写作文欢乐的六一儿童节【一】
“现在由五年级同学来表演舞蹈！”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动作太难了！”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧！“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了！“我很赞同，”其实他们就不想跳！“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞！“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗？“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢！那就跳到极限吧！舞动六一！于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。
舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。
写作文欢乐的六一儿童节【二】
今天是星期日，晚上我们吃完了晚餐。我们决定去平平姐姐家。妈妈说先打会羽毛球吧。我拿了羽毛球拍和羽毛球，同样我们都赢了两局。
妈妈说我们现在去吧，平平姐姐的家在巴黎街上。我们到家后坐了一会儿，妈妈说我们去三角公园吧。平平姐姐带着他还不到一岁的小娃娃非常可爱，我们在三角公园玩了用气打得蹦蹦床。我在那里面跳来跳去，玩得格外高兴。
我觉得大概玩了一个小时，有一辆检查的车，车上的监察员说，五分钟离开现场。我们就离开了。到前面的草地上去玩，我们看见了一个有十岁大的小姑娘，她会劈叉，劈叉的同时还会下小腰。真是妙极了还有一些……就像在杂技演员似的。我敢肯定她肯定学过跳舞，我也试着去做，可是做不到。还在地上滚了三米呢。
妈妈说我们回家吧，然后我们就回家了。
写作文欢乐的六一儿童节【三】
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。除夕夜晚，炮声总是此起彼伏响个不停，这是我们中华民族辞旧迎新的传统习俗，也表明新年的钟声就要敲响了。此时，家家户户都亮起了鲜红的灯笼，灯笼发透出的灯光照亮了刚刚贴上的对联，也照亮着人们期盼美好未来的良辰夙愿。孩子们在门前跑来跑去燃放鞭炮，大人门在厨房忙的不亦乐乎，从城市到农村千家万户此时此刻都弥漫在一片温馨祥和之中。
在我居住的小区里，总是传来小朋友们快乐的笑声：有放火柴炮的笑声，有嬉戏的\'笑声。这些笑声吸引了我的兴致，心中充满了无限的力量。我把集了21的黑蜘蛛火柴炮拿了一包，跑出门外，用打火机点了个炮，向上抛到半空，“啪”的一声，黑蜘在空中爆炸开了，这种放法称为“天空爆”。接着我又在水洼里投炮，这种放法叫“水炮”，水炮可以分作两种，一种在水底爆炸叫“沉底炮”，另一种是在水面爆炸，叫“小船飘啊飘”，当然沉底炮的几率会更高一些。
那种点燃就甩的远远的，黑烟过立刻爆炸的声音，又刺激又惊险，真的很过瘾。在放炮过程中我感受到了火柴炮给我们的欢乐。只有寒假，只有春节我们才能这么开心地逗着“黑蜘蛛”，我喜爱这个美丽的夜晚。
写作文欢乐的六一儿童节【四】
我今年上六年级，因为写作水平不好，所以妈妈送我去上萤火虫读书会，在那里我认识了您，是您让我变成了一个爱写作的孩子。
感谢您唐老师，每一节课您都讲得很认真，您不仅用生动、幽默的语言教会我们很多写作的方法，还在课余时间和我们一起猜谜语。我是班里最小的孩子，因此，您对我特别关心，您怕我听不懂，学不会，就利用课下时间给我讲解。
记得有一次，您让我们写有关“无言母爱”的作文，我脑子里一片空白，什么也想不出来，我急得快哭出来了。您看到我很着急的样子，便走到我身边，轻轻地说：“畅畅，不会写吗？想一想妈妈平时怎么做的，把她描述成一段话就可以了 ，这时我想起了妈妈平时的唠叨声，于是我写到：星期天，我的好朋友周茜茜约我去广场玩，刚出门就听到妈妈说，畅畅渴了买水喝，饿了买东西吃，我趁妈妈不注意跑出了家门，隐隐约约还能听到妈妈的`唠叨声……。您看到后，非常满意并顺手在我的本子上写下一行字“加油，你一定能行”就是这几个字使我有了自信，开始大胆地写作，虽然不是很好，但是唐老师总是那么耐心的鼓励我。
还有一次，您讲课的时候，我虽然手里拿着橡皮，眼睛盯着黑板，可我耳朵却没听您讲课。您看到我走神了，您亲切的喊我回答问题，我支支吾吾地回答，您并没有生气，叫我坐下。放学时同学都走了，您却把我留下来，对我说：“畅畅，上课要认真听课，想想妈妈送你来这学习的目的，妈妈那么辛苦，你应该更加努力才能对的起妈妈呀！您不但没责备我还给我讲道理，我心里感动极了，我越来越爱上萤火虫读书会了，因为有唐老师，我想说：”谢谢您，我的唐老师。”
