五年级作文我过生日写作技巧【一】
我的生日就在冬天，不知是否是一种巧合，我的生日就如冬天般寒冷。我来自一个离婚家庭，从来，我的生日都是爷爷奶奶陪我过！虽然少不了美味的蛋糕，也有我最爱的薯片，但是，在这样一个值得庆祝的节日里，却找不到爸爸妈妈的身影，那么，就算是再美味的蛋糕，再好吃的零食，也显得美中不足吧！多年来，那每一次冷清的生日我都一一淡忘了！唯独我十岁那一年的生日，却是我终生难忘的。
那一天，虽然是冬天，可我觉得那一天的太阳却是异常的温暖！因为，爸爸妈妈商量好了，今天一定要陪他们的女儿过个生日！那一天中午，我把自己最心爱的“百宝箱”放在客厅的桌子上，里面有我最爱的芭比娃娃，有最耀眼的水晶球，还有我唯一一张和爸爸妈妈一起照的相片。屋顶上的悬挂着五彩缤纷的\'气球。简直可以跟华丽的宫殿媲美！我头上还戴了一顶刻有白雪公主的皇冠，像宫殿里的公主。还有许许多多的零食，有薯片。糖果。饼干。
看着这些零食，我口水都快流出来了！于是，我“偷”了一个棒棒糖来到阳台外，水灵灵的天空蓝得发亮，太阳冉冉生起，大地金碧辉煌。暖洋洋的阳光洒向大地，小草摆动着自己那柔软的身体，好像在为我祝福生日快乐。花儿也绽开了她那动人的笑容，一阵微风吹来，花儿都散发出了迷人的香味，我感到今天的心情特别的愉悦！
“咚咚咚，咚咚咚”一阵敲门声传来，我马上飞奔过去开门，呵！是爸爸妈妈他们买蛋糕回来了！屋里一阵哄闹！大家就坐了，妈妈小心翼翼地打开了蛋糕盒，是一个精美的巧克力蛋糕！上面还刻着我的名字！爸爸起头唱生日歌，大家也唱了起来，“祝你生日快乐！祝你生日快乐。”那一刻，我流泪了，那不再是伤心的泪！那是幸福的泪！“君君，从小到大，爸爸妈妈总是顾着各自的工作，都没有陪你过一次生日！希望你不要怪爸爸妈妈！”爸爸妈妈异口同声地说。“没关系的！女儿知道你们是因为工作忙才没时间陪我过生日的！其实，有了今天这个生日，我就已经满足了！这将是我一生中最难忘的生日！”爸爸妈妈听了，眼圈也红润了。
就这样，我度过了人生中最难忘的一次生日！妈妈为我拍了张ｄｖ，打那以后，每当我过生日的时候，我就会把那张ｄｖ放来看一遍，因为，它是我人生中最美好的回忆！
五年级作文我过生日写作技巧【二】
小时候总是会很期待生日的到来，所以生日的前几天就会很兴奋，甚至会睡不着觉呢！然而妈妈是我所就读幼儿园里的教职员工，所以其他的老师们也都决定在我生日当天，到家里替我庆生。当我知道这个天大的好消息时，更是高兴得乐不可支呢！
生日当天，果然老师们没有让我失望，都遵守了约定到家里准备开生日派对，所以我的生日派对就在大家愉快的气氛下开始？？〉贝蠹铱吹侥谴蟠蟮牡案馐保？家丫？瓜讶？吡耍？？谴蠹胰匀幻挥型？且？炎８５男那樗透？遥？？晕颐蔷鸵黄鸶叱？“生日快乐歌”，那时的我真的是心花怒放、快乐无比。唱完了生日快乐歌，大家都纷纷拿着精心准备的礼物送给我，希望我能更加懂事。他们的礼物放满了桌子，温暖了我的心房，真的让我感动不已。
接着，大家一起和可爱的蛋糕拍照，然后就大口大口的吃着这充满幸福滋味的蛋糕，顿时大家的`脸上都洋溢着满足的表情，这真的是让我永生难忘的记忆。
当我看完那一年的生日照片后，竟然还情不自禁的流下感恩的泪水，而这也提醒着我，那些老师们对我的照顾与关心，勉励着我要更上一层楼、继续努力。而七岁时的这场生日派对，让我留下最难忘的回忆。
五年级作文我过生日写作技巧【三】
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默写正确。每次，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
五年级作文我过生日写作技巧【四】
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。
(一说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。
1.常用的说明文方法及其作用
举例子，具体说明
列数字，准确说明
打比方，生动说明
作比较，突出说明
下定义，准确说明
2.如何区分作比较和打比方：
作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的\'。
(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。
(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。
小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。
