写人作文中如何进行侧面描写【一】
我居住的城市中，有一群不平凡的身影。她们每天三点多就起床了，赶在人们上班前，把街道清扫得一尘不染。她们，起早贪黑，冒着生命危险打扫马路。她们就是城市的清洁工——我最敬佩的人。
一个月光清朗的傍晚，我去散步，看见一名清洁工人正在扫地，伴随着扫帚的沙沙声，我开始打量起她来：鹅蛋形的圆脸庞，三角的大花彩头巾，穿着桔黄色“南岗城管”马甲，拎着扫帚和铁皮垃圾筒来回走。这时，一个叔叔引起了我的注意：他把刚喝完的饮料瓶踩得嘎嘎响，然后踢出去好远。接着又从包里掏出手纸，擦了一下手，往后一扔，那团白色随即飘落在地。他的这一举动很快招来了清洁工的不满：“请不要乱扔垃圾！”她一边说一边指向不远处，“那不是有垃圾箱吗？”那个叔叔瞟了她一眼：“你算干嘛的！扔就扔了呗！我不扔你扫啥呀？”清洁工听了，气呼呼地说不出话。“我这是帮你呀，如果谁都不扔东西，你不就失业下岗了嘛！”那个叔叔还理直气壮。清洁工叹了口气，无可奈何地摇摇头，弯腰拾起废纸又向塑料瓶方向走去。
我望着她远去的背影，心想：她们为城市的整洁，付出了心血，这种默默工作、无私奉献的精神令人赞叹！
在一个烈日炎炎的早晨，我睁开迷糊的双眼。今天又是美好的一天！我往窗外望去，看见了一个穿着橙色衣服，带着口罩的人，那是勤劳的清洁工！他顶着烈日，正在扫街道旁的垃圾，头上的汗珠一滴一滴地掉下来，他不管不顾，低着头，扫着地。
中午，我正在家里吹着电风扇，看着电视。突然，妈妈叫我去扔垃圾。“这么热的天，我才不去呢！”我反抗道。只见妈妈两眼瞪着我，我只好不情愿地去了。
到了路边，我一步也不想再走了。于是我决定来个“远射投篮”，可是不知道是我的技术太差还是没有用力，“投篮”失败了。而且更倒霉的是，垃圾袋破了，垃圾洒了一地，给本来被清洁工打扫得干干净净的街道又添了一点污垢，我连忙跑回家去。
过了一会儿，我又往窗外看去，清洁工在扫那堆洒了的垃圾，还是那身打扮，但我却因此感到惭愧。
泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊，清洁工不就是一片默默献身的“绿叶”吗？
写人作文中如何进行侧面描写【二】
许多人心里都有一个敬佩的人，有可能是辛苦工作的妈妈，有可能是和蔼可亲的奶奶，有可能是有说有笑的小伙伴。而我最敬佩的一人就是我的爸爸。
我爸爸有一个朋友，他把他家的楼顶建成了一个美丽的小花园，说是小花园，其实它还是一个小菜园，虽然不算太大，但一年四季那小院的景色令人心旷神怡，每当春天来临，叔叔就带着他的女儿开始种瓜点豆，小花园里洋溢着欢声笑语！每当这时，我和爸爸总是羡慕不已。
有一天，我们也终于有了像叔叔家那样的新房子，爸爸也决心要在楼上建一个菜园，种植蔬菜瓜果。说干就干，每天天一亮，爸爸就上楼去搬土、填土、翻土，从不间断。
一天，我上楼去玩耍，只见爸爸躬着背，低着头，用力的将一袋袋泥土填进砌好的花坛里，可能是泥土太重，爸爸瘦弱的身子向左一偏，差点跌倒，我的心猛然一颤，急忙跑过去扶住爸爸，我看见了爸爸额头布满了晶莹的汗珠，辛劳的汗水已经浸透了爸爸后背的衣服。
一个星期过去了，两个星期过去了，爸爸终于把种子种到了地里，他每天精心照养着每一粒小种子，施肥、浇水，一项也不可少。皇天不负有心人，小种子开始发芽，慢慢长出了嫩嫩的小叶子。一天，两天……它们有的长成了一棵棵小树苗，有的长成了又细又长的藤条。
真是天有不测风云，有一个夜晚，天空中突然下起了暴风雨，雷声打得轰轰响，风儿吹得呼呼叫，爸爸见这个天气，一晚上都在担心他的心肝宝贝。
天刚蒙蒙亮，爸爸就赶紧上楼去看他的小宝贝，柔弱的小树苗和瓜苗那能经得住狂风暴雨，都歪歪斜斜的倒在了地上，可爸爸却没有灰心，他用铁丝把吹倒的枝条小心翼翼地拴在竹竿上，把苗子重新种好，一如既往的照顾着它们，渐渐地，藤条上绽放着黄色、紫色的小花朵，花谢后，枝头挂满了又嫩又绿的黄瓜，又红又圆的西红柿，又大又紫的茄子，又长又绿的四季豆，抬头看，还能看到一串串的葡萄，密密麻麻的挂在藤条上。我家的楼顶成了绿色的海洋，这都是爸爸的努力。
这就是我最敬佩的人，他不怕苦，不怕累的精神值得我学习，我敬佩！以后我要像爸爸一样认真做好每一件事情！
