<1、题目的重点在“新鲜”,要写出事情不一般化的地方;
<2、事情的来龙去脉要写清楚,将经过具体化。
一次打开书架拿书时,我又看到了那节截断了的橡皮,不禁想起两年前的一件事……
那是一年级的一次课间休息,老师说“下周一定要带好画本、剪刀、胶棒和卡纸,我们要做拼图”。当天,我把这件事告诉爸爸说:“爸爸,今天老师让准备卡纸,我写完作业后能一起去买吗?”爸爸说:“当然可以”。我写完了作业后,爸爸和我一起去了超市,把卡纸买了回来。第二周,美术课的上课铃响了,我把东西一件一件拿了出来。铅笔、橡皮、尺子、剪刀、画本、胶……哎?啊!胶棒!我没带胶棒!完了,离制作只剩5分钟了,怎么办?我把地上和书包里都找了一遍,希望能找到一根胶棒。可是没有。唉,这下惨了,没带胶棒,拼图还怎么做呀?就在这时,一个声音问我说:“怎么了?有什么心事吗?”,抬头一看原来是好朋友陈坤彤。我的心里有底了,我把没带胶棒的事告诉了他,他说:“这个简单,只要你借我橡皮,我就送你胶棒。”我答到“没问题”。于是我把橡皮“嘶”的一声撕成了两半,把长的一半给了陈坤彤,他把胶棒拿出来说,“给你吧”。下了美术课,我把像皮送给了他,我看了看手中的胶棒和橡皮,又看了看他,跟他说了一声“谢谢”,就收拾东西走出了教室。
虽然这件事已经过了两年,但是,我会把这种友爱记在心里并传播下去。
记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整,详略得当;描写能具体生动,这也是写作记叙文的基本要求。把人物的经历和事物发展变化的过程表述出来,这就是记叙。记叙要求头绪清楚,交代明白,详略得当。用生动形象的语言,将人物或景物的状态具体的描绘出来,叫描写。描写要求具体生动,让读者感到如见其人,如临其境。具体的说可从以下几方面入手:
(1)要把“经过”部分分成几步,按照一定的顺序来写。
(2)要写清“经过”中的重要情节、场面给人如经其事、如睹其物之感。
(3)要把主要人物的表现具体清楚地写出来,达到如见其人、如闻其声的效果。(可参阅作文中写一个人的方法)
生活中每天都会发生许多事,从许许多多的事中,会受到深刻的教育和感悟,其中有一件事使我受到了很大的`启发。
记得那是去年夏天的一个晚上,爸爸妈妈都不在家,我去附近的表姐家吃晚饭。我在表姐家吃过饭后,就和姐姐在那玩了起来,一边玩电脑、一边聊,不知不觉忘了时间,当我打了个哈欠觉得困的时候,一看表已经是十一点多了。因为没有住外面的先例,我急忙向表姐告别,尽管她极度挽留,我还是没等她说完,就慌忙跑出了门。
我一个人走在人行道上,看见大马路上的车已非常少了,人行道上也只有灯光和树影给我作伴,这时我心中突然有过一种从未有过的宁静。突然,一个黑影在我的眼前晃来晃去,时而若隐若现,离我越来越近,我加快了脚步,心情也一下子紧张起来,脑海中蹦出了许多闪念:莫非是传说中的鬼、幽灵、僵尸吗?我不敢再想,吓得出了一身冷汗,简直就要哭出来了,这时,我想起爸爸曾经给说过的话,世界上是没有鬼的,那都是自己在吓自己,即使你遇见了什么,也不要慌,要镇静、勇敢的想办法……,想到这里,我的心情稍稍放松了一些,然后我鼓起勇气猛的一回头,使我大吃了一惊,原来一直在我身边晃悠的是邻居王奶奶家的小猫咪。我紧张的心情顿时烟消云散,一下子变得轻松起来,很快就到了家。
从这件事以后,我知道了:遇到困难要机智冷静的想办法,即便走夜路的时候,也不要紧张惧怕,要勇敢!因为世界上是没有鬼的,不要相信那些传说,要相信科学的力量。
<1、选择生活中的小事来写。
<2、挖掘这件小事中能引起大家思考的东西。
<3、把这件事分成几步,一步步写清楚。
2、以“我们班里的新鲜事”为题,写一篇记叙文。
我的暑假多姿多彩,有许多大大小小的趣事,它们都像珍珠一般封存在我的大脑“宝箱”之中,今天,我打开了这个宝箱,取出了其中最璀璨的一颗——钢琴考级。
8月9号那天下午,太阳火辣辣地照耀着大地,连小狗都张着嘴巴,趴在地上大口大口地喘着粗气。我却兴高采烈地穿上了公主裙,准备迎接我的钢琴七级考试,想想只要考完了七级,我的暑假就真正开始了,心里就乐开了花!
下午一点半,我准时来到了考场,推开门,我看见密密麻麻的考生坐满了考场,一阵突如其来的紧张感弥漫在我的全身,我怀着五味交杂的心情坐在了等待区,静静地等待着考试的开始。
终于等到考官报到我的名字了,我笑着走上前,跟考官鞠躬问好,然后坐在琴凳上,然后闭上眼睛,深呼一口气,抬起十指轻轻地放在琴键上,心中默默祈祷,千万不要紧张,千万不要忘谱啊!当我的手摸到了那熟悉的琴键,顿时我的心情平复了不少,终于,半年的汗水和泪水化成了一个个动人的音符,从琴键上流泻出来,当我流利的弹完三首曲子,抬头看考官,发现他对我微微一笑,那笑容是那样的温婉美丽,亲切随和。
当既紧张又兴奋的考试结束了,我冲着妈妈大喊:“妈妈,我自由啦!我要跟我的小伙伴一起捉蜻蜓,我还要跟爷爷一起去钓龙虾……”妈妈笑着说:“‘本准奏!明年继续!”我还没听妈妈说完,便叫着跳着奔向我向往的暑假生活了!
每当我抬起头看到挂着墙上的奖牌,就想起今年夏天的往事……
那是一个美好的下午,上完滑冰课教练对我说:“七月底有个滑冰比赛,你参加一下吧。”我既激动又害怕,激动的是能和其他对手交流;害怕的是我滑的不好给教练丢脸。教练鼓励我:“不要害怕,要勇于尝试!”
从那天起,我更加努力、认真的训练,为比赛做准备。因为旋转动作不熟练,所以我总是摔跤,每次训练后膝盖都磕青了。但我从来都没有想过放弃。我知道,只要付出就会有回报。时间一天天过去,终于到了比赛的日子。上场前,我的小心脏砰砰直跳。我深吸了一口气才平和下来。
我踏进赛场,就在冰刀接触冰面的那一瞬间,我的心情马上放松了。我随着音乐滑动起来,忘记了周围的一切,仿佛整个赛场只有我和音乐。一曲结束了,观众们的掌声把我拉回现实。最终,我获得了一等奖!
半年过去了,每当遇到挫折的时候,我都会看看我的奖牌,提醒自己要坚持下去,不要半途而废。
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