春节所见所想作文1000字初中【一】
过年了！过年了！你看！一个个红灯笼飞上了屋檐，一幅幅对联贴在了门两边，一声声爆竹响彻天地，一句句祝福口耳相传。终于，一年一度的春节在鞭炮声中，来到了我们的身边。
除夕那天的早晨，我们一家人都忙开了。我和爸爸在大门外贴春联，这幅春联在大红色背景的衬托下，上边的“努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。”这几个刚劲有力的黑色大字更加庄重、喜庆。这幅对联激励我在新的一年里，要努力学习，为明天交一个满意的答卷。春联的内容可多了，蕴含的意思也很多，有喜庆、财气、吉祥之意。这不正是预祝人们在新的一年里高高兴兴、快快乐乐、万事如意吗？所以，每逢过年，我都要跟着爸爸贴春联，难道这不是一件有意义的事情吗？
过了一会，爸爸又从家里拿了两个大红灯笼，挂在了家门口的屋檐下。我想，这大红灯笼不正预示了我们的祖国正在日新月异地飞速发展吗？
晚上，该吃年夜饭了，爸爸煮了一锅热气腾腾的饺子，我和妈妈、爷爷一起坐在沙发上吃香喷喷的饺子。除夕晚上吃饭的时候，最开心的就是看《春节晚会》了。我最喜欢看《春节晚会》了，因为不仅有搞笑的小品，有美轮美奂的舞蹈，还有令人陶醉的歌曲……看完后真是受益无穷！当《春节晚会》演出接近十二点时，全国人民和主持人朱军一起倒计时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”，此时，午夜的钟声敲响，新的一年终于在大家的期盼中来到了！爸爸说：“我们要放鞭炮庆祝新年的来到！”
听到“放鞭炮”三个字时，我立刻就来了精神，急忙从沙发上跳下来，迫不及待地拿起鞭炮，夺过爸爸嘴里叼的烟，立刻跑到大门外。大门外，各家各户都在放鞭炮，“噼里啪啦”响个不停，声音震耳欲聋，久久没有停息的迹象。由此可见，人们对新年的到来有多么开心呀！
我也不甘落后，急忙拿起烟头小心翼翼地去点鞭炮的炮捻儿，只听“哧—”的一声，炮捻儿被我点燃了，我赶快后退，还没有退多远，鞭炮就“噼里啪啦”地响起来。它像一条巨龙，似乎想飞上天，仿佛想向全世界的人民宣布：“新年来到了！”
是呀，新年来到了，美好的一年在大家的期盼中开始了！
春节所见所想作文1000字初中【二】
我们中国的传统节日可多了！有热热闹闹的春节，团团圆圆的中秋节，还有粽香飘飘的端午节……其中，我最喜欢的是春节。因为春节是我们中国最隆重的节日。在这个节日里，人们贴春联，放鞭炮，吃团圆饭，拜年，还可以收压岁钱呢！
大年三十的早上，我们带着年货来到乡下的奶奶家，一起过除夕，吃团圆饭。奶奶和爸爸妈妈一上午可忙了，又是***鱼又是宰鸡的。我和姐姐偶尔也来凑凑热闹，帮他们做点事，剩下的时间就是尽情地玩耍。中午的时候，叔叔全家也来了，家里真热闹呀！
除夕下午贴春联了，我又激动又兴奋。奶奶把春联找出来，放在簸萁里。爸爸和叔叔把长长的框联整齐地贴在门的两侧，我跑来跑去给他们递东西，忙得像一个陀螺似的。爸爸在大门的中间贴了一个大大的倒“福”，我抬头一看“福”字贴倒了，笑着大声喊道：“爸爸，您怎么把福字贴倒了。”爸爸一本正经地说：“没贴错，因为“倒”和“到”是谐音，把“福”倒贴就寓意着福到我家了。”看着门上贴着鲜红耀眼的春联，我觉得年味更浓了。
不知不觉到了晚上，终于开始包饺子啦！爸爸揉面，只见他把面搓成长条，用刀切成一个个小面团。我的任务就是把面团压扁，叔叔负责擀皮子，婶子包饺子，真是人多力量大，饺子很快就包好了。这时奶奶和妈妈也做了一大桌子丰盛的晚餐，我们一边吃，一边看春晚，多么幸福，多么快乐呀！
大年初一，我早早的起床，穿上漂亮的新衣服给奶奶、爸爸、妈妈、叔叔和婶子磕头拜年，祝愿他们新年吉祥如意。
过春节真热闹呀！我期待着下一个春节赶快来临！
春节所见所想作文1000字初中【三】
