2022年小学3到6年级同步作文题目【一】
我有一个美丽的校园，那里风景优美，像一个五颜六色的花园，非常美丽。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，他叫醒了小动物吗？给了小草生命，大树也被春姑娘染上了绿色，开出嫩嫩的小芽，从楼下都能听到活泼的同学们在教室里朗朗的读书声，那声音如同一首美妙的歌曲。好听极了！
夏天，夏姐姐带着炎热的太阳，叔叔来到了这里，这时大树也长大了，荷花妹妹和叶哥哥来到了小河边晒太阳，蝴蝶在花丛中采花粉，小蚂蚁在为冬天准备食物，蚊子在找新鲜的血，我们非常喜欢在空调里，手里拿着一根美味的冰条。
秋天，秋妹妹走到了这里，它把大树染上了黄色，蚊子也躲到了被窝里，不想出门，小花渐渐的枯萎了，秋风也来了，渐渐变得凉爽起来。
冬天，冬奶奶带来了寒风哥哥，它把大树的叶子吹了下来，小动物们都回到了家去睡觉，只有我们在寒风中走来走去。
这是我们学校的一年四季，你们喜欢吗？喜欢就来看看我们的学校吧！
2022年小学3到6年级同步作文题目【二】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年清明到，天空应时下起了小雨，天灰蒙蒙，不时夹杂着风，感觉冷冷的，有些凄凉，让这个特别的节日显示出独有的韵味。
我们一大家族人，踏在泥泞的小路，提着早已准备好的纸钱，穿过被雨水洗涤过的树林，来到铁山坪“祖祖”的坟茔。
作为家族老大———大舅公来到坟前就挽起衣袖奋力拔起坟头草；二舅公拿出准备好的帕子轻轻的擦拭石碑上的.灰土，边擦边喃喃自语道：“爸妈，我们来看你们呢。”婆婆和姨婆找来棍子挂青，给祖祖打打遮阳伞；伯伯、爸爸、表叔们和我们小字辈儿都清理坟周围的杂草，大家的动作都轻柔而缓慢。这时一阵风，轻轻吹过，带着丝丝忧伤。我好像被这忧伤的气息感染了，鼻子不由的一酸，眼前模糊了，好像回到了小时候。
祖祖生长在农村，特别爱干净，小时候我的衣服都是她洗的。她特别爱菊花，她常说菊花是花中君子，清丽、高洁。有一次我把口香糖扔到了菊花上，祖祖看见那把脸一沉，严肃地对我说：“菊花是能玷污的吗？”于是，她拿起手帕，轻轻地擦拭着菊花上的口香糖，就像对待她的宝贝似的…。。
“来，摆贡果！”二舅公一声呼唤，大家停止了手上的劳动。摆供果、倒白酒、上柱香，撒纸钱，大家一气呵成。大伯伯点燃第一堆纸钱，我们大家围成一个圈烧纸钱，红红的火焰映红了大家的脸。我凝视着那一张张寄托哀思的纸钱在火中发黄、卷起、变灰…。。眼前又出现了祖祖的音容笑貌。他仿佛就立在我的身边，似远非近，似近非远，仿佛我们一伸手就能把他抱住。一阵风吹来，还是被无情的风吹走了……
2022年小学3到6年级同步作文题目【三】
今年的清明，一扫往年阴雨绵绵的冷清，随着明媚的阳光，和煦的春风，这别样的清明真令人心旷神怡，神清气爽！
每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头萦绕着、纠缠着。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。
是清明成全了这场雨，更是这雨衬托了清明。每当望着飘洒的细雨，人们心中那种淡淡的哀愁和思念会越发浓郁。
回味少年时，清明节和雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。
少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。渐渐地，清明对于我，便多了一丝淡淡的哀愁，愈来愈重，特别是宏伟弟弟离去后，这感觉更加强烈了。在我的印象中，弟弟是一个乖巧懂事的小伙子，对我也特别的好，弟弟走后，每年的清明和他的祭日，我们心中都会很哀伤。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子；清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。
又是清明了。“有泪不轻弹”，清明雨没有如期而至，我们的思念却也丝毫没有减少。
也许，明媚春光能驱逐沉积太久的红尘世俗的纷杂无奈，给自己一份清新和明白，给远去的亲人一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活，拥有自己清清白白的人生。
那么，人生思绪在轻扬，也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越，体会一份血缘亲情的真纯……
2022年小学3到6年级同步作文题目【四】
我们的校园一年四季都很美丽。我非常喜欢我的校园，但我更喜欢我们校园里面的美景。
走进校园，映入眼帘的是那最大的花坛，花坛的中间都是花，非常美丽。再走下去，你就会发现就在花坛前面几十米有几棵银杏树，那银杏树的叶子就像一把把小扇子。这些银杏树以后还可以长出一个个珍贵的银杏果，这些银杏果是我国很稀少的果实，所以这些果实很珍贵呢。
再向花坛的右边看去，是一片绿化带。绿化带里有白杨树，白杨树显得那样稳重。每次看到白杨树，我都会觉得它就像卫兵保护着我们的校园。白杨树的右边还有桂花，秋天的时候，桂花的香气非常迷人。绿化带里还有柿树，它的叶子尖尖的，很锋利，好像一碰就会割着手指。还有梧桐树，梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢。树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。它们的岁数可大了，听老师说它们已经几十岁了。它们的枝干弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁茂，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添里勃勃生机。
我爱我的校园，我更爱校园的美景。
