作文怎样去引出一个故事 - 学习作文网

作文怎样去引出一个故事【一】

每个人的一生中都有两场旅行，一场叫做人生旅行，一场叫做灵魂旅行。在人生的旅途中，有我们所熟悉的、所爱的人，我们相处融洽，结伴而行，可是人生的旅途中充满太多的琐事，太多的繁杂。正因如此，人们常会因为人生的旅程而忘记了另一个，我也是如此。在形形色色的人海里，是多么渴望找到一个让心灵得以栖息的地方啊!但在千变万化的世界里，这通往另一个地方的路口，藏得又是那么精巧。我在人生的无尽头的路上，找不到灵魂的路口。

一本书，打开了这场旅行的大门，让我窥视到了那奇妙而美丽的世界。我就此发现，在现实里，能发现的太少，太疏漏了，于是我毫不犹豫地跨入了精神的世界，那灵魂旅程的一角。就这样，我开始了灵魂的旅行，我仔细看着沿途的一点一滴。从精灵的座座城堡，到威严的代代帝皇，书使我感受到了人性的善良，使我领悟到了世间的.残酷。我开始渐渐觉得旅行的充实，心灵的安宁--那是我从未感受到的，它不同于人生中的喜怒哀乐，不同于生活里的大起大落，而是一种宁静，一种安详;它使我到灵魂旅程的奥妙，那是个心的天堂。终于，我放慢了急不可耐的脚步，我开始慢慢，慢慢地感受这珍贵的安静，生活中囤积的冗杂的心，变得通畅，快活。而我，也开始踏上灵魂旅程的第一站。

如果说书是一座灯塔，那么艺术便是一个港湾，一个巨大、富裕、安全的港湾，我乘着一叶扁舟，停泊在音乐的港口。我从小喜爱音乐，高兴时轻哼几首小曲，伤心时扯着喉咙大吼几首。渐渐地，我不再把音乐看做一种表演，一种发泄，因为我知道，在那儿，音乐是有生命的，它是我们忠实的伙伴。我越走越远，一心去寻找这场旅行中的乐趣，而我的心，也因这场旅行变得充实。

走，到另一个地方去，到达这场旅行的目的地，让我们的心，变得宽广，变得坚强!

走，到另一个地方……

作文怎样去引出一个故事【二】

怎样引出一篇议论文的中心论点？

议论文论点的亮出，既要开门见山，又要讲究艺术。一切优秀之作，其论点的安置是有铺垫，有烘托，有背景，有原委的。在写作实践中，经常运用的有这样一些方法：

（一）稍事铺垫，提出论点

例如：“写论文，时常会碰到一些逻辑问题。概念准确，判断恰当，推理能够连贯，这是一类逻辑问题；论证充分，这又是一类逻辑问题；此外，还有一类逻辑问题，是在研究了实际材料，形成了若干观点以后，找出一个中心思想，一个论述问题的角度，以便把有关的观点贯穿起来，组织成一个条理分明、思路顺畅的全篇结构。这后一类的论文逻辑结构问题，是整篇文章范围内的思想结构问题，对于正确地表达思想、反映事实，有重要的意义。”文章先提出写议论文将碰到不少逻辑问题，随后提出本文的中心论点“理出中心思想，是最重要的逻辑问题”。

（二）讲个故事，引出论点

例如：“有这样一个故事。有人问：世界上什么东西力气最大？回答纷纭的很，有的说“大象”，有的说“雄狮”，有人开玩笑似地说：是“金刚”，金刚有多少气力，当然大家全不知道。结果，这一切答案都不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子显示出来的力，简直是超越一切”文章先讲一个有趣的故事，然后引出论点。顺理成章，毫不牵强。

三）归纳现象，理出论点

例如“表情是人们内心世界同向外界最敞亮的一扇灵魂的窗户。在正常的生活下，它永远是心理情感最直接、最鲜明、最形象的表现者。人们的喜、怒、哀、乐、怨、恨、愤、憎等等，一切细致的内心情绪，只要他不是有意识的掩饰，都会在富于表情的面部和身形姿态中，留下或明或暗或浓或淡的肖影。人们既可以通过自己的表情，窥察和体味彼人的心理。因此，在社会生活中，表情成为人们之间独具功能的交际手段之一。”文章将表情的作用、表现归纳起来，理出论点，显得坚实有力，不突兀。

（四）交代背景，明确论点

例如：“自从党中央提出精兵简政这个政策以来，许多抗日根据地的党，都依照中央的指示，筹划和进行了这项工作。但是还有若干根据地的同志因为认识不够，没有认真地执行。这些地方地同志还不理解精兵简政同当前形势和党的各项政策的关系，还没有把精兵简政当作一个极其重要的政策看待。关于这件事，现愿更有所说明。”作者在交代了有关背景和情况的基础上，提出了“精兵简政是一个极其重要的'政策。”

（五）进行设问，求出论点

例如：“学习写作，特别是学习写评论性、理论性的文章，应该首先从何处着手，着重从哪里下功夫？根据经典作家的经验，学习写作，特别是学习写评论性、理论性的文章，应该首先从积累材料着手，着重在掌握大量的材料方面下功夫。”首先提出一个问题，让人们思索，不等找到答案，本文论点自然道出，流畅通顺，自然天成。

六）引用名言，导出论点

例如：“托尔斯泰认为作者所体验过的感情感染了观众或听众就是艺术。就他特别看重感情在艺术中的地位这一点，还是很有意义的，那也就是我们在给艺术下定义时，必须强调艺术表现感情的特征。”首先引用有说服力的名人论述，在理解何分析名人名言的基础上，合乎情理地导出论点，就使得论点来而有据。

（七）正反对照，显出论点

例如：“从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。繁呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处。所以，文章还是应该简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。”这样对照提出观点，立论更加坚实。

（八）归纳全文，得出论点

例如：“上述的一点经验，总起来说就是：多读有名的经典的文艺作品，多练习各种形式的文艺写作，多体验生活。这三项功夫，都对语言的运用大有帮助。”这篇文章的论点是在对问题分析透了之后，在文章收尾处提出来的。如此处理，论点对全文起一个收束的作用。当然，中学生在运用这个方法的时候，可能会有对全局驾御的困难，在写作中，一般不推荐这种方法做全文论点的提出，可以作为全文内容的回顾。