奔跑 作文【一】
奔跑是为了让自己驰向远方，驰向远方，才会让自己的明天更辉煌！——题记
“跑，跑！”人生不可缺少的东西，莫过于奔跑了，无时无刻，你都需要奔跑，而自己的人生就是在奔跑中度过的，而这并不是为了喧泄，也不是为了一是利益，这是对人生的享受，对奔跑的享受。
2006年的某一天，随着一场激动人心的比赛悄然来临时，只听“嘭”的一声，在12秒88以后，所有人都为之震惊了！一阵风从他们身上掠过。刘翔，以惊人的成绩，夺得了冠军并突破了世界纪录。这不是为冠军而奔跑，这也不是为荣誉而奔跑，这是为自己而奔跑，也是为生命而奔跑！因为奔跑，才会让你的生命更光彩夺目！
的确，人生总会历经太多奔跑，运动会上的奔跑是为之奋斗的；学习上的奔跑时，大家共同进步的；大家一起奔跑，是快乐的！而这些奔跑，为的也都是同一个目标，为自己的人生增添更绚丽的光彩！
晨跑，是唯美的，初晨，是对大自然的肯定，在此奔跑也是为了放松自己的心情。一路奔跑的我，为的也只是有着那唯美的志向。跑向远方，是为了看到更加炫丽的风景和更加辉煌的明天！并且我相信：奔跑，并不是为了有多么大的荣誉，也不是为了自己是否会成名，他们所为的，就是对成功的渴望，对明天的美好而祈祷。
一路奔跑，为着自己的明天而驶向远方，而在这学习上奔跑也总是有着竞争性的，有着一种非同凡响的渴望和为之奋斗的幻想，只有这样才会让你从中找到快乐，从中感受到自己的存在，这样你便会从中找到属于自己的力量。
一路奔跑，跑出你的个性，你的张扬！
一路奔跑，跑出你的成功，你的'努力！
一路奔跑，跑出你的成就，你的辉煌！
在此，我只愿让自己，让他人，让每一位同学，一起奔跑，一起在这尘世中拥有属于自己的美好幻想，我只愿在此地徘徊，一路奔跑……
奔跑 作文【二】
小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢，这可是他的心病。
速度慢，给他带来了很多问题，每次上课时，他早早地就出发了，可是因为他速度太慢了，所以总是迟到，还经常被老师批评，这让他非常难过。玩游戏时，同学们都不愿意陪他玩，嫌弃他速度慢，小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时，需要帮助时，小蜗牛总会第一时间赶过去，因为速度太慢了，总是来不及帮助同学，所以小蜗牛感到十分沮丧。
奇迹就发生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着，小蜗牛用力一挣，居然把自己的壳给挣脱了，他觉得浑身都是力量，迈出一步原来需要好几分钟，现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天，小蜗牛去公园玩，与蚂蚁比谁力气大，与蝴蝶比谁速度快，与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说：“这只蜗牛怎么跑得这么快，我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里，人们看到了总要摸摸他，还用小树枝戳他。这下他没了自由，后悔极了，小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。
一直想奔跑起来的蜗牛，这时才意识到“慢”也许是有道理的。
奔跑 作文【三】
光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的.时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！
斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。
“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。
奔跑 作文【四】
森林里有许多小动物，有小猴子，小老虎，小狮子，小兔子，还有一只慢吞吞的小蜗牛。
小蜗牛，做梦都想自己跑的快一些有一天他在森林里散步，突然看见一个正在森林里飞翔的像小鸟一样大的，叫不出名字的一种小动物，在飞来飞去的，小蜗牛就慢吞吞的走过去问你怎么了？小鸟说：“我是小精灵”，我很渴，你能不能给我一口水喝。小蜗牛听了，忙拿出它自己身上带的水。给小精灵喝。