写人作文中如何进行侧面描写【三】
陈老师，您是我们的指路灯，为我们照亮前方；陈老师，您是我们的园丁，用知识修剪着我们成长的枝桠；陈老师，您是一位睿智的作家，把我们的五年级写成精彩的小说，打上了完美的句号！
这一天，班里好不热闹，屋顶都要被喧闹声冲上天了。这时，陈老师走了进来。老师墨着脸，拿起教鞭用力一敲讲台，讲台“啪”的惊叫一声，可班里还是一样闹腾。陈老师大吼一声：“安静！”班里这才渐渐安静下来。这时，还有个同学大笑起来，陈老师点了他的名，他却顶撞道；“下课讲话也要管！”
陈老师的脸色明显不好看了，我也吓了一跳，这个同学的胆子也太大了，竟敢冒犯老师，马上就是你的世界末日了！可是，陈老师没有发火，只是严肃地说：“没错，是下课了，可是我们身为竞赛班的同学，要管好自己，那么多人吵吵闹闹，追追打打，其他人怎么学习？”陈老师语重心长地对我们说：“孩子们，一位老师教一名难教的学生等于跳一次楼，现在我们班里有八十一个人，如果个个都不听话，那我不是要跳八十一次楼！”
老师说这些话的时候，班里静得一根针掉在地上都听得见，因为，我们都明白了老师的弦外之音－－让我们抓紧时间好好学习！刹那间，我明白了老师的良苦用心。陈老师说的没错，我们是应该要管管自己。我们是竞赛班的学生，马上要期末考试了，我们要站在全年级的最高峰，如果这样的学习环境持续下去，我们怎么配得上“竞赛班”三个金光闪闪的字！
记得那次，陈老师教我们拼四阶幻方，当老师把示意图画出来时，我的同桌看得头都大了。这时，老师拿着教鞭，指着黑板，以一种要打仗的口气对我们说：“解幻方和打仗一样，首先要从小到大，从左到右，把一个个数字排好。”老师一边说，一边把数字列向方格。在经过眼花缭乱地交换后，得出了正确的结果。复杂的四阶幻方一下子在我眼前清晰起来。
如果数学是个地雷阵，那么陈老师就是我们的扫雷机。陈老师，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能获得优秀成绩？如果不是您的耐心教育，我怎能这样出类拔萃？
陈老师，您是我成长的导师，您是我前进的灯塔，为我指引前行的方向！我敬佩您！永远，永远！
写人作文中如何进行侧面描写【四】
说到最敬佩的人，可能很多同学们都会说到中国的***、***，外国的爱因思坦、牛顿等为人类的解放事业和科学进步作出杰出贡献的人，但我不光敬佩这些高大上的人物，更敬佩我身边的一个平凡人。
今年夏天，我们旅游到青海的五外公家玩，早就听妈妈说过外公家里面有一位特别的舅舅，怎么特别，我非常的期待。吃过晚饭，舅舅还没有回家，听五外公说，舅舅工作特别的忙，每天都要很晚才到家。“我回来了”，一个中年男人的声音从门外传来，伴随着门的打开，一个只有我家五岁弟弟一般高矮（1.2米左右）的人出现在我的面前（舅舅从小患有侏儒症），但却有着四五十岁的容貌，“呀”我差点笑出了声，但一想到妈妈教育过我不许嘲笑别人的缺点，我忍住了。舅舅热情地跟我们打招呼，和舅舅的谈话中，我知道舅舅每天都是这样早出晚归，坐上十多站的公交车到城市的一个市场去摆地摊。风里来雨里去已经二十多年了。前几年网购还没有流行时，生意还可以，这几年由于网购的出现，生意也大不如从前，和他一起***很多人都转行了，但由于自已的身体原因，只有舅舅一直在坚持，正是由于舅舅的坚持和诚信，他留住了很多老客户，生意还算不错。
吃过晚饭，舅舅邀请我们到他的新家作客。舅舅的家在一处政府专门为社会弱势群体修建的一处公租房小区。小区非常的漂亮，绿树成荫，喷泉水池让人感觉到了丝丝清凉，小池里的小鱼在里面自在的游来游去。房子两居室，舅舅对房屋进行了装修，贴上了漂亮的墙纸，家电家具全都买齐了。舅舅说政府不仅让他们这些人住上了新房，每个月对他们还有生活费补贴，他这些年加上做生意，手上还是有一些积蓄，接下来他还想和朋友一起租个门面开个实体店。看着舅舅脸上的笑容，我们也非常的高兴。
在回去的路上，舅舅那矮小的形象在我的心里变得异常高大。舅舅虽然身患残疾，但内心却无比坚强，他身残志坚的高尚品质值得我们每一个人去学习。身体健康的我们，还有什么理由不能去勇敢面对学习和生活中的困难呢！