春节是我国的传统节日，每当这个时候，人人都很开兴。大年三十大家一起吃团圆饭，正月初一，妈妈给我穿上新衣服，然后给长辈们拜年。
大年三十那天，我一睁开眼睛，温暖的气息扑面而来。爸爸，妈妈，姐姐脸上都笑眯眯的。这是我高兴地说：“今天是过年也是我们要感恩父母对我们的养育之恩。”姐姐也点点头。
到了晚上，期待已久的团圆饭终于开锅了。团圆饭的菜肴实在太丰盛了。都是我平时最爱吃的菜。一家人吃得津津有味，爸爸对我和姐姐说着新的一年的要求和祝福，妈妈却忙着帮我们夹菜，突然，我和姐姐怀着一颗感恩的心说；“谢谢您的养育之恩，您的爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们，爸爸妈妈听了脸上露出了灿烂的笑容。一家人和乐融融的。快吃完了，爸爸给我们一人发了一个红包。在这欢声笑语中团圆饭结束了。吃完饭后，我们站在家里的阳台上，看着楼下的烟花，烟花是六楼的爷爷放的。是一个圆柱形的烟花。烟花”嗞“的一声冒起了火花，随知”砰“的一声，只见一颗流星冲向天空。把天空染成了五彩色。终于我也忍不住了。”爸爸，我们下去放烟花吧！“我热情地说道。爸爸爽快地答应了。爸爸把烟花棒点燃之后，我和姐姐拿着烟花棒在空中画圈，顿时，烟雾漫漫，像黑暗中的萤火虫一样，一闪一闪的。爸爸却拿出火箭一样的烟花筒，突然，黑暗的天空呈现了彩虹般的颜色，五彩缤纷，让人目不暇接。”当…当…当“伴随着新钟声的响起，真正的新年来临了——大年初一。所有的烟花在空中绽放。最后我祝大家新年快乐！
春节所见所想作文1000字初中【四】
在一阵阵哀叹声中，王老师决定罚我们每人一篇六百字的来反省自己。是什么让王老师如此大动肝火，这还源于星期一的中午：那天我刚回到教室，只见一个最重的汤盆放在班级里无人问津，我以为搬菜的人在搬另一个菜盆，便若无其事的走了过去………时间一分一秒的流逝，那个汤盆还孤零零的呆在班级，不知是谁打破了这场孤寂：“郑祥庆，这是你应该搬的，刘畅都搬三个了！”“他还替王诚搬呢应该他搬！”郑祥庆反驳道……吵着吵着上课了，老师看到了生气极了，最后，蒋琰彬看不下去了，吃力地搬起来转身下楼。教室了这才安静下来，可这持续了不到几分钟，就被打破王老师来了……经过王老师的.一顿教育大家脸都红红的。
这种教育深深植根我的心中，让我懂得了做人的本质。
是啊！做人不能够太斤斤计较，觉得为班级做一件事情很困难；做人要做好自己的本分，乐于帮助别人；做人不能处处只想到自己，认为那些是别人的事；做人要为他人着想，帮别人成才；做人不能把一切责任全部推给别人，置身事外；做人要懂得想这一切，自己有没有错；做人不能一遇事，便逃避；做人要勇于面对，相信自己……只有大家都懂这个道理，世界才会真正达到“我为人人，人人为我”的境界。只有减少人与人之间的误会，才会真正和平。
虽然，这只是一件小到不能小的事情，可它带给我的，远远不是一个小小的道理，这个道理大到让我一生受用，它会伴随我一生……
春节所见所想作文1000字初中【五】
??西游记的哪吒所想-作文当我读到这个又聪明、又活泼、又可爱、又调皮、又争强好胜、爱憎分明、奋勇直前的孩子，他是谁呢？那就是哪吒，虽然我读了很久，但是他的形象、人品永久的在我脑海中回荡，如果真有他这么个人，我真愿意跟他交朋友，交上这咱朋友，我太感到自豪、骄傲、以他为荣，想他这种人人见人笑，要是我就会以他为榜样，我会学习他的道德观，因为这一点我还不够，要好好学习。
哦！讲了这么久我还没介绍呢？他是李天王的`三太子，颇为自负，孙悟空大闹天空时，他自告奋勇与孙大圣大战一场，结果被大圣打败。在这我真为他感到可惜，但是千万别垂头丧气，坚强一定会赢的，我为你加油。我想，哪吒的精神、品质、道德，对我们以后远大前程有很大帮助，没有他我们也要学习鹏程万城这个成语故事，读了它，你的启发肯定很多，成千上万说不完。
