湖北省语文作文押题有哪些【一】
我们来到了温泉宾馆的大厅，只见这里富丽堂皇，十分美丽，我和胡天乐才没有管这些呢，我们直接奔向了鱼池，我们一看：鱼池里有红的，黑的`……，胡天乐拿起一块小石头，轻轻一丢，水面立刻泛起了波纹，鱼一看到有人砸他们，立刻四处逃窜。但是很快又来了，就这样反反复复十几次，胡天乐都累了。
邓恬的爸爸走过来对我们说：“待会再来泡温泉，我们先去吃午饭。”
我们在一家宾馆的餐厅“大开吃戒”，等酒足饭饱后，我们又坐着车来到了温泉宾馆，这里已经是人山人海了。
我们快速的买好票，换好了裤子，就冲了进去，里面有六个小池子，全是蓝色的，我也没有一一去看，我们来到了室外，我们随便选了一个小池子，胡天乐“扑通”就跳了进去，突然大叫一声，两个箭步就冲了回来，原来他没有试水温，所以被烫了回来。我们都吸取经验，先用手，试试水温，然后再慢慢的把全身浸在水里。我们在水里泡了一会就上岸了，因为温泉泡久了会出现胸闷，头晕，气短等症状。随后，我就拿着毛巾去别的池子里了。
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湖北省语文作文押题有哪些【二】
阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
二、逐段概括要点，理清说明顺序
概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的\'大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。
三、整体感知，把握中心
在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总―分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。
四、语言准确性
准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重；去掉“自然”“敌人”性质就不清楚；去掉“之一”就绝对化了。当然，文字的生动性也应充分注意。
湖北省语文作文押题有哪些【三】
五颜六色的喷泉、优美动听的乐曲、雄伟壮观的水幕电影，这就是瓜渚湖北岸公园的开园仪式。
昨天是瓜渚湖北岸公园的\'正式开园仪式，北岸公园中人群繁多，约有几万人，真可谓是人山人海、摩肩接踵、张袂成云、挥汗成雨呀！在入口处已是人的世界车的海洋，警察叔叔忙的不亦乐乎。
突然，灯光忽的消失了，只听见鹤立鸡群的一个人在宣布：“瓜渚湖北岸公园的开园仪式正式开始。”话音未落，几束火苗拔地而起，众人见了惊叹不已，随着我国著名的名族乐曲《步步高》的节奏带领我们走进了音乐喷泉，那喷泉像一根根水柱一般，每当喷泉喷好之后边上的人都变成了一只只“落汤鸡”。第二首歌是气势辉煌、节奏强烈的《爱我中华》，语调越强，喷泉越高，其中最高的喷泉约有百米高，令我们大饱眼福。喷泉的形状也是千姿百态，一会儿直冲云霄，一会儿挥洒自如，一会儿成火炬状，再加上灯光的照射，使得喷泉变化无穷。更神奇的是居然能在喷泉上放电影——水幕电影，真让我们回味无穷。
开园仪式结束了，我们随着歌曲《我和你》依依不舍地离开了瓜渚湖北岸公园。虽然今天车特别多，路特别长，人特别累，走得也特别地慢，但是我却很开心。在回去的途中，我想我们现在虽然有公园可休闲了，但在休闲的地方应该建造大型地下停车场，能让车子有个安身之处，让马路变得更加通畅，让游人玩得更加开心。
湖北省语文作文押题有哪些【四】
我们来到了温泉宾馆的大厅，只见这里富丽堂皇，十分美丽，我和胡天乐才没有管这些呢，我们直接奔向了鱼池，我们一看：鱼池里有红的，黑的\'……，胡天乐拿起一块小石头，轻轻一丢，水面立刻泛起了波纹，鱼一看到有人砸他们，立刻四处逃窜。但是很快又来了，就这样反反复复十几次，胡天乐都累了。
邓恬的爸爸走过来对我们说：“待会再来泡温泉，我们先去吃午饭。”
我们在一家宾馆的餐厅“大开吃戒”，等酒足饭饱后，我们又坐着车来到了温泉宾馆，这里已经是人山人海了。
我们快速的买好票，换好了裤子，就冲了进去，里面有六个小池子，全是蓝色的，我也没有一一去看，我们来到了室外，我们随便选了一个小池子，胡天乐“扑通”就跳了进去，突然大叫一声，两个箭步就冲了回来，原来他没有试水温，所以被烫了回来。我们都吸取经验，先用手，试试水温，然后再慢慢的把全身浸在水里。我们在水里泡了一会就上岸了，因为温泉泡久了会出现胸闷，头晕，气短等症状。随后，我就拿着毛巾去别的池子里了。
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湖北省语文作文押题有哪些【五】
湖北省语文作文押题有哪些【六】
1.本文的中心论点是什么?
(1经常出现的位置是：标题.开头.结尾
(2文章第二段：如果第一段列举生活的种.种现象.就可能在第二段出现论点。
(3文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。
(4文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
2.下列加点的词语在文中指代什么内容?
我们可以用四步“解题技巧”来进行解题：首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容.这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现.回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
例子：“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?
答：“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
3.指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?
(1道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点.增强文章的说服力。
(2举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力(或增强文章的趣味性.吸引读者
(3比喻论证:把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
(4对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。
例子：
如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?
答：(1比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
(2道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。
4.说说某段或几段的论证过程怎样?
(1先(正反两方面举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点分——总
(2首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理总————分——总
这一题型的答题技巧.(1要点出文段的论点是什么.(2要答出论据是什么(3用好连接词。(4.答案要准确.简练.通顺。
5.下面句子(或语段在全文中起什么作用?
(1常见的作用：引出下(全文.总结前(全文.承上启下
(2议论文开头段的作用：(1作为文章的理论论据或事实论据。(2引出论点或论题。(3增强文章的趣味性.激发读者的阅读兴趣。
开头段的作用的答题技巧：
(1通过写***事例(引用名言.提出***中心论点(或引出***论题
(2通过引用名人趣事(典故.传说.诗歌.寓言提出**论点(或引出**论题.吸引读者阅读兴趣。
(3把**事例(名言作为事实论据(道理论据来证明文章的\'**论点.增强论证的说服力。
6.前后两段的位置能否互换?为什么?
先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。
两种答法技巧：(1不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。
(2不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。
(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.
7.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。
首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
8.文段中用了什么论据?有何作用?
包括事实论据和道理论据两大类。
事实：典型事例、史实、统计数字;
道理：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。
答法技巧：用了***论据.证明了***论点。
9.：本文的结构怎样?(是怎样展开论述的
1并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。
2递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理
3对比式。正反对比。
4综合式。
10.文中加点的词语能否删除?为什么?
答题技巧：(1不能。(2这个词文中的意思是***.(3删除后的意思是***.(4这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。
