父母娓娓动听的给我讲故事,渐渐地,我长大了,可以自己读故事了,就让父母给我买了一大堆的故事书,时不时抱上几本,去清净的地方阅读起来。
我的胃口又随着年龄的增长大了起来,《青蛙王子》、《小红帽》这些故事已远不能满足我阅读的胃口了。后来,我开始读一些儿童文学,发现自己已被书中一波三折的情节牢牢吸引住了,为主人公与其他人物的悲欢离合,常常提心吊胆。
现在,我发现书并不是简单的文字排列,它更多是蕴含着作者对世界的认识和自己心中的思想。这是多么美妙的事情啊。也就是从那时起,我心中油然而生了一种成为作家的冲动,想要用文字创造出一个个鲜活的生命,让他们指引我造出一个属于他们的世界。
几个月前,我也写出了一点,只是觉得自己对文字处理还是太肤浅了。于是,我又看起书来,没准他们能给我一些指导呢!
我的理想是当个画家。因为我从小就喜欢画画。每当我有空不是在纸上就是在黑板或地上画呀画。我最喜欢画孙悟空,刚开始,我不懂得怎样画经过老师的指点我画的孙悟空还真会七十二变哩。
我读了《画鸡蛋》这个故事,知道了怎么样才能成为一位著名的画家。首先,要做到能听老师的话。第二,要做到无论画什么都要认认真真。达·芬奇就是这样才成为一名著名画家的。
有一天,老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭,就跑到门外老榕树下给榕树爷爷画像。
第二天,我把榕树爷爷的画像给老师看,老师笑说:“美琪呀,榕树爷爷的胡须哪里去了?”我说:“嘿,我真糊涂!”
中午,我又认认真真的给榕树爷爷画好了胡须。榕树爷爷看着我满意的笑了,我看榕树爷爷也笑了。
我想,如果我能勤学,也一定能像达·芬奇一样,成为一位杰出的画家。
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