高中老师想看什么作文

高中老师想看什么作文

首页话题更新时间:2023-11-29 15:43:57
高中老师想看什么作文

高中老师想看什么作文【一】

妈妈对我的爱有如雨露滋润幼苗,伴我茁壮成长。小时候,我认为妈妈爱我是理所当然的,从来没有对妈妈说一句谢谢。长大了,我多想对妈妈说一声:妈妈,我爱你!这句话,我早已埋藏在心里多年,可一直没有勇气亲口对妈妈说。今天晚上,我觉得自己充满了力量,终于到了要把那句简短但又能使人感到安慰的话说出来的时候了。

下午,我放学一回到家,就偷偷地在浴室里准备好一盆温暖的洗脚水,等待着妈妈下班回家。

“叮铃铃”,门铃响了,我赶忙跑过去给妈妈开门。还没等妈妈反应过来,我立马给了妈妈一个热情的拥抱,然后对她说:“妈妈,我想你了。”妈妈笑了笑,然后亲了我一下说:“我也想你了!”进了门,我赶紧拿拖鞋给妈妈换上,然后请她坐在沙发上等我。虽然她听了我的话,但我知道,她心里肯定有疑问,一定在想:平时那个爱顶嘴的女儿怎么不见了,今天好像变了一个人似的,变得这么乖巧,肯定有预谋,难道测验没考好?

我端着脚盆,心里一边想着,一边一颠一颠地走着,小心翼翼地来到沙发边,让妈妈把脚伸进水里,然后我帮她按摩。按到一半,妈妈冷笑着问:“今天怎么这么乖呀!是不是测验考差了?”我着急地解释道:“那里呀,今天都没测验,我只不过是想孝顺一下您而已。”妈妈顿时心花怒放,我猜她心里肯定在想:女儿果然长大了。

洗完以后,我拿起毛巾,轻轻地擦干妈妈脚上的水。擦到一半,我凑到妈妈耳边,悄悄地说:“妈妈,我爱你!”说完,我马上跑回房间去了。

回到房间以后,我没看到妈妈跟进来,我估计妈妈是愣住了。没过多久,妈妈走进来问我:“你刚才说什么?”“没说什么。”我不好意思,假装不知道,继续做我的作业。妈妈见我不肯说,笑了笑,便走开了。我知道,其实妈妈什么都知道,可能还想再听我说一遍吧!

也许自己对爸爸妈妈说一句感恩的话,他们就会觉得你长大了,懂事了。爸爸妈妈在爱你的同时,你也要尽自己的所能去爱他们,关心他们。让我们一起向母爱致敬!

高中老师想看什么作文【二】

若有一曲清风拂过,我愿让它载我回到从前.那是儿时,洋溢着童真,充斥着童趣的儿时.曾几何时,我们也有过.邀二三好友,于意气风发之时,共同漫步,漫步于儿童的风景线中,寻觅真挚友谊的倩影.蓦然回首,才发现,它正与我相随.于是呼,畅所欲言,尽情飞扬.仰望蓝天,我们似乎闻到了天籁,纯净而如此透明,不含一丝杂质.寻找,寻找在天空中属于我们的一寸空间,放飞心灵,晾干久治不愈的创伤.遥望远处枫林,一片火红.于枫树下,轻轻拾起一片落红,细数那叶脉中的故事,夹于书间,让记忆使它风干,留下那如桔梗花般永恒不变的友情.但,注定失去的,终会失去,如轻尘,飞舞在记忆的河流.只愿"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故"一如那风筝,扶摇直上九重天,留下无尽的怀恋.想再去找寻,才发现,一切都已离得那般遥远.唯有一份渴望,溢于心间,饱含梦中的泪···

若有一把细雨洒过,我愿让它淋湿我孤寂的心灵.也许是"独上高楼,望尽天崖路"的感慨,注定我将得不到他人的理解.但我依然会如既往,真诚,真心,只愿他人能给予我一份小小的,真切的关怀.也许这仅是一份希冀,但我仍会抱有一份渴望,流于心间,埋下无人理解的苦楚···

如是一道闪电划过,我愿让它刺破我心中的冷漠.一个无形的枷锁,困住了每一个渴望关怀的心灵.恣肆的灿烂,恣肆的青春,为何将永远得不到关怀?也许是一壶叛逆,隔下了太多太多,饮尽风雪,终没人问.曲终人散,找不回一丝的爱.留下一份渴望,置于心间,敞开不热的胸怀···

"路漫漫其修远兮",我将永远留下一份渴望,付诸于三千东流水,让我们先去给他人友谊,给他人理解,给他人关怀吧!在梦中,我似乎已将泪水拭尽,留有一份畅然,有梦真好!

高中老师想看什么作文【三】

火辣辣的太阳炙烤着大地,我的身体快支撑不住这股强大的力量,汗流浃背的苦楚无法言说,我的步伐已被烈日狠狠地拖住,我想就此倒下。

经过了千辛万苦才回到家,我随手翻出包里的数学试卷,一股陌生的气味由此散发,我害怕了,退却了,虽然是我曾经学过的知识点,可脑海中真是没有丝毫的印象,如今,我才明白,空白而又没思想的境界,我无语了。

就这样,我一直硬撑着,可有好多问题我都无从下手,心一下子变得烦躁了,手中的笔不再利落,落笔时的痛快已浑然不见,似乎每写一个字就是一种痛苦。

深深地埋着头,半天也没挤出一些东西来那么,脑子一贫如洗,再也没有利用的价值,烦闷的心绪看似也承受不了这突如其来的打击,以前从未有过的束手无策,现在有了清楚的,原来知识的贫乏那么容易挫败一个人的自信,知识真的是一种力量。

翻开数学试卷的`无奈,脑子被时间冲刷的无奈,构成了我心灵独角处的无奈深渊,原本满肚子的计划都被打乱,我只能重头再来,把遗忘的知识一点点拾回。我讨厌时间夺去了原本发封存的记忆,我讨厌时间冲刷了我原本拥有的知识,我更讨厌自己没能温故而知新。或许该埋怨的不是永逝的过往,而是没有抓住时间的自己。知识是一种力量,此刻的我,埋头是苦恼,但我坚信,只要付出了努力,善待时间,我依然能够把遗忘的记忆再次铭记于心。下一次的埋头,不会再看见苦恼。埋下头,看见的东西是五花八门的,只有静下心,把自身置于一个高度,然后不断地付出,实践,才能看见属于生活的精彩。

埋头,不再有对数学的无奈,埋头,我要看到生活的精彩!

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