精灵喝完水后，他说谢谢你，小蜗牛，既然你帮助我，那我可以实现你一个愿望，小蜗牛一听见愿望两个字就说，你能不能让我有一双飞毛腿，小精灵说好的你明天早上就会有飞毛腿了小蜗牛回到家后易睡不着觉，第二天，小蜗牛连忙起床，他围绕家周围跑了一两圈子，用了三四分钟，我跑的可真快呀，小蜗牛自言自语道。
小蜗牛说，以前有一个小兔子快递员每天都会来送信，我觉得他就是一个跑路最快的了，我也想像它一样，帮助小动物们去送信，像小兔子一样现在他跑得这么快，应该可以当快递员了吧！它想把这个想法告诉它的小伙伴们去，他希望每天都开开心心的送着快递！
奔跑 作文【五】
亲爱的孩子，今天路过申桥旁那片绿圃，我惊讶地发现两天前那一树一树繁花此时竟已绿肥红瘦。那是你上学的必经之地，你注意到了吗？茵茵草地上缤纷的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何尝不是如此？美好的东西总是消逝得那么快。
来年的这里依然会桃花柳绿、莺歌燕舞，因为冬天过去了春天就会来。可人生的春天却不会重来。乘坐时光列车，我们只有一张单程票。所以，亲爱的孩子，在春天里我们不能徘徊，而应奔跑。
让我们奔跑，在春天。
“学如不及，犹恐失之。”这发人警醒的话语穿透千年的时光响在我们耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行动，错过了也许就永远失去。如果春天不播种，到了夏天才行动，那种子恐怕就失去了发芽的机会，更谈不上开花结果。所以，我们要勤奋。一勤天下无难事。最有效、最根本的学习方法是勤奋。亲爱的孩子，我们要有不怕困难的精神，还要有蓬蓬勃勃的精气神儿。把事情分出轻重缓急，不欠账，不拖沓，向着目标高效前行。让我们与着春风的节拍向前奔跑。
为失败找再多的借口，都不能改变失败这一事实。唯有奋起直追，才能实现逆转。转败为胜，靠的是自己的实力与耐力。把初三冲刺时的紧迫感拿出来，不妄存幻想，不浑浑噩噩地等待。把每一次考试都当做挑战与机遇。在挑战中激发斗志、磨练意志、提高能力。把握住考试这一机遇，正视与证实自己，获得成功的体验与求知的满足。认真地对待每张试卷，不放过暴露出的任何问题，这样才能让问题越来越少。你能主动地去请教老师，这令我很感欣慰。有时老师的一句点拨就能让你茅塞顿开。我们就应该这样想尽一切办法，将问题各个击破。奔跑在春天吧！像跨栏一样越过一道道障碍。
对于高三的学子来说，离高考只有六十来天的距离，对你来说，也并非遥不可及。不过多了七百来天，换算成小时，也不过是17580个小时。所以，每个小时都弥足珍贵。学习是学生的天职，分内的事情自然要靠自己操心。学习要有计划，有序地进行。真正潜心于学习，钻进去，让每节课有每节课的收获，每一天有每一天的进步，让时间具有最大价值。与春天赛跑吧！把无限春光握在手心。
亲爱的孩子，你是我今生最大的财富与骄傲。尽管有时我会叹气、会发火，但更多的时候我的内心充溢这幸福与快乐。每次接你，总见你一路飞奔出来，你怕我等得着急。知道吗？你奔跑的姿势让我想起春天的幼苗噌噌地拔节的姿势。
亲爱的孩子，迎着春天奔跑吧！你会成为春天最生动的风景！
奔跑 作文【六】
在森林里住着一只小蜗牛吉米。某一天，它想出门散散步，找食物吃。
突然，它看到了一朵五颜六色的小草，吉米俯下身子闻了闻，“好香呀，肯定很好吃。”吉米张开嘴巴咬了一口，就感觉到身体在发生变化，可是也没什么事发生，就继续往前走，刚爬了一步，就觉得自己跑得非常快，吉米惊讶极了，它又爬了几步，看见旁边的树木飞快地向后奔去，它还高兴极了，开始快速往前跑，它一边跑一边说：“我终于可以扬眉吐气了，我要让那些嘲笑我的小动物们败在我的手下。”
于是吉米召开了一次赛跑大会，来报名的有兔子、老虎……好多好多跑得快的动物，它们都嘲笑吉米，就你跑得那么慢，肯定不会得第一。“那可不一定。”吉米说。到了比赛的那一天，吉米拿出了一个金色的大奖杯，每个人都想要这个奖杯，随着猴子裁判的一声“砰”的枪声后，吉米如同一道闪电一样冲了出去，观看者们连眼睛还没有眨一下，吉米就跑得无影无踪了。没一会儿吉米就跑到了终点，大家还在远处呢，所以吉米拿到了大奖杯，大家再也不敢嘲笑吉米了。
吉米高兴极了，但在它高兴的时候，吉米突然从梦中醒来，原来这一切都是假的，它希望自己真的可以跑得那么快，不让别人再嘲笑自己了。