我最喜欢哪噬的活泼、开朗，如果没有这两样，生活就不精彩，有这两样，玩得快乐、自由，整个人就显得活灵活现，我们要像小鸟一样活泼，这样人人都会喜欢你，爱戴你，
春节所见所想作文1000字初中【六】
每逢春节，都能在窗外听到“噼里啪啦”的鞭炮声，一家人其乐融融的坐在沙发上，看着春晚，有说有笑的跨年夜！
春节，即农历新年，是一年之岁首，传统意义上的“年节”。春节历史悠久，由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，热闹喜庆气氛洋溢；这些活动以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年为主要内容，形式丰富多彩，带有浓郁的各地域特色，凝聚着中华文明的文化精华。但是随着时代的不断进步，不断演变以及现代全球各位文化的影响，我们是不是有发现，我们过春节的方式方法也在进行着一些变化。
新年鞭炮隐退了！
随着现在我居住区域的拆迁推进下，原来的个体独立房也都变成了新的小区，并且逐步的完善，前几年过年时还有些人家会燃放烟火爆竹，但是今年却少了很多。这是随着在治安管理下，大家也都逐渐意识到燃放烟花爆竹的害处，所以这种现象也就越来越少。从这里我们就可以看到大家的成长，虽然过年时少了那么一点热闹，但我们却给春节增添了一抹文明、祥和的新春氛围。我们可以以笑声来替代鞭炮的热闹。
新年游玩普遍了！
走亲访友，互赠礼品，这是我们以往春节的常有模式。随着祖国经济的不断发展，现在我们的家庭经济也在不断的发展，人们的生活品质也有了很大的改善和提升，所以对春节的过节模式也有了新的要求。如我所在的大家族，在原有春节走亲访友的模式上进行了创新，我们形成“家族旅游”模式来进行走亲访友，我们走到外面更广阔的天地，去领略美丽的江河山川；我们在旅游的过程中互相关心、互相帮助，孩子们扎堆一起玩儿，大人们扎堆一起聊天，谈工作谈生活，聊你家聊我家。在妈妈、爸爸的朋友圈也看到许多人都和家人、亲戚朋友一起游玩过年，让我们的春节变的更丰富。
春节所见所想作文1000字初中【七】
1880年，海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦，再生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的'娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。从此海伦在沙利文老师的精心指导下学会了阅读、书写和算术，学会了用手指说话。海伦10岁的时候，越来越强烈的想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。。萨勒发音时，要海伦把手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦为了能让自己的亲人能听懂自己的话，夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。每天坚持着练习，练习，练习……当夏天来临时，海伦在盲聋哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和平常人没什么两样了。海伦回到家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。1900年，海伦考上了大学，得到了巨大的成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只要不屈服，不后退，不动摇，顽强的同命运抗争，总能在重重困难中重开一条通向胜利的道路，成为征服困难的英雄，掌握自己命运的主人。
