我梦想的职业画家二年级作文【一】
假如我是画家，我要用自己的画笔，描绘出一幢幢挺拔的高楼大厦。帮助建设国家，让我们的每一天都过得美好。
假如我是画家，我要用自己的画笔，勾勒出祖国的大好河山。我要画出西湖的秀丽，大海的壮阔，江南的柔美，黄果树瀑布的雄伟........我将把这些画拿给外国朋友看，让他们喜欢中国，喜欢上中国美丽的景色。
假如我是画家，我要用自己的画笔，描画出未来的美妙，画出未来的'东西。我相信“只有想不到的，没有做不到的”。于是穿越机器、可以飞的轮船，在地下的房子.........总有一天，这些在我笔下出现的，会变成现实。
假如我是画家，我要用自己的画笔，透视出人间的善与恶。我要把人间的美好、丑恶都留在我的画面上;把我要赞颂的，或讽刺的人、事物、社会都留在画面上，也留给后人评论。让后人们认识我生活的这个时代。
假如我是画家，那多好呀!我期盼着这个理想实现的那一天。为了这个理想，那一天，我一定要好好画画，让这个理想成为现实!
我梦想的职业画家二年级作文【二】
漫画书是小朋友最爱的书之一，他给无数的人带来快乐与启迪。如果我是一名漫画家，那有多好呀！
如果我是漫画家，我就会画许多有趣的、能给予人快乐的漫画。结束的一天枯燥乏味的学习之后，学生往往会疲惫不堪。如果看到我创作的漫画，他们就会开怀大笑，一天的疲劳与烦恼似乎都消失了，尽情的享受着阅读漫画的乐趣。
如果我是漫画家，我还会画一些包含了科学知识的科普漫画。现在有很多小孩不爱看科普书，如《十万个为什么》、《身边的科学》等。因为它们太枯燥、乏味。这么多的文字让一个普普通通的小孩阅读并吸收，太难了，坚持不了多久的。但是在漫画中融入科学的.成分，让孩子们在快乐中不知不觉地学到许多知识、常识，激发了孩子们探索科学的兴趣与动力，岂不是一举三得？
如果我是漫画家，我也会画一些有关梦想的励志漫画。社会上无所事事、游手好闲的年轻人太多了。我们要去鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画后，一定会振奋精神，振作起来，去追寻自己的梦想！
当然，为了追寻并抓住我的梦想，我也会努力。向我的梦想——漫画家迈进。十年之后，我一定会成为史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎齐名。不我要超越他们，画出自己的漫画！
我梦想的职业画家二年级作文【三】
其实我也一样，我很想当一个职业漫画家。想让自己笔下的`漫画，受到很多人的喜爱和赞赏。可是我并没有怎么努力去实现这个梦想，只是挂在嘴边说说而已，所以这颗种子被埋没在了心底。直到有一次，我无意中看到了一位职业漫画家的心得：我以前从没想过我也会成为职业漫画家，也许是不放弃的原因吧……这句话使我又有了想成为漫画家的想法，从那以后，每当有空余时间，我都会在草稿纸上画连载漫画，把心里想的都画在纸上。当我看到一张张纸上画满的漫画，心中都会有说不出的兴奋，也许这就是一个漫画家才能享受的满足感吧！
慢慢地，我感觉，心中的那颗种子似乎探出了脑袋，发出了希望的光芒。所以，我要更用心地去浇灌那颗希望的种子，我相信只要我努力，种子结出的果实一定是最甜的。加油！向着职业漫画家前进！